Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Подготовка к написанию
сочинения-ра…суждения
КОЧИЕВА Т.Х.
2 слайд
Приставки, не изменяющиеся на письме.
Приставки, оканчивающиеся на з,с.
3 слайд
Ра…суждение.
Во..звание.
Ра…смотреть.
Не…гибаемый.
В…морье.
Бе…сердечный.
Ответы: С,З,С,С,З,С.
4 слайд
1. Тезис.
2. 1 доказательство.
3. 2 доказательство.
4. Вывод.
План
сочинения-рассуждения.
5 слайд
Схема сочинения-рассуждения.
6 слайд
С2
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Константина Георгиевича Паустовского: «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом».
7 слайд
Т р о п
(от др.-греч. τρόπος — оборот) —
в художественном произведении слова и выражения, используемые в переносном значении с целью усилить образность языка, художественную выразительность речи.
8 слайд
М е т а ́ф о р а
от др.-греч. μεταφορά — «перенос», «переносное значение» — троп, в основе которого лежит неназванное сравнение предмета с каким-либо другим на основании их общего признака.
Теплый бархат ночи богато расшит, украшен голубым серебром огней…(М.Горький)
Барка жизни встала
На большой мели (А.Блок)
…пожаром зари Сожжено и раздвинуто бледное небо (А.Блок)
9 слайд
Э п и′ т е т
от др.-греч. ἐπίθετον — «приложенное» — образное определение предмета, явления. Выражается преимущественно именем прилагательным, но также наречием
(«горячо любить»),
Железная воля, золотой характер, горячая кровь, мотыльковая красота, цветастая радость, заднекрылечное знакомство…
Вечером синим, вечером лунным Был я когда-то красивым и юным. Неудержимо, неповторимо Все пролетело… далече… мимо (С.Есенин)
10 слайд
Фигуры –
стилистико-синтаксические конструкции.
11 слайд
Риторический вопрос
это вопрос, ответ на который не требуется или не ожидается в силу его крайней очевидности.
представляет собой утверждение, высказанное в вопросительной форме.
Доколе, счастье, ты венцами Злодеев будешь украшать? (М.Ломоносов)
Богатство хорошо иметь; Но должно ль им кому гордиться сметь? (А.Сумароков)
12 слайд
Риторическое восклицание
приём передачи кульминации чувств.
передаёт различные эмоции автора: удивление, восторг, огорчение, радость и т. п.
Какое лето,
что за лето!
Да это просто колдовство! (Ф.Тютчев)
О времена, о нравы! (латинское изречение)
13 слайд
УДАЧИ ВАМ! СЧАСТЬЯ, МИРА, ДОБРА.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Подготовка к написанию
сочинения-ра…суждения
Приставки, оканчивающиеся на з,с.Ра…суждение.
Во..звание.
Ра…смотреть.
Не…гибаемый.
В…морье.
Бе…сердечный.
Ответы: С,З,С,С,З,С.
План
сочинения-рассуждения.
Тезис.
2. 1 доказательство.
3. 2 доказательство.
4. Вывод.
Схема сочинения-рассуждения
С2
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Константина Георгиевича Паустовского: «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом».
Т р о п
(от др.-греч. τρόπος — оборот) —
в художественном произведении слова и выражения, используемые в переносном значении с целью усилить образность языка, художественную выразительность речи.
М е т а ́ф о р а
от др.-греч. μεταφορά — «перенос», «переносное значение» — троп, в основе которого лежит неназванное сравнение предмета с каким-либо другим на основании их общего признака.
Теплый бархат ночи богато расшит, украшен голубым серебром огней…(М.Горький)
Барка жизни встала
На большой мели (А.Блок)
…пожаром зари Сожжено и раздвинуто бледное небо (А.Блок)
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем КОЧИЕВА ТАМАРА ХАДЖУМАРОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.