Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ВЕЖА
ВЕЖДА
ПОСЕДА
ДОТЕПА
РЯХА
ВАЛЯШКА
НЕ
НЕ
НЕ
НЕ
НЕ
НЕ
Кроссворд
2 слайд
Цели урока:
повторить правописание не с разными частями речи;
развивать свою речь, формировать навыки грамотного письма.
3 слайд
с разными частями речи
Четвертое октября
Классная работа
Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи
4 слайд
Не с существительными и прилагательными
Не с глаголами и деепричастиями
Не с причастиями
Не с отрицательными и неопределенными местоимениями
5 слайд
Частица
6 слайд
1.Неряха
2.Нерешительность
3.Не правда, а ложь.
Не с прилагательными
Неряшливый
Нерешительный
Не правдивый, а лживый.
Вовсе не вкусный.
Пруд неширокий, а рыбный.
Не с существительными
7 слайд
Не с существительными и прилагательными
8 слайд
Молчаливый
Плохая погода
Ложь
Глупый
Беда
Слякоть
Соедини!
(ненастье)
(непогода)
(несчастье)
(не-
разговорчивый)
(неумный)
(неправда)
9 слайд
Задание: исправьте ошибки
Не брежный почерк
Несладкий чай
Вовсе не привлекательный человек
Не мелкая, а глубокая река
Не замысловатые постройки
Не дорогой, но удобный портфель
Ничуть неинтересный фильм
Некаменный дом
Невысокий, но худой
10 слайд
Михаил Васильевич Ломоносов
(1711-1765)
11 слайд
Раскройте скобки, объясните правописание не с глаголами. К какому стилю относится текст?
М.В.Ломоносов о поведении учащихся.
1. С учителями общаться очень вежливо, (не) упрямиться и (не) спорить с ними ни о чем
2. Избегать ссор между собою и (не) производить никакого шума и стука.
3. Ничем (не) превозноситься и (не) унижать другого.
4. (Не) быть гордым и грубым.
5. (Не) произносить гнилых, грубых и пустых слов.
6. (Не) хвастаться и (не) лгать.
7. Во время молитвы и трапезы (не) разговаривать. Есть опрятно.
8. Самый большой вред – от лени. Ее надо всячески избегать.
9. Вредно любить сладости и прогулки с дурными компаниями.
10 Береги время учебы: оно (не) вернется, его (не) наверстаешь. А всё, что учишь, пригодится!
(1758 год)
12 слайд
Не с глаголами и деепричастиями
Не спешить – не спеша
Не заметить – не заметив
Не торопиться – не торопясь
Не сделать – не сделав
Ненавидеть – ненавидя
Негодовать – негодуя
13 слайд
Не с глаголами и деепричастиями
14 слайд
Слитно!
(не)отрывая
(не)жалея
(не)навидя
(не)был
(не)мог
(не)заметив
(не)доумевал
(не)спорьте
(не)примирив
(не)годуя
15 слайд
Не с причастиями
Ученик не подготовлен.
Неподготовившийся ученик чувствовал себя плохо.
Ученик, не подготовивший урок, чувствовал себя плохо.
Не решенное, а списанное домашнее задание приводит часто к двойке.
Негодующий на слабые знания учитель был хмур.
16 слайд
Не с причастиями
17 слайд
Игра “Четвертое лишнее”
1) (Не)законченный портрет, (не)распустившийся цветок, (не)понимающий человек, (не)навидящий взгляд.
2) Зал (не)освещен, письмо (не)распечатано, ответы (не)подготовлены, (не)приятная весть.
3) (Не)начатая тетрадь; (ни)кем (не)исследованный край; (не)тронутый человеческой ногой; (не)спящий, а проснувшийся ребенок.
18 слайд
Орфографическая дуэль
(не)читал ;
(не)взлюбить ;
(не)думая;
(не)здоровится;
окно (не)вымыто;
(не)замеченный водителем;
версия (не)проверена;
(не)знакомый мужчина.
19 слайд
Какие из перечисленных приемов используются при выборе написания не с разными частями речи?
Да – хлопок, нет – молчок!
Найти зависимое слово.
Выяснить, употребляется ли слово без не.
Установить, есть ли предлог.
Поставить вопрос к слову.
Определить падеж.
20 слайд
Выяснить, есть ли противопоставление.
Подобрать родственные слова.
Убедиться в отсутствии слов далеко, вовсе, ничуть.
Определить часть речи.
21 слайд
Запишите только номера в два столбика: слитно не- и раздельно не
(не)выполненное поручение;
лес (не)хвойный;
(не)годующий взгляд;
окна (не)вымыты;
(не)было;
ему (не)здоровится;
кольцо (не)золотое;
далеко (не)легкое дело;
(не)кошеный луг;
(не)смотря по сторонам;
Ответы
слитно: 1, 3, 6, 9
раздельно: 2, 4, 5, 7, 8, 10
22 слайд
Немного отдыха!
23 слайд
Александр Сергеевич Пушкин
(1799 – 1837)
24 слайд
Мария Марич
25 слайд
26 слайд
1)В кабинете стало светло но Пушкин (не) замечавший этого продолжал писать. 2)Кончилась еще одна (не)спокойная ночь. 3)Синий рассвет в (не)доумении заглянул в (не)занавешенное с вечера окно. 4)Поэт надел шубу и вышел.5) Он широко шагал по (не)расчищенным улицам. 6)Давно ему (не)дышалось так легко.
27 слайд
Проверь себя!
1)В кабинете стало светло, но Пушкин, не замечавший этого, продолжал писать. 2)Кончилась еще одна неспокойная ночь. 3)Синий рассвет в недоумении заглянул в не занавешенное с вечера окно. 4)Поэт надел шубу и вышел.5) Он широко шагал по нерасчищенным улицам. 6)Давно ему не дышалось так легко.
28 слайд
Темы сочинений
Не с существительными и прилагательными
Не с глаголами и деепричастиями
Не с причастиями
29 слайд
Напишите сочинение на лингвистическую тему.
Не с существительными и прилагательными.
Не с глаголами и деепричастиями
Не с причастиями.
Объем сочинения – не менее 50 слов.
Помните о делении на абзацы!
(4 абзаца)
Тип речи – сочинение-рассуждение.
Стиль речи – научный.
Примеры из текста обязательны!
30 слайд
Домашнее задание:
напишите сочинение на лингвистическую тему.
31 слайд
ВЫСТАВЛЯЕМ ОЦЕНКИ!
32 слайд
ВАШЕ НАСТРОЕНИЕ ?
33 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Представляю вашему вниманию презентацию к уроку "Не с разными частями речи".
Тема: Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи
Цели: обобщение знаний о написании не с разными частями речи, формирование умения анализировать текст, развитие эмоциональной отзывчивости к произведениям искусства.
Задачи:
1. образовательная: закрепить умение написания не с разными частями речи, формировать навыки правописания;
2. развивающая: формировать коммуникативные навыки, развивать творческие способности учащихся;
3. воспитательная: воспитывать интерес к изучению русского языка и литературы.
Оборудование: проектор, презентация Power Point, раздаточный материал, доска.
6 663 264 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Калашникова Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.