Главная / Русский язык и литература / Презентація до уроку "Значення балади для сучасного читача. Усне висловлювання"

Презентація до уроку "Значення балади для сучасного читача. Усне висловлювання"

Шуфотинська Г.О.
жанр ліро-епічної поезії фантастичного, історико-героїчного або соціально-по...
І. Босх. Сім смертних гріхів
І. Босх. Сім смертних гріхів
В. Васнецов. Прощання з конем
Адам Міцкевич (1798 – 1855) Ю. Гершкович Ілюстрації до поеми “Конрад Валенрод...
Що для себе ми взяли з цієї балади? “Все, що судилося людині, обов’язково тра...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Шуфотинська Г.О.
Описание слайда:

Шуфотинська Г.О.

№ слайда 2 жанр ліро-епічної поезії фантастичного, історико-героїчного або соціально-побут
Описание слайда:

жанр ліро-епічної поезії фантастичного, історико-героїчного або соціально-побутового змісту з драматичним сюжетом. Виникла у ХІІ-ХІІІ ст. як любовна пісня до танцю. Протягом свого існування зазнала суттєвих змін: відокремилася від музики й танцю, стала самостійним жанром лірики

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 І. Босх. Сім смертних гріхів
Описание слайда:

І. Босх. Сім смертних гріхів

№ слайда 7 І. Босх. Сім смертних гріхів
Описание слайда:

І. Босх. Сім смертних гріхів

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 В. Васнецов. Прощання з конем
Описание слайда:

В. Васнецов. Прощання з конем

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Адам Міцкевич (1798 – 1855) Ю. Гершкович Ілюстрації до поеми “Конрад Валенрод” Я
Описание слайда:

Адам Міцкевич (1798 – 1855) Ю. Гершкович Ілюстрації до поеми “Конрад Валенрод” Я. Матейко. Битва під Грюнвальдом

№ слайда 18 Що для себе ми взяли з цієї балади? “Все, що судилося людині, обов’язково трапля
Описание слайда:

Що для себе ми взяли з цієї балади? “Все, що судилося людині, обов’язково трапляється з нею, і ніхто не знає, що чекає її попереду”, - так стверджує східна мудрість. “Ідеальний герой” (за образами з вивчених балад) Заради яких ідеалів варто жертвувати своїм життям? Кого можна вважати справжнім героєм? Чи потрібен читачам у наші дні жанр “балада” , чи є він актуальним і сьогодні?”

Презентація до уроку "Значення балади для сучасного читача. Усне висловлювання"
  • Русский язык и литература
Описание:

Презентація супроводжує урок «Значення балади для сучасного читача. Усне висловлювання», дозволяє прискорити перевірку знань учнів, надати їм допомогу з теорії літератури, познайомити з відображенням творів в інших видах мистецтв, надає можливість учням узнати додаткову інформацію за даною темою. Для зручності в роботі слайди з презентації вміщені в конспект відповідно до видів робіт на уроці.

  Актуальність даного уроку: урок є підсумковим з теми «Літературна балада», протягом уроку з’ясовується значимість жанру балади у світовій літературі та вирішується, чи втратив актуальний цей жанр у наші дні, чи заслуговує на увагу сучасного читача і є для нього цікавим.

Робота на уроці проводиться в групах. В кожній команді учні визначають 1-2 учнів, які будуть оцінювати роботу кожного члена команди на уроці. Для цього можливо використати різнокольорові наклейкі, визначивши відповідність «колір-бал» (наприклад, зелений – 1 бал; синій -2 бали; червоний – 3 бали). 

Автор Шуфотинская Галина Александровна
Дата добавления 09.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел
Просмотров 282
Номер материала 50243
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓