Главная / ИЗО, МХК / Презентация " Метод анализ продуктов детской деятельности"

Презентация " Метод анализ продуктов детской деятельности"

Метод анализа продуктов деятельности
Праксиметрический метод — психологический метод, заключающийся в изучении про...
Важное место в изучении психики дошкольника занимает метод анализа продуктов ...
Анализ продуктов детского творчества — диагностический метод оценки результат...
4. При получении продукта поддерживают естественные условия, как и в эксперим...
Анализ продуктов деятельности имеет достоинства. К ним относятся: • возможнос...
Недостатки этого метода обусловлены тем, что, во-первых, его можно применять ...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Метод анализа продуктов деятельности
Описание слайда:

Метод анализа продуктов деятельности

№ слайда 2 Праксиметрический метод — психологический метод, заключающийся в изучении продук
Описание слайда:

Праксиметрический метод — психологический метод, заключающийся в изучении продуктов деятельности субъектов. Продуктами деятельности могут выступать дневниковые записи, архивные материалы, художественные тексты и т. д.

№ слайда 3 Важное место в изучении психики дошкольника занимает метод анализа продуктов дея
Описание слайда:

Важное место в изучении психики дошкольника занимает метод анализа продуктов деятельности, поскольку ни в каком другом возрасте деятельность ребенка не бывает столь разнообразна. Анализируются продукты изобразительной и конструктивной деятельности (рисунки, аппликации, объемные изображения, конструкции), музыкальной деятельности (исполнительство и творчество в песне, танце, игре на музыкальных инструментах), рассказы и сказки, пересказ известных литературных произведений. Этот метод часто входит как составная часть в другие методы, например в эксперимент. Так, изучается влияние мотивов на протекание изобразительной деятельности. В зависимости от характера мотива ребенок создает рисунки, которые затем оцениваются по разным показателям.

№ слайда 4 Анализ продуктов детского творчества — диагностический метод оценки результатов
Описание слайда:

Анализ продуктов детского творчества — диагностический метод оценки результатов детских видов деятельности (продуктивных). Анализ производится с целью выявления уровня и особенностей детской компетентности в дошкольном возрасте. Организация анализа продуктов деятельности требует соблюдения ряда условий: 1. Предварительно четко формулируют цель исследования, например: изучение отношений дошкольников ко взрослым и сверстникам, проявляющихся в их рисунках. 2. В соответствии с целью исследования выбирают испытуемых, помня о том, что овладение техническими умениями в той или иной деятельности зависит от возраста ребенка. И если это важно, отбирают детей, владеющих навыками рисования или навыками конструирования по наглядному образцу. 3. Для всех детей изучаемой группы создают одинаковые условия, т.е. подбирают одинаковые материалы, например краски, карандаши, мелки, ножницы, клей, бумагу, конструктор.

№ слайда 5 4. При получении продукта поддерживают естественные условия, как и в эксперимент
Описание слайда:

4. При получении продукта поддерживают естественные условия, как и в эксперименте: выбирают помещение, определяют время проведения, создают у ребенка мотивацию на получение продукта, следят за тем, чтобы каждый работал самостоятельно, если проводится групповое исследование. В процесс создания продукта нельзя вмешиваться, чтобы не повлиять на него. 5. В случае необходимости разрабатывают способы фиксации процесса создания продукта, действий, речи и эмоциональных реакций ребенка. 6. В случае необходимости следует разработать и заучить наизусть вопросы к ребенку для беседы о полученном продукте, например о том, как он оценивает свой рисунок и почему. Тогда анализ продуктов деятельности соединяется с беседой. При этом важно помнить о правильной постановке вопросов к ребенку. 7. Критерии оценки полученного продукта разрабатываются в соответствии с поставленной в исследовании целью, например оценка выбора цвета, композиции рисунка.

№ слайда 6 Анализ продуктов деятельности имеет достоинства. К ним относятся: • возможность
Описание слайда:

Анализ продуктов деятельности имеет достоинства. К ним относятся: • возможность собрать за короткое время достаточно большой фактический материал как у одного ребенка, так и у группы детей; • при постоянном использовании возможность получить качественные и количественные характеристики особенностей психики детей, например о регуляции рисовальных движений руки: скорость удара, скорость изображения формы, точность размаха движений, точность направления движений при рисовании линий и форм и пр.; • возможность неоднократного повторения для выяснения того, насколько закономерен полученный факт; • сохранение естественности в проявлении психических особенностей ребенка, который не знает о том, что с ним проводится исследование.

№ слайда 7 Недостатки этого метода обусловлены тем, что, во-первых, его можно применять тол
Описание слайда:

Недостатки этого метода обусловлены тем, что, во-первых, его можно применять только тогда, когда ребенок уже начал овладевать определенным видом деятельности. Во-вторых, обработка полученных данных иногда оказывается крайне трудной, поскольку требует специально разработанных схем анализа, что зависит от умения исследователя выделить все психологические особенности полученного продукта. Тогда возможно нарушение объективности и проявление субъективизма, например при оценке степени оригинальности рисунка.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

Презентация " Метод анализ продуктов детской деятельности"
  • ИЗО, МХК
Описание:

Этим методом широко пользуются в исторической психологии для изучения психологии человека в давнопрошедшие исторические времена, недоступные для непосредственного наблюдения или экспериментирования. Цель этого метода - позволить понять закономерности психологического развития человека, опираясь на закономерности его общественно-исторического развития.

Этот метод широко используется и в детской психологии — изучаются продукты детского творчества для психологического изучения ребенка.анализ продуктов детской деятельности направлен на реконструкцию исследователем процесса деятельности ребенка, на выявление слабо развитых качеств ребенка, узловых проблем ее развития;

 

- анализ продуктов детской деятельности проводится по схеме, включающей основные критерии анализа системы психических качеств ребенка, обеспечивающих получение соответствующих результатов деятельности

Автор Елисеева Елена Владимировна
Дата добавления 04.01.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел
Просмотров 1873
Номер материала 29412
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓