Выбранный для просмотра документ Самый красивый газон.pptx
Скачать материал "Проект " Самый красивый газон""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное общеоразовательное учреждение
« Булзинская общеобразовательная школа»
Челябинская область Каслинский район село Булзи улица Школьная 1
телефон- 8 3514932591
Электронный адрес:bulsisoch@rambler.ru
Директор школы: Ежова Татьяна Егоровна
Автор разработки проекта озеленения: Белова Елена Валентиновна
Исполнители проекта учащиеся 7 класса: Иванов Владимир, Колташев Виктор, Круглова Ольга, Карымова Кристина, Киргизбаев Аелександр. Соколова кристина, Чижов Гусейн.
2 слайд
Содержание:
Срок эксплуатации : 2 года
Характеристика озеленяемой территории:
Графический план:
3 слайд
Проблемная ситуация: Территория вокруг школы недостаточно благоустроена. Школьный двор и игровая площадка не подходят для игр и прогулок детей.
Цель проекта:
Облагораживание школьного двора.
Создание цветочной клумбы
Научить умению видеть и понимать прекрасное.
Развивать стремление к поиску совершенства человека и природы.
Воспитывать бережное отношение к окружающей природе.
Задачи проекта:
Освоить технологию проектной деятельности.
Создать творческую группу для работы над проектом.
Познакомить с видами цветочных клумб.
Провести среди учащихся конкурс эскизов клумбы.
Форма организации детей: групповая.
4 слайд
Тип проекта:
1. по доминирующей деятельности:
- практико-ориентированный;
- творческий;
2. по сфере применения результатов: социальный;
3. по широте охвата содержания:
- внепредметный
- межпредметный (окружающий мир, изобразительное искусство, технология, этика);
4. по времени работы: продолжительный (апрель-август).
5. по характеру контактов: в рамках школы.
Классы: седьмой
Состав участников:
1. 7 учеников 7 класса
2. родители;
3. классный руководитель
4. учитель биологии
Режим работы: урочно-внеурочный.
5 слайд
Форма продуктов проектной деятельности:
1. творческие отчёты;
2. выставка рисунков «Мой школьный дворик»;
3. благоустройство школьного двора;
4. декоративные растения на клумбах.
6 слайд
7 слайд
Этапы работы над проектом:
I.Подготовительный (апрель 2011г)
Изучение имеющихся ресурсов и определение недостающих.
Разработка проекта.
Распределение исполнителей для реализации задач.
Исследование территории участка.
Прежде чем начать реализацию проекта, мы изучили необходимую литературу по ландшафтному дизайну. Ландшафтный дизайн- направление в проектировании среды обитания человека; в переводе с англ. “архитектура пейзажа”.
Типы ландшафтов:
деревенский
садовый
городской
луговой
лесной
экзотический
Среди учащихся был проведен конкурс на лучший дизайн клумбы.
Описание места реализации проекта:
Территория площадью 30 кв. м, вытянута в направлении с север на юг, расположена в северной части школьного двора.
8 слайд
Описание места реализации проекта:
Территория площадью 30 кв. м, вытянута в направлении с север на юг, асположена в северной части школьного двора.
9 слайд
Изучение особенностей участка привело к выбору следующих растений:
Лаватера (lavatera)
Лаватера имеет ещё два названия — хатьма и дикая роза. Особенно красиво смотрится лаватера в групповых посадках садовых цветов. Растение неприхотливое в уходе, устойчивое к засухе и холодам. Цветёт до конца октября.
Циния
Цинния изящная —однолетнее травянистое растение. Высотой 70 см. Цветоносный стебель под корзинкой утолщённый. Ложе корзинки тупоконические, особенно заметно выступающие в конце цветения, с килеватыми ладьевидными чешуями.Цветёт в июне — августе, возможно даже до заморозков.
10 слайд
Эшольция калифорнийская
Наиболее распространена эшольция калифорнийская (Eschscholtzia californica) - ветвистый, травянистый кустик высотой 30-45 см с перисто-рассеченными, голубовато-зелеными листьями. Любит солнечные места, в тени не цветет. Хорошо растет на легких, водонепроницаемых почвах. Высевают эшольцию сразу на постоянное место осенью или рано в апреле. Она очень хорошо рассеивается сама. Цветки на длинных цветоножках, одиночные, простые или полумахровые, диаметром 3-8 см. Цветки могут быть различной окраски - золотисто-желтые, оранжевые, розовые, белые, открываются в солнечные дни. Цветение долгое - с конца июня по сентябрь.
11 слайд
II. Деятельностный (май- сентябрь 2011г.)
Разметка участка.
Подготовка почвы
Удаление травяного покрова, корней
Вскапывание участка.
Оформление клумб
12 слайд
Оформление границ клумбы. Внесение удобрений.
13 слайд
Высаживание семян растений и полив
14 слайд
III.Обобщающий (сентябрь 2011г)
Подведение итогов
Обобщение опыта
15 слайд
1 сентября 2011
Наш цветник находится перед школой..И не только мы, но и все учащиеся нашей школы любят фотографироваться на фоне наших цветов.
Проект получил положительную оценку администрации школы, администрации поселка.
И мы снова начинаем планировать, какие же цветы нам посадить на следующий год.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ заявка1.docx
Скачать материал "Проект " Самый красивый газон""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ самый красивый газон.docx
МОУ « Булзинская ООШ»
Цель проекта:
1. Облагораживание школьного двора.
2. Создание цветочной клумбы на месте школьного пустыря.
3. Научить умению видеть и понимать прекрасное.
4. Развивать стремление к поиску совершенства человека и природы.
5. Воспитывать бережное отношение к окружающей природе.
Задачи проекта:
1. Освоить технологию проектной деятельности.
2. Создать творческую группу для работы над проектом.
3. Познакомить с видами цветочных клумб.
4. Провести среди учащихся конкурс эскизов клумбы.
Состав участников проекта:
Учащиеся 7 класса
|
ЭТАПЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ |
Анкета «Порядок на школьном дворе». |
Классный руководитель, учащиеся |
|
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ |
1. Экскурсия по школьному двору с целью
выявления состояния участка закреплённого за классом |
Классный руководитель, учащиеся |
|
ПОИСКОВО-ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ
|
1.1. Разбивка клумбы на участки |
Классный руководитель, учащиеся |
|
2.1. Исследование почвы. Отчёт |
Классный руководитель, учащиеся, учитель биологии |
|
|
3.1. «Фантазируем вместе» (цветочные клумбы). |
Классный руководитель, учащиеся в группах |
|
|
4.1. Мы можем сами: - оформить клумбы,-
высадить рассаду, |
Классный руководитель, учащиеся |
|
|
5.1. Рисование на тему «Классная клумба» (учащиеся рисуют свой участок земли). |
Классный руководитель, учащиеся, учитель изобразительного искусства |
|
|
|
1. Объединение собранного материала. |
Классный руководитель, учащиеся |
|
ОБОБЩАЮЩИЙ ЭТАП |
||
|
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА |
1. Представление творческого отчёта. |
Классный руководитель, учащиеся
|
|
РЕФЛЕКСИВНЫЙ ЭТАП |
1. Написание
сочинений «Мечта может превратиться в реальность» |
Классный руководитель, учащиеся |
Этапы
работы над проектом:
I. Подготовительный (апрель 2011г)
·
Исследование
территории участка.
Прежде чем начать реализацию проекта, мы изучили необходимую литературу по
ландшафтному дизайну. Ландшафтный дизайн- направление в проектировании среды
обитания человека; в переводе с англ. “архитектура пейзажа”.
Типы ландшафтов:
·
экзотический
Среди учащихся был проведен конкурс на лучший дизайн клумбы.
Описание места реализации проекта:
Территория площадью 25 кв. м, вытянута в направлении с востока на запад, расположена перед школой.
Состав почвы: Почва глинистая и каменистая.
Изучение особенностей участка привело к выбору следующих растений:
Лаватера (lavatera)
Лаватера имеет ещё два названия — хатьма и дикая роза. Особенно красиво смотрится лаватера в групповых посадках садовых цветов. Растение неприхотливое в уходе, устойчивое к засухе и холодам. Цветёт до конца октября.
Циния
Цинния изящная —однолетнее травянистое растение. Высотой 70 см. Цветоносный стебель под корзинкой утолщённый. Ложе корзинки тупоконические, особенно заметно выступающие в конце цветения, с килеватыми ладьевидными чешуями.Цветёт в июне — августе, возможно даже до заморозков.
Эшольция калифорнийская
Наиболее распространена эшольция
калифорнийская (Eschscholtzia californica) - ветвистый, травянистый кустик
высотой 30-45 см с перисто-рассеченными, голубовато-зелеными листьями. Любит
солнечные места, в тени не цветет. Хорошо растет на легких, водонепроницаемых
почвах. Высевают эшольцию сразу на постоянное место осенью или рано в апреле.
Она очень хорошо рассеивается сама. Цветки на длинных цветоножках, одиночные,
простые или полумахровые, диаметром 3-8 см. Цветки могут быть различной окраски
- золотисто-желтые, оранжевые, розовые, белые, открываются в солнечные дни.
Цветение долгое - с конца июня по сентябрь.
II. Деятельностный
(май- сентябрь 2011г.)
Разметка участка.
Подготовка почвы
Удаление травяного покрова, корней
Вскапывание участка.
Оформление клумб
Оформление границ клумбы. Внесение удобрений.
Высаживание семян растений и полив
III. Обобщающий (сентябрь 2011г)
1
сентября 2011
Наш цветник находится перед школой. И не только мы, но и все учащиеся нашей школы любят фотографироваться на фоне наших цветов.
Проект получил положительную оценку администрации школы, администрации поселка.
И мы снова начинаем планировать, какие же цветы нам посадить на следующий год.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
МОУ « Булзинская ООШ»
Цель проекта:
1. Облагораживание школьного двора.
2. Создание цветочной клумбы на месте школьного пустыря.
3. Научить умению видеть и понимать прекрасное.
4. Развивать стремление к поиску совершенства человека и природы.
5. Воспитывать бережное отношение к окружающей природе.
Задачи проекта:
1. Освоить технологию проектной деятельности.
2. Создать творческую группу для работы над проектом.
3. Познакомить с видами цветочных клумб.
4. Провести среди учащихся конкурс эскизов клумбы.
6 663 915 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Белова Елена Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.