Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Промышленновская средняя общеобразовательная школа №2»
конкурс «Учитель начальных классов-2014»
общекультурное направление
Автор составитель:
Щетинина Марина Леонидовна,
учитель начальных классов.
пгт. Промышленная 2014
Первоцветы,
изготовление магнита - сувенира.
2 слайд
3 слайд
4 слайд
Весна
5 слайд
Становится холоднее,
птицы улетают на юг,
люди одеваются теплее,
льдом покрывается речка,
Становится теплее
Снег тает
Земля покрыта снегом
Лед на реке сходит
Птицы прилетают с юга
6 слайд
Март
Апрель
- Май
первый месяц весны.
месяц последнего снега.
месяц зелени.
7 слайд
Адонис весенний Башмачек настоящий
8 слайд
Прострел Ветренница лесная
9 слайд
Медуница
Мать-и-мачеха
10 слайд
11 слайд
Растения Красной книги Кемеровской области
Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если все: и я, и ты,
Если мы сорвём цветы-
Опустеют все поляны
И не будет красоты.
11
12 слайд
Кубышка жёлтая
категория I I I
Пион степной
категория I I
12
13 слайд
Кандык сибирский
14 слайд
Лилия кудреватая(саранка) Родиола розовая
-
15 слайд
Купальница азиатская(огоньки)
16 слайд
Золотой корень
17 слайд
Адонис весенний Башмачек настоящий
18 слайд
Липа
19 слайд
Прострел Ветренница лесная (подснежник)
20 слайд
Гвоздика полевая Зверобой обыкновенный
21 слайд
22 слайд
23 слайд
СВОБОДНАЯ СПИРАЛЬ
24 слайд
КАПЛЯ
25 слайд
ГЛАЗ
26 слайд
КРУГ С ВЫЕМКОЙ
!["ЦВЕТОК ЛАНДЫША"](https://documents.infourok.ru/4d05a9dd-5a71-4dac-99ae-f6f3f42b9d73/0/slide_27.jpg ""ЦВЕТОК ЛАНДЫША"")
27 слайд
"ЦВЕТОК ЛАНДЫША"
28 слайд
1. Ножницы нельзя оставлять в открытом виде.
2. Нельзя ножницы близко подносить к лицу.
3. Передавать друг другу кольцами вперед.
4. При работе с жидким клеем пользоваться кисточкой.
5. Клея намазывай столько, сколько нужно. Лишний клей не делает поделку красивой!
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
СПАСИБО
за
работу
33 слайд
Источники
http://www.liveinternet.ru/users/irisha___irishka/post231712787
http://krai.myschool44.edu.ru/krasnaya_kniga_kuzbassa/rasteniya
http://bebi.lv/kvilling-dlja-nachinayushih-master-klass-i-shemi/kak-sdelatj-kvilling-shemy-dlya-nachinayushchikh.html
http://stranamasterov.ru/node/131163
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
презентация, к занятию на тему "Первоцветы"
Тема занятия: Первоцветы, изготовление магнита - сувенира.
Тип занятия: «открытие» нового знания.
Форма проведения: практическое интегрированное занятие (окружающий мир - технология).
Цель занятия: формирование умения видеть красоту окружающей действительности, и работы в технике квиллинг .
Задачи:
1. Образовательные:
- познакомить учащихся с современным видом рукоделия;
- научить декорировать предметы в технике квиллинг;
- учить составлять композицию.
2. Развивающие:
- развивать художественный вкус, творческие способности, воображение;
- развивать умение планировать свою работу;
- развивать коммуникативные навыки.
3. Воспитательные:
- воспитывать интерес к декоративно-прикладному искусству;
- воспитывать аккуратность, самостоятельность;
- воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
4. Здоровьеформирующая:
- создать благоприятные условия на уроке для сохранения здоровья школьников: организовать
Методы обучения:
·словесный;
·наглядно-демонстративный;
·практический;
·интерактивный;
·объяснительно-иллюстративный.
Используемые приемы обучения:
·прием предъявления информации (показ презентации)- способствует формированию познавательной активности, расширению кругозора учащихся, развитию положительных эмоций по отношению к деятельности;
·прием работы с бумажными полосками в технике бумагокручения - способствует развитию мелкой моторики рук, взаимодействию обеих рук, формированию самостоятельности.
·прием композиционного конструирования - способствует развитию творческого мышления, формированию умения составлять композицию из элементов квиллинга, правильно использовать цветовую гамму, воспитанию и развитию эстетического и бережного отношения к окружающему миру.
Структура занятия:
1. Самоопределение деятельности.
·Приветствие.
·Мотивация.
2. Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности.
3. Определение темы и целей занятия.
4. Физкультминутка.
5. Построение плана выхода из затруднения, открытие детьми новых знаний.
6. Первичное закрепление во внешней речи.
7. Физкультминутка.
8. Самостоятельная работа по эталонам.
9. Итог урока, рефлексия деятельности.
10. Самооценка деятельности.
6 654 981 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Щетинина Марина Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.