Главная / Школьному психологу / Презентація на тему: Пізнавальні процеси

Презентація на тему: Пізнавальні процеси

 Розвиток пізнавальних процесів
Що таке пізнавальні психічні процеси? Для того щоб задовольняти свої потреби...
Відчуття – це відображення в корі головного мозку окремих властивостей пред...
Сприйняття – це відображення у свідомості людини предметів і явищ у сукупност...
Увага - це спрямованість психічної діяльності на певні предмети або явища дій...
Мислення - це опосередковане й узагальнене відображення предметів і явищ в їх...
Дякую за увагу!
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Розвиток пізнавальних процесів
Описание слайда:

Розвиток пізнавальних процесів

№ слайда 2 Що таке пізнавальні психічні процеси? Для того щоб задовольняти свої потреби, с
Описание слайда:

Що таке пізнавальні психічні процеси? Для того щоб задовольняти свої потреби, спілкуватися, грати, вчитися і працювати, людина повинна якимось чином сприймати світ, звертаючи при цьому увагу на різні моменти або компоненти діяльності, представляти те, що йому потрібно робити, запам'ятовувати, обдумувати, висловлювати. Отже, без участі психічних процесів людська діяльність неможлива. Більш того, виявляється, що психічні процеси не просто беруть участь у діяльності, вони в ній розвиваються і самі представляють собою особливі види діяльності. Отже, пізнавальні психічні процеси – це відчуття, сприйняття, увага, уява, пам'ять, мислення – виступають як найважливіші компоненти будь-якої людської діяльності

№ слайда 3 Відчуття – це відображення в корі головного мозку окремих властивостей предмет
Описание слайда:

Відчуття – це відображення в корі головного мозку окремих властивостей предметів та явищ матеріального світу, що діють у конкретний момент на органи чуття людини. Відчуття є найпростішим пізнавальним психічним процесом. Відчуття дають інформацію про зміни, які відбуваються у власному тілі та у навколишньому середовищі. Відчуття виникає як реакція нервової системи на той чи інший подразник і має рефлекторний характер.

№ слайда 4 Сприйняття – це відображення у свідомості людини предметів і явищ у сукупності ї
Описание слайда:

Сприйняття – це відображення у свідомості людини предметів і явищ у сукупності їх якостей і частин, що діють у певний момент на органи чуття. Якщо в результаті відчуття людина одержує знання про окремі властивості, якості предмета, то сприйняття дає цілісний образ предмета або явища. У процесі сприйняття не всі аналізатори відіграють однакову роль. Один з аналізаторів є провідним.

№ слайда 5 Увага - це спрямованість психічної діяльності на певні предмети або явища дійсно
Описание слайда:

Увага - це спрямованість психічної діяльності на певні предмети або явища дійсності за умови абстрагування від усього іншого. Пам'ять - це психічний процес, який відображає досвід людини шляхом запам'ятовування, збереження та відтворення.

№ слайда 6 Мислення - це опосередковане й узагальнене відображення предметів і явищ в їх іс
Описание слайда:

Мислення - це опосередковане й узагальнене відображення предметів і явищ в їх істотних властивостях, зв'язках і відношеннях. Уява – це вищий пізнавальний психічний процес, який полягає у створенні нових образів на основі попереднього досвіду людини.

№ слайда 7 Дякую за увагу!
Описание слайда:

Дякую за увагу!

Презентація на тему: Пізнавальні процеси
  • Школьному психологу
Описание:

Для того щоб задовольняти свої потреби, спілкуватися, грати, вчитися і працювати, людина повинна якимось чином сприймати світ, звертаючи при цьому увагу на різні моменти або компоненти діяльності, представляти те, що йому потрібно робити, запам'ятовувати, обдумувати, висловлювати. Отже, без участі психічних процесів людська діяльність неможлива. Більш того, виявляється, що психічні процеси не просто беруть участь у діяльності, вони в ній розвиваються і самі представляють собою особливі види діяльності.

 

Отже, пізнавальні психічні процеси – це відчуття, сприйняття, увага, уява, пам'ять, мислення – виступають як найважливіші компоненти будь-якої людської діяльності

Автор Горбунова Інна Олександрівна
Дата добавления 05.01.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел
Просмотров 1120
Номер материала 33931
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓