Профессиональный стандарт педагога и деятельность учителей русского языка и литературы

Профессиональный стандарт педагога

С 1 января 2015 года начинает действовать, как нормативный документ, новый профессиональный стандарт для российский учителей.

Данный стандарт отвечает высоким требованиям, которые предъявляет общество к учителям, а профессиональное сообщество – к собственной самооценке.

С принятием стандарта изменяются подходы к педагогическому образованию.

Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18.10.2013 г. № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» был опубликован на сайте «Российской газеты», зарегистрирован в Минюсте РФ 6.12.2013 г.Регистрационный № 30550.

Установлено, что профессиональный стандарт применяется работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда с 1 января 2015 года.

В профстандарте прописано, что педагог, в частности, должен иметь высшее образование или среднее профобразование, уметь планировать и анализировать уроки, организовывать экскурсии, объективно оценивать знания учеников, поддерживать в детском коллективе деловую дружелюбную атмосферу и защищать достоинство и интересы учащихся.

В профстандарте прописаны компетенции учителя:

1.Работа с одаренными детьми;

2.Работа в условиях реализации программ инклюзивного образования;

3.Преподавание русского языка учащимся, для которых он не является родным;

4.Работа с учащимися, имеющими проблемы в развитии;

5.Работа с девиантными, зависимыми, социально запущенными и социально уязвимыми учащимися, имеющими серьезные отклонения в поведении.

Профессиональный стандарт указывает на особое место таких предметов, как математика и русский язык (обязательный ЕГЭ для всех без исключения выпускников). Отдельно прописаны требования к педагогам по этим специальностям.

Учителю-словеснику предъявляется следующее: "Соблюдать контекстную языковую норму. Не допускать в устной и письменной речи массовых ошибок: "слов-паразитов", канцеляризмов, ошибочных ударений и форм в словах, используемых в работе с учащимися. Осуществлять автокоррекцию. При сомнении, чьем-то замечании, столкновении с альтернативой обращаться к толковым и орфоэпическим источникам интернета. Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона. Проявлять позитивное отношение к родным языкам учащихся, представленных в классе. Владеть методами и приемами обучения русскому языку как не родному".

Скачать материал

Скачать материал "Профессиональный стандарт педагога и деятельность учителей русского языка и литературы"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Данный стандарт отвечает высоким требованиям, которые предъявляет общество к учителям, а профессиональное сообщество – к собственной самооценке

С принятием стандарта изменяются подходы к деятельности учителей русского языка и литературы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 207 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация по русскому языку на тему "Словосочетание" (5 класс)

Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 26. Словосочетание

04.10.2020
1414
14

«Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.

docx

Карточки по русскому языку на разные орфограммы. 2 класс.

03.10.2020
3378
105

docx

Упражнения на закрепление и повторение. Учимся применять орфографические правила.

03.10.2020
668
2

docx

Контрольная работа по русскому языку "Предложение" (2 класс)

03.10.2020
1270
19

docx

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» 10-11 классы

Учебник: «Русский язык и литература. Русский язык. Базовый и углублённый уровни», Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Курцева З.И., Чиндилова О.В.
Тема: Раздел I. Текст как средство коммуникации. Совершенствование текста

03.10.2020
325
0

«Русский язык и литература. Русский язык. Базовый и углублённый уровни», Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Курцева З.И., Чиндилова О.В.

docx

Конструкт урока по русскому языку. Тема: Слова однозначные и многозначные.

Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. / Под ред. Иванова С.В.
Тема: Урок 89. Слова однозначные и многозначные

03.10.2020
612
6

«Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. / Под ред. Иванова С.В.

pptx

ЗАКРЕПЛЯЕМ СЛОГИ 0 КЛАСС

03.10.2020
660
5

docx

Рекомендации по русскому языку "Звуко-буквенный анализ"

03.10.2020
1262
14

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 08.01.2015 524
- DOCX 14.1 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Ковалько Людмила Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Ковалько Людмила Васильевна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 7
- Всего просмотров: 8174
- Всего материалов: 11