Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
6/10/2022
«Профессиональная ориентация школьников и ее психологическое сопровождение»
2 слайд
6/10/2022
Каждый должен брать на свои плечи труд, соразмерный его силам, так как если тяжесть его окажется случайно чрезмерной, то он может поневоле упасть в грязь.
Данте
3 слайд
6/10/2022
Цель профориентации – оказание комплексной помощи учащимся в формировании готовности к профессиональному самоопределению.
4 слайд
6/10/2022
Задачи профориентационной работы
Изучение индивидуальных особенностей каждого школьника
Расширение представлений о мире профессий и подробное изучение о предпочитаемых профессиях
Формирование способности делать осознанный выбор и нести за него ответственность
5 слайд
6/10/2022
Профессиональное самоопределение – это одновременно:
активный, долговременный процесс выбора профессии
внутренние психологические основания этого выбора
результат процесса выбора профессии.
6 слайд
6/10/2022
В нашей школе сложились следующие структура и содержание профориентации школьников:
Начальная школа
Пропедевтический блок
Цель этапа: формирование представлений о мире профессий
7 слайд
6/10/2022
Структура и содержание профориентации школьников:
5-6 классы
Информационный блок.
Цель этапа: расширение представлений о мире профессий
8 слайд
6/10/2022
Структура и содержание профориентации школьников:
7-9 классы
Предпрофильная подготовка. Основной блок.
Цель этапа: формирование готовности учащихся к обоснованному выбору профессии, карьеры, жизненного пути с учетом своих склонностей, способностей.
9 слайд
6/10/2022
Структура и содержание профориентации школьников:
10-11 классы
Итоговый блок.
Цель этапа: помощь в осуществлении выбора будущей профессии
10 слайд
6/10/2022
Основные принципы организации профориентационной работы в нашей школе:
Системность, целенаправленность.
Многообразие форм и методов работы.
Охват профориентационной работой всех учащихся.
Профессиональное сотрудничество всех школьных специалистов
Отслеживание результатов работы.
11 слайд
6/10/2022
1. Определился психодиагностический минимум для определения интересов, склонностей, умственных способностей и профессиональных предпочтений школьников разных возрастов, выбранные методики не дублируют друг друга и дают достаточно полную картину индивидуальных особенностей ученика.
12 слайд
6/10/2022
Вот набор используемых психодиагностических методик:
Опросник профессиональных склонностей Йовайши.
Модифицированный тест Голланда.
Карта интересов.
Дифференциально-диагностический опросник (ДДО) Е.А. Климова
Тест структуры интеллекта Амтхауэра
Методика В.Е. Успенского «Готовность к выбору профессии»
Характерологический опросник Айзенка
13 слайд
6/10/2022
2. Использование активизирующих методик позволяет стимулировать размышления учащихся о собственных перспективах личностного и профессионального самоопределения, воспитывать ответственность за собственный выбор, а также формировать у учащихся устойчивый интерес к своим психологическим особенностям и перспективам их развития;
14 слайд
6/10/2022
3.Профподбор осуществляется с помощью «Матрицы альтернативного выбора профессии»
15 слайд
6/10/2022
Матрица альтернативного выбора профессии
16 слайд
6/10/2022
4. Разработан набор «Советы и рекомендации выпускнику основной школы», в который вошли индивидуально-психологическая характеристика 9-классника, заполненная «Матрица альтернативного выбора профессии».
17 слайд
6/10/2022
Эффективность профориентационной работы качественно помогает оценить способность учащихся к осознанному выбору дальнейшего образовательного маршрута, а количественно – методика В.Е. Успенского «Готовность подростков к выбору профессии». Она проводится в 8, 9 и 11 классах в конце учебного года и отражает закономерную, на наш взгляд, положительную динамику готовности.
18 слайд
6/10/2022
19 слайд
6/10/2022
Ежегодное анкетирование выпускников средней школы также помогает оценить эффективность профориентационной работы. В числе прочих им задаются вопросы:
Ваши планы на будущее?
Школа научила меня тому, что может пригодиться в дальнейшей учебе или работе?
Школа научила меня самостоятельно справляться с возникающими трудностями?
Школа помогла определить сферу моих интересов?
Школа помогла развить мои способности?
Школа мало сделала, для того чтобы подготовить меня к взрослой жизни?
20 слайд
6/10/2022
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель профориентации - оказание комплексной помощи учащимся в формировании готовности к профессиональному самоопределению.
Данная презентация рассказывает о том, какая работа проводится у нас в школе по данному направлению и какими инструментариями мы пользуемся.
Эффективность профориентационной работы качественно помогает оценить способность учащихся к осознанному выбору дальнейшего образовательного маршрута.
6 626 245 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Спесивцева Вера Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.