Главная / Начальные классы / Презентація з літературного читання на тему

Презентація з літературного читання на тему

Сергійчук Л.П. учитель початкових класів Плосківської ЗОШ І-ІІІ ст. Прийшла З...
Вчити учнів бачити й розуміти прекрасне в природі, поезії; Розвивати зв'язне ...
Повідомлення теми і мети уроку. Сіюсь, сіюсь, Наче з сита, І земля вже Гарно...
. Прийшла зима біловолоса
ІІІ. Обговорення прочитаних творів. Марія Познанська “Грудень”
Хвилинка ерудита. Відкриває ворота зими грудень. Він рік кінчає, а зиму почин...
ГРУДЕНЬ - від слова груддя. Після осінніх дощів розтоптані возами грунтівки з...
Тамара Коломієць “Січень”
Хвилинка ерудита Назва СІЧЕНЬ походить від слова “Січа”. У давнину в цей час ...
Олекса Ющенко “Лютий – місяць бокогрій”
НАЗВА ЛЮТИЙ ЗАКРІПИЛАСЯ ЗА МІСЯЦЕМ У КІНЦІ МИНУЛОГО СТОЛІТТЯ. АДЖЕ ВІН ЛЮТУ В...
Слухання музики. А зараз ми відпочинемо. сядьте зручно, закрийте очі та уяві...
Іванка Блаженко “Взимку”
Прислів'я То сніг, то завірюха, бо вже зима коло вуха. До завірюхи треба кожу...
Відгадування загадки. Чудо – сани прилетіли, Скакуни в тих санях білі. В сан...
Ліг на землю вранці Ковдрою пухнастою, Виграє на сонці Ниткою сріблястою.
Сніг вранці Він ще недавно голубів – Застиг у сонній мрії, Ось небокрай поче...
Сніг ввечері Як тільки сутінь настає І ліхтарі мигають, Він фіолетовим стає ...
Сніг у відлигу Спочатку він міцний і білий, Та, коли сонце припікає, Він враз...
V.Підсумок уроку Щиро дякую вам за хвилини радості. Яке це щастя - вміти бачи...
Бажаю успіхів у навчанні!
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сергійчук Л.П. учитель початкових класів Плосківської ЗОШ І-ІІІ ст. Прийшла Зима
Описание слайда:

Сергійчук Л.П. учитель початкових класів Плосківської ЗОШ І-ІІІ ст. Прийшла Зима біловолоса

№ слайда 2 Вчити учнів бачити й розуміти прекрасне в природі, поезії; Розвивати зв'язне мов
Описание слайда:

Вчити учнів бачити й розуміти прекрасне в природі, поезії; Розвивати зв'язне мовлення , інтерес до читання, за допомогою художніх засобів поглибити уявлення про найхарактерніші ознаки зими; Виховувати почуття любові до рідної природи, намагання оберігати її. ОБЛАДНАННЯ:вірші М. Познанської “Грудень”, Т.Коломієць “ Січень”, О.Ющенка “ Лютий – місяць бокогрій”, І. Блажкевич “Взимку”, запис мелодії із циклу “Пори року. Зима” А. Вівальді , мультимедійний супровід до уроку. ТИП УРОКУ: урок позакласного читання МЕТА:

№ слайда 3 Повідомлення теми і мети уроку. Сіюсь, сіюсь, Наче з сита, І земля вже Гарно вк
Описание слайда:

Повідомлення теми і мети уроку. Сіюсь, сіюсь, Наче з сита, І земля вже Гарно вкрита. Леонід Куліш - Зіньків

№ слайда 4 . Прийшла зима біловолоса
Описание слайда:

. Прийшла зима біловолоса

№ слайда 5 ІІІ. Обговорення прочитаних творів. Марія Познанська “Грудень”
Описание слайда:

ІІІ. Обговорення прочитаних творів. Марія Познанська “Грудень”

№ слайда 6 Хвилинка ерудита. Відкриває ворота зими грудень. Він рік кінчає, а зиму починає.
Описание слайда:

Хвилинка ерудита. Відкриває ворота зими грудень. Він рік кінчає, а зиму починає. Замерзлим груддям скрізь і всюди Вкрилось поле і шляхи. Це вже грудень! – кажуть люди, І вдягають кожухи.

№ слайда 7 ГРУДЕНЬ - від слова груддя. Після осінніх дощів розтоптані возами грунтівки заме
Описание слайда:

ГРУДЕНЬ - від слова груддя. Після осінніх дощів розтоптані возами грунтівки замерзали. Їздити такими дорогами було важко - заважали замерзлі грудки. В давньоруські часи цей місяць називали студень. У народі його звали: лютень, хмурень, стужайло, мостовик, трусим.

№ слайда 8 Тамара Коломієць “Січень”
Описание слайда:

Тамара Коломієць “Січень”

№ слайда 9 Хвилинка ерудита Назва СІЧЕНЬ походить від слова “Січа”. У давнину в цей час поч
Описание слайда:

Хвилинка ерудита Назва СІЧЕНЬ походить від слова “Січа”. У давнину в цей час починали розчищати ділянки від корчів, щоб весною їх засіяти. Цей промисел називався січа. До цього перший місяць року мав і інші назви: студень, просинець, сніговик, тріскун, вогневик, льодовик, щипун, сніжень, лютовій.

№ слайда 10 Олекса Ющенко “Лютий – місяць бокогрій”
Описание слайда:

Олекса Ющенко “Лютий – місяць бокогрій”

№ слайда 11 НАЗВА ЛЮТИЙ ЗАКРІПИЛАСЯ ЗА МІСЯЦЕМ У КІНЦІ МИНУЛОГО СТОЛІТТЯ. АДЖЕ ВІН ЛЮТУ ВДАЧ
Описание слайда:

НАЗВА ЛЮТИЙ ЗАКРІПИЛАСЯ ЗА МІСЯЦЕМ У КІНЦІ МИНУЛОГО СТОЛІТТЯ. АДЖЕ ВІН ЛЮТУ ВДАЧУ МАЄ. ПРОНИЗЛИВІ СНІГОВІЇ, КОЛЮЧІ МОРОЗИ, ВІТРИ Й ПЕРЕМЕТИ - ВСЕ ЦЕ ЛЮТИЙ. ПРО ЦЕ СВІДЧАТЬ І ПОПЕРЕДНІ НАЗВИ МІСЯЦЯ: КРУТЕНЬ, ЗИМОБОР, КРИВОДОРІГ, КАЗИБРІД, МЕЖЕНЬ (МЕЖА МІЖ ЗИМОЮ ТА ВЕСНОЮ) Хвилинка ерудита

№ слайда 12 Слухання музики. А зараз ми відпочинемо. сядьте зручно, закрийте очі та уявіть
Описание слайда:

Слухання музики. А зараз ми відпочинемо. сядьте зручно, закрийте очі та уявіть собі таку картину: зимовий вечір, за вікном – заметіль. А в кімнаті тепло і затишно. Ви підійшли до вікна і дивитесь на вулицю. Завивання вітру, танок сніжинок поступово вас захоплюють. І ви вже уявляєте собі, що ви – легкі, немов сніжинки, що вітер підхопив вас, вам приємно кружляти у вальсі сніжинок. Ви відчуваєте сваю невагомість, ваше тіло відпочиває...Ось ви з поривами вітру піднімаєтесь вище і вище, кружляєте швидше і швидше.

№ слайда 13 Іванка Блаженко “Взимку”
Описание слайда:

Іванка Блаженко “Взимку”

№ слайда 14 Прислів'я То сніг, то завірюха, бо вже зима коло вуха. До завірюхи треба кожуха.
Описание слайда:

Прислів'я То сніг, то завірюха, бо вже зима коло вуха. До завірюхи треба кожуха. Мороз не велик, а стояти не велить. Зима біла, та не їсть снігу, а все – сіно. Сонце блищить, а мороз тріщить. Багато снігу- багато хліба.

№ слайда 15 Відгадування загадки. Чудо – сани прилетіли, Скакуни в тих санях білі. В санях
Описание слайда:

Відгадування загадки. Чудо – сани прилетіли, Скакуни в тих санях білі. В санях тих сидить цариця – Білокоса, білолиця. Рукавом махає – сріблом все вкриває.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Ліг на землю вранці Ковдрою пухнастою, Виграє на сонці Ниткою сріблястою.
Описание слайда:

Ліг на землю вранці Ковдрою пухнастою, Виграє на сонці Ниткою сріблястою.

№ слайда 18 Сніг вранці Він ще недавно голубів – Застиг у сонній мрії, Ось небокрай почерво
Описание слайда:

Сніг вранці Він ще недавно голубів – Застиг у сонній мрії, Ось небокрай почервонів – І він вже рожевіє...

№ слайда 19 Сніг ввечері Як тільки сутінь настає І ліхтарі мигають, Він фіолетовим стає І т
Описание слайда:

Сніг ввечері Як тільки сутінь настає І ліхтарі мигають, Він фіолетовим стає І таємничо сяє...

№ слайда 20 Сніг у відлигу Спочатку він міцний і білий, Та, коли сонце припікає, Він враз сл
Описание слайда:

Сніг у відлигу Спочатку він міцний і білий, Та, коли сонце припікає, Він враз слабкішає, жовтіє, Чорніє, тане і тікає...

№ слайда 21 V.Підсумок уроку Щиро дякую вам за хвилини радості. Яке це щастя - вміти бачити
Описание слайда:

V.Підсумок уроку Щиро дякую вам за хвилини радості. Яке це щастя - вміти бачити навколо себе щось незвичайне, нове, чарівне і поділитися цим з іншими людьми. Ви спостережливі, уважні діти. У вас добрі серця. До того ж ви непогано володієте українською мовою, бо думки висловлюєте послідовно, грамотно, виразно.

№ слайда 22 Бажаю успіхів у навчанні!
Описание слайда:

Бажаю успіхів у навчанні!

Презентація з літературного читання на тему
  • Начальные классы
Описание:

Презентація створена для для уроку позакласного читання на тему "Прийшла зима біловолоса"

Літературне  читання                                   3 клас

Тема. Урок позакласного читання. Прийшла Зима біловолоса Слайд№1

Мета: вчити учнів бачити й розуміти прекрасне в природі, поезії; за допомогою художніх засобів поглибити уявлення про найхарактерніші ознаки зими, розвивати зв’язне мовлення, інтерес до читання; виховувати почуття любові до рідної природи, намагання оберігати її. Слайд 2

 Обладнання: вірші Марії Познанської «Грудень», Тамари Коломієць «Січень», Олекси Ющенка «Лютий – місяць бокогрій», Іванки Блажкевич «Взимку», ілюстрації до теми, запис мелодії із циклу «Пори року» А.Вівальді, мультимедійний супровід до уроку.

Тип уроку: урок позакласного читання

Хід уроку

І. Організаційний момент

Всі почули ви дзвінок,

Він покликав на урок.

Кожен з вас приготувався?

Зараз сядуть лищ дівчата,

А за ними і хлоп’ята.

ІІ. Повідомлення теми і мети уроку

-Сьогодні на урок ви підготували твори. Вони написані різними авторами, але їх пов’язує одна тема. Над якою ж темою ми будемо працювати ви дізнаєтесь, коли уважно прочитаєте вірш.

1.Акровірш  Слайд №3

Сіюсь, сіюсь,

Ніби з сита,

І земля вже

Гарно вдіта.

               Леонід Куліш-Зіньків

Яке слово є відгадкою? (Сніг)

-Яка пора року може похвалитися цим явищем? (Зима)

-Отже, тема уроку «Прийшла зима біловолоса». Сьогодні ми будемо читати вірші про зиму, спостерігати за тим, як митці описують цю пору року. Слайд №4

ІІІ. Обговорення прочитаних творів

- Які зимові місяці знаєте? (Грудень, січень, лютий)

- Яким місяцем рік закінчується? (Груднем)

1.«Грудень» Марія Познанська 

а) Виразне читання учнем вірша Слайд №5

б) - Яким уявили місяць грудень? (Як працьовитого чоловіка)

- Відшукай у тексті прислів’я, поясни його значення?

(Де взимку буде снігу з головою –

Улітку вродить урожай горою!)

- Прочитати рядки, які найбільше сподобались?

в) Хвилинка ерудита

-Послухайте, чому саме таку назву має місяць грудень. Слайд  6,7

(Відкриває ворота зими грудень. Він рік кінчає, а зиму починає.

Змерзлим груддям скрізь і всюди

Вкрилось поле і шляхи.

Це вже грудень! – кажуть люди,

І вдягають кожухи.

І справді, саме через те, що земля покривається грудками мерзлої землі,і називають цей місяць груднем.У грудні пізно розвидняється, рано смеркається, дедалі коротшають дні. Тому в давнину цей місяць називали «похмурим», «сумним». Ще цей місяць мав інші назви – «хмурень»,«стужайло», «мостовик». Всі ці назви вказують на характер місяця).

2.«Січень» Тамара Коломієць  

-Яким місяцем рік починається? (Січнем)

а) Виразне читання учнем вірша Слайд №8

б) - Які ознаки січня запам’ятали? (Снігами січе, морозами пече).

- Яким уявили січня? (Сердитим чоловіком).

- Прочитати в особах: автор, зима, січень.

в) Хвилинка ерудита  Слайд 9

( Є кілька думок про походження назви цього місяця. Найпоширеніша думка виводить цю назву з глибин століть, коли наші предки мали справу з вирубуванням (прочісуванням, вичісуванням) лісів і робили це якраз о тій порі, що припадає зараз приблизно на січень. Інша, досить поширена думка, пов’язує походження цієї назви з сильними (сікучими) морозами. Деякі мовознавці стверджують, що оскільки січень ділить (січе) зиму навпіл, то саме звідси й сучасна назва).

3. «Лютий- місяць бокогрій»  Олекса Ющенко  

- Який зимовий місяць найкоротший? (Лютий).

а) Виразне читання учнем вірша Слайд №10

б) - Відшукай рядки, що  розкривають назву «бокогрій».

(Біля стовбура проталинка

На південній стороні:

Бік південний прогрівається…)

- Як ще поет назвав місяць лютий? (Сніговій).

в) Хвилинка ерудита Слайд 11

(Крім офіційної назви місяця «лютий», у народі існує чимало інших назв.

Більшість їх характеризує сувору і вередливу вдачу місяця – «сніжень», «крутень», «зимобор», «криводоріг», «межень» (тобто той, що межує з весною).

Фізкультхвилинка  

 

Хвилинки релаксації

Зима надихала на творчість не тільки поетів, а й композиторів. Послухайте, яку мелодію наспівала зима італійському композитору Антоніо Вівальді.

(Цикл «Пори року») Слайд 12

-Яку картину зимової природи уявили?

4.«Взимку» Іванка Блажкевич  Слайд №13

- Зима сувора пора року.Птахам і звірятам буває дуже важко. Поетеса Іванка Блажкевич підслухала, про що говорять птахи взимку.

- Вибіркове читання (зачитати  слова горобців, синичок, снігурів).

- Прочитати в особах: за автора читає один учень, а за горобців, синичок,

снігурів – весь клас.

- Пофантазуйте, що могли б сказати Василькові горобці, синички, снігурі? (Могли б подякувати).

- Нагадайте, чим треба запастися, щоб підгодувати пташок? (Крихти хліба, насінинки, пшоно).

ІV.  Доповнення читацького досвіду дітей

1.Учні читають вірші про зиму, які підготували самостійно.

2.Робота в малих групах

- Не тільки поети, художники, композитори спостерігали та описували зиму, а й народ склав багато прислів’їв, приказок, прикмет про цю пору року. Вам потрібно буде вибрати з пропонованих приказок лише ті, які стосуються теми уроку. Слайд 14

·         Покрова землю листом покрива.

·         То сніг, то завірюха, бо вже зима коло вуха.

·         До завірюхи треба кожуха.

·         Плохеньке порося і в петрівку мерзне.

·         Мороз не велик, а стоять не велить.

·         Зима біла, та не їсть снігу, а все – сіно.

·         Сонце блищить, а мороз тріщить.

·         Весела думка – половина здоров’я.

·         Багато снігу – багато хліба.

·         Люди добрі, тепла хата, є що їсти, є де спати, - хоч зимуй!

(Представники від кожної групи по черзі зачитують приказки)

 

V. Підсумок уроку  Слайд 15-22

VІ.  Домашнє завдання

Прочитати твори для дітей В.О. Сухомлинського

 

Автор Сергійчук Лідія Петрівна
Дата добавления 09.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел
Просмотров 2926
Номер материала 47059
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓