Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентация
портфолио воспитателя
МКДОУ «ДСКВ «Солнышко»
пгт Уренгой Пуровский район
ЯНАО
2 слайд
С о д е р ж а н и е
1. Общие сведения о воспитателе.
2. Результаты педагогической деятельности.
3. Научно – методическая деятельность.
4.Приоритетные направления деятельности.
5.Результаты усвоения программного материала.
6. Достижения воспитанников.
7. Отзывы родителей.
3 слайд
Общие сведения
о воспитателе
Серая Татьяна Сергеевна,
Образование: средне – специальное, в 1995 году закончила Тобольский педагогический колледж, по специальности: «Дошкольное воспитание»
В 2010 г. прошла курсовую переподготовку по теме: «Особенности организации образовательной деятельности по программе «Детство», г.Салехард
Педагогический стаж 16 лет
4 слайд
Результаты
педагогической деятельности
5 слайд
По итогам конкурса лучших педагогов в рамках реализации ПНП «Образование» в 2010году получила денежное поощрение главы Пуровского района ЯНАО
6 слайд
Всероссийские конкурсы
7 слайд
Районные конкурсы
8 слайд
9 слайд
Научно - методическая
деятельность
10 слайд
- вхожу в состав Методического совета ДОУ
являюсь членом аттестационной комиссии ДОУ (член экспертной группы)
активный участник МО педагогов поселка Уренгой
являюсь наставником молодых специалистов
11 слайд
Под моим руководством оформлена «Мини» библиотека нашего сада
Веду работу библиотечного кружка «Волшебная шкатулка»
12 слайд
- второй год работаю по теме самообразования «Интеграция работы с детской поселковой библиотекой при знакомстве детей с художественной литературой во всём многообразии её жанров»
13 слайд
Программа «Детство» В.И.Логиновой, Т.И. Бабаевой, Н.А. Ноткиной
Использую на ряду с программой «Детство» парциальной программы: под редакцией Р.Б. Стеркиной, Н.Л. Князевой, Н.Н. Авдеевой «Основы безопасности детей старшего дошкольного возраста» и «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» под редакцией О. Л. Князевой, М.Д. Маханевой.
14 слайд
Приоритетные
направления деятельности
15 слайд
Сохранение и укрепление здоровья ребенка:
здоровьесберегающая технология В.Ф.Базарного
(гимнастика для глаз, массажные коврики, смена поз);
элементы дыхательной гимнастики А.Н. Стрельниковой;
физминутки;
походы в лес;
закаливающие мероприятия.
16 слайд
Развитие психических процессов: памяти, мышления, внимания, логики и воображения.
17 слайд
Формирование элементов учебной деятельности: исследование, наблюдение, экскурсия
18 слайд
Результаты усвоения
программного материала
19 слайд
20 слайд
Достижения
воспитаников
21 слайд
Всероссийский конкурс детского прикладного и изобразительного искусства «Чипполино», посвященный 90 – летию со дня рождения Джанни Родари – I место по Уральскому Федеральному округу в номинации «Я и педагог», возраст 4 – 5 лет, Торошняк Илья 2010 год.
Окружной конкурс работ «Наследие Великой Победы» в номинации «Изобразительное творчество» награждены дипломами Рожков Влад, Руткевич Данил, Чернышова Валя.
III районный фестиваль творчества воспитанников дошкольных образовательных учреждений «Лучик в ладошке» - 1 место в номинации «Художественное чтение», Поценко Лиза, 2008 год.
22 слайд
Региональный этап районного фестиваля творчества «Лучик в ладошке» в номинации «Художественное чтение» награждены грамотами:
Вафина Регина – 2007 год – за яркость образа.
II фестиваль – конкурс детского творчества «Золотой ключик» - диплом лауреата I степени, номинация художественное чтение, возрастная категория 5 – 7 лет, Проценко Лиза, 2009 год.
Конкурс рисунков в честь празднования Дня Пожарной охраны России – грамота за 3 место, Проценко Лиза, 2008 год.
Конкурс рисунков, аппликаций и коллажей, посвященный творчеству детских писателей Н. Носова и В. Драгунского - II место, Носов Саша, 2009 год.
23 слайд
Ежегодно в детском саду проводятся мероприятия, посвященные «Дню матери», конкурсы «Лучший чтец», где мои воспитанники принимают активное участие (Проценко Лиза I место в конкурсе стихов о Родном крае», 2008 год; Проценко Лиза II место в конкурсе стихов посвященных Дню матери «Ласковая моя…» 2009 год)
В 2010 году в детском саду проходил театральный мини - фестиваль «Мир сказок», где дети моей группы выступили со сказкой «Маша и медведь» и заняли призовые места в номинации «Лучшее исполнение роли»: Васильева Настя – 1 место, Кашинская Катя – 2 место.
24 слайд
Отзывы родителей
25 слайд
http://chelpro.ru/dotcom-professional/portfolio-uchitelya
http://festival.1september.ru/articles/417596/
http://06region.ru/glavnaya/obrazovanie/1247-2009-04-06-12-17-29
http://prokinana.narod.ru/
http://www.den-za-dnem.ru/page.php?article=390
http://www.deti-66.ru/forteachers/educstudio/presentation/768.htm
Ссылки
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Слайд 1. Слайд 2. Я, Серая Татьяна Сергеевна, работаю в муниципальном дошкольном общеобразовательном учреждении детский сад комбинированного вида «Солнышко» с 1998 года. Слайд 3. Имею средне – специальное образование, в 1995 году закончила Тобольский педагогический колледж, по специальности: «Дошкольное воспитание». Слайд 4. В 2006 году прошла курсы повышения квалификации по теме: « Современые парадигмы в дошкольном образовании» г. Салехард. В 2010 курсы по теме: « Особенности организации образовательной деятельности по программе « Детство» от Ямало-ненецкого института г.Салехарда. Слайд 5. Педагогический стаж 15 лет, из них в ДОУ д.с «Солнышко» -12 лет. Слайд 6. По итогам конкурса в рамках реализации приоритетного национального проекта « Образование» в 2010году была награждена Свидетельством о денежном поощрении лучших педагогических работников. Слайд 7. В 2010 во Всероссийском конкурсе детского прикладного и изобразительного искусства «Чипполино», посвящённого 90- летию со дня рождения Джанни Родари совместно со своим воспитанником стала призёром по Уральскому федеральному округу. Принимала участие в реализации проекта « Сила русского духа» во Всероссийском конкурсе « Росточек: Мир спасут дети» и была отмечена Сертификатом. Слайд 8. В 2007 году награждена Почетной грамотой департамента образования Администрации Пуровского района за добросовестный труд и достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения; В 2008 г. победитель 3 районного фестиваля творчества воспитанников дошкольных образовательных учреждений «Лучик в ладошке», в номинации «Художественное чтение» Слайд 9. в 2006 и 2010 годах грамотами Главы Муниципального Образования поселка Уренгой за многолетний добросовестный труд, творческое отношение к работе, большой вклад в дело обучения и воспитания детей. За подготовку победителя поселкового конкурса «Золотой ключик» отмечена благодарственным письмом. В 2009 г. в поселковом конкурсе рисунков, аппликаций и коллажей , посвященных творчеству детских писателей Н. Носова и В. Драгунского в номинации «Лучший рисунок» награждена благодарственным письмом за подготовку призёров и участников конкурса. Слайд 10. В 2010г в рамках детского сада проходил театральный мини- фестиваль «Мир сказок», награждена грамотой за 1 место в номинации « Лучшее режиссерское решение», отмечена благодарственным письмом в конкурсе «Театральных афиш» в номинации «Народно - прикладное искусство» Слайд 11. Активно принимаю участие в заседаниях методического объединения воспитателей поселка Уренгой. В 2007 году проводила пальчиковые игры под музыкальное сопровождение, а так же оформила выставку материалов по развитию мелкой моторики. На семинаре «Обучение детей этикету» показывала открытое занятие «Школа правильного поведения». Своими находками делилась на семинаре по теме «Преемственность и развитие любви к книге между детскими садами, школой и библиотекой» . При подготовке к аккредитации детского сада входила в творческую группу по проведению самоанализа, отвечала за раздел «Развитие театрализованной деятельности детей». Вхожу в состав Методического совета ДОУ В 2010 году на Форуме инновационных идей выступила с презентацией по теме: «Растим будущего читателя» . В ноябре 2009 года на Совет педагогов «Роль искусств в жизни общества. Детское творчество» показала открытое занятие по нетрадиционной технике рисования «Друзья для Мишки Топтыжки». При проведении аккредитации проводила интегрированное занятие совместно с музыкальным руководителем по реализации парциальной программы «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» под редакцией М.Н. Князевой и М.Д. Маханевой «Лиса и козел» . Активно принимаю участие в работе по преемственности между школами и детским садом. Провожу открытые занятия для учителей, слежу за успехами своих бывших воспитанников. Награждена Почетной грамотой за активное участие в воспитании подрастающего поколения . Слайд 12. Под моим руководством в детском саду оформлена мини- библиотека, где дети могут встретиться с полюбшимися им героями, посидеть в тишине, полистать книгу и подумать над увиденным. Мною в библиотеке оформлена галерея портретов писателей, составлена картотека детских произведений. На протяжении 5 лет я вела работу библиотечного кружка «Волшебная шкатулка».Ребята, посещающие кружок, всегда выделяются среди своих сверстников выразительностью и яркостью во время чтения стихов, инсценировок сказок. Кружковцы участвуют в конкурсах различного уровня. На занятиях кружка мы с ребятами проводили викторины по произведениям, знакомились с творчеством детских писателей, оформляли выставки любимых книг. Ходили на встречу с детским писателем Андреем Усачевым, где дети читали стихи, отвечали на вопросы писателя, с удовольствием задавали свои вопросы. Слайд 13. Считаю, что книга, совместно со взрослым, играет огромную роль как в развитии так и в воспитании ребёнка. Поэтому продолжаю работу в данном направлении путём самообразования. Второй год работаю по теме: « Интеграция работы с детской поселковой библиотекой при знакомстве детей с художественной литературой во всём многообразии её жанров». Слайд 14. Работаю по образовательной программе «Детство» В. И. Логиновой, Т.И. Бабаевой, Н.А. Ноткиной, которая ориентирует нас на целостное развитие ребёнка, т.е. обращает наше внимание на неповторимую личность дошкольника. Ведущей целью программы является обеспечение целостного развития ребенка в период дошкольного детства: познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития. Реализация данной программы дает возможность соответствовать временным требованиям к содержанию и методам воспитания и обучения и тем самым органично вводит ребенка в школьное образование. Наряду с программой «Детство» использую парциальные программы Н.Н.Авдеевой «Безопасность», О.Л.Князевой « Приобщение детей к истокам русской, народной культуры». Слайд 15. Приоритетным направлением в моей работе, является: сохранение и укрепление здоровья: - здоровьесберегающая технология В.Ф.Базарного (гимнастика для глаз, массажные коврики, смена поз); - элементы дыхательной гимнастики А.Н. Стрельниковой; - физминутки; - походы в лес; - закаливающие мероприятия. Слайд 16. Развитие познавательных интересов и психических процессов: памяти, мышления, внимания, логики и воображения Слайд 17. Формирование элементов учебной деятельности: исследование, наблюдение, экскурсия, реализация проектов. Слайд18. Таким образом, сравнивая результаты усвоения программного материала детьми можно увидеть положительную динамику. (см. таблицу) При организации деятельности детей я стараюсь подойти творчески к поставленным целям, учитываю ведущую игровую деятельность дошкольного возраста и новые требования ФГТ. Слайд 19. Чтобы добиться данных результатов, я в своей работе использую данные формы работы, которые интегрируют с областями: ( может вставку по областям сделать) Слайд 20. Понимая, что степень точности формирующихся представлений и всестороннее развитие ребёнка зависит и от созданной в группе среды, я создаю в группе условия, где ребёнок сможет применить свои полученные знания, умения на практике, в игровой и повседневной жизни. Слайд 21. Работая по теме самообразования, продолжаю тесно сотрудничать с детской библиотекой. Ежегодно составляем примерный план работы: экскурсии, конкурсы, викторины, литературные праздники по творчеству писателя, привлекаем родителей к совместным проектам. Работая в режиме развития, нахожусь в постоянном поиске новых и интересных форм работы с детьми. Когда я вижу пытливые детские глаза, которые ждут от меня новых открытий и совместных решений, хочется сделать много и появляется желание творить и фантазировать. Помогаю каждому ребенку найти себя, раскрыть творческие способности и воспитать веру в свои силы и умение радоваться результатам своей работы. Ежегодно принимаем участие со своими воспитанниками в конкурсах разного уровня и тематике. Есть определенные результаты нашей работы. Слайд 22. Всероссийский конкурс детского прикладного и изобразительного искусства «Чипполино», посвященный 90 – летию со дня рождения Джанни Родари – I место по Уральскому Федеральному округу в номинации «Я и педагог», возраст 4 – 5 лет, Торошняк Илья 2010 год. Окружной конкурс работ «Наследие Великой Победы» в номинации «Изобразительное творчество» награждены дипломами Рожков Влад, Руткевич Данил, Чернышова Валя. III районный фестиваль творчества воспитанников дошкольных образовательных учреждений «Лучик в ладошке» - 1 место в номинации «Художественное чтение», Поценко Лиза, 2008 год. Слайд 23. Региональный этап районного фестиваля творчества «Лучик в ладошке» в номинации «Художественное чтение» награждены грамотами: Вафина Регина – 2007 год – за яркость образа. II фестиваль – конкурс детского творчества «Золотой ключик» - диплом лауреата I степени, номинация художественное чтение, возрастная категория 5 – 7 лет, Проценко Лиза, 2009 год. Конкурс рисунков в честь празднования Дня Пожарной охраны России – грамота за 3 место, Проценко Лиза, 2008 год. Конкурс рисунков, аппликаций и коллажей, посвященный творчеству детских писателей Н. Носова и В. Драгунского - II место, Носов Саша, 2009 год. Слайд 24. Ежегодно в детском саду проводятся мероприятия, посвященные «Дню матери», конкурсы «Лучший чтец», где мои воспитанники принимают активное участие (Проценко Лиза - I место в конкурсе стихов о Родном крае», 2008 год; Проценко Лиза-- II место в конкурсе стихов посвященных Дню матери «Ласковая моя…» 2009 год). В 2010г.- Васильева Настя награждена за 1- место, Кашинская Катя за 2-место в театральном мини - фестивале «Мир сказок» в номинации «Лучшее исполнение роли». Слайд 25. Провожая своих выпускников из стен родного сада, я поддерживаю с ними связь. Интересуюсь их успеваемостью, радуюсь успехам. И они, недавние, но заметно повзрослевшие, всегда находят время, чтобы забежать и поделиться своей радостью и планами на будущее. Многие мои выпускники являются хорошистами и отличниками, участвуют в олимпиадах и конкурсах разных уровней (информация об успеваемости выпускников). Слайд 26. Сотрудничество, труд и терпение – являются залогом успешного воспитания и развития ребенка. Как педагог, я хорошо понимаю, что воспитание, развитие и успех во многом зависят от понимания этой формулы всеми участниками образовательного процесса. На протяжении ряда лет провожу родительские собрания в нетрадиционной форме: круглый стол, семейный клуб «Очаг», музыкальная гостиная, защита проектов, походы, экскурсии, консультации, где родители являются большими помощниками в организации этих мероприятий. Слайд 27. Анкетирование родителей о деятельности детского, в котором принимали участие родители моей группы, показало, что уровень удовлетворенности родителей качеством предоставляемого образования составляет 98,7% Я, как каждый педагог , горжусь своими детьми и рада, что моя жизнь проходит в стенах детского сада, где я нашла свое призвание – быть воспитателем….. А сейчас я предлагаю вам фильм, который я отношу не только к себе, а ко всем воспитателям отдававшим частичку души детям. Слайд 28 (фильм) Слайд 29.
6 655 741 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Конкина Лариса Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.