Главная / Русский язык и литература / Презентация по русскому языку на тему "Отзыв о произведении искусства" (9 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Отзыв о произведении искусства" (9 класс)

Развитие речи Рогожникова Е.В.
создавать развивающую речевую среду, способную приобщить учащихся к культуре ...
творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образ...
это обмен впечатлениями, выражения своего отношения к поступкам героев, изобр...
Изобразительное искусство – создание художественных образов красками. С. И. О...
Художник-живописец, пейзажист, мастер лирического пейзажа. Преподаватель Мос...
Картина, это что такое? Это кусок природы, профильтрованный через темперамент...
1. Воспроизведение картин, рисунков путём фотографии, чертежа, рисунка и т. п...
Первое признание таланта С ученической выставки 1880 года П. М. Третьяков при...
Первые работы В летние месяцы 1880-1884 гг. он пишет с натуры в Останкине. К ...
«Волжский период» В 1887 году художник, наконец, осуществляет свою мечту, он ...
Расцвет творчества В марте 1891 года Левитан становится членом Товарищества п...
«Владимирка» (1892) Бесконечно серая, уходит вдаль, казалось бы, ничем не при...
«У омута» (1892) «Природа для художника уже не некий объект деятельности, не ...
«Над вечным покоем» (1894) Эти бедные селенья, Эта скудная природа – Край род...
Пробуждение в творчестве В солнечные мартовские дни пробуждается природа ("Ма...
«Март» (1895) Словно на глазах у зрителя отступает зима, не в силах сопротивл...
«Золотая осень» (1895) Он находит чистые, звонкие тона для медных крон берез,...
«Осень» (1895) Унылая пора, очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная крас...
"Весна - большая вода" Картина "Весна - большая вода" (1896-1897) завершает ц...
Последние работы В последние годы жизни пейзажи Левитана поражают тонкостью и...
Последние работы Картина "Озеро" стала лебединой песней художника. Левитан по...
Последние годы жизни В 1898 году Левитану присваивают звание академика пейзаж...
Картины Левитана это - его задушевные песни, изображенные красками на полотне...
1 из 33

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие речи Рогожникова Е.В.
Описание слайда:

Развитие речи Рогожникова Е.В.

№ слайда 2 создавать развивающую речевую среду, способную приобщить учащихся к культуре пут
Описание слайда:

создавать развивающую речевую среду, способную приобщить учащихся к культуре путём восприятия репродукций великого русского художника И. И. Левитана; развивать навыки устных и письменных монологических высказываний (отзывов) в соответствии с орфографическими, лексическими и грамматическими нормами.

№ слайда 3 творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах.
Описание слайда:

творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах. С. И. Ожегов Словарь русского языка

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 это обмен впечатлениями, выражения своего отношения к поступкам героев, изображё
Описание слайда:

это обмен впечатлениями, выражения своего отношения к поступкам героев, изображённым событиям, своего мнения о том, как относится к героям автор – сочувствует им или осуждает, высмеивает их или ими восторгается.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Изобразительное искусство – создание художественных образов красками. С. И. Ожег
Описание слайда:

Изобразительное искусство – создание художественных образов красками. С. И. Ожегов Словарь русского языка

№ слайда 12 Художник-живописец, пейзажист, мастер лирического пейзажа. Преподаватель Москов
Описание слайда:

Художник-живописец, пейзажист, мастер лирического пейзажа. Преподаватель Московского училища живописи, ваяния и зодчества. Представитель реалистической школы. Исаак Ильич Левитан родился 30 августа 1860 года в Литве, в местечке Кибарты Ковенской губернии. В сентябре 1876 года Левитан попадает в пейзажную мастерскую А. К. Саврасова, а позже становится учеником В. Д. Поленова.

№ слайда 13 Картина, это что такое? Это кусок природы, профильтрованный через темперамент ху
Описание слайда:

Картина, это что такое? Это кусок природы, профильтрованный через темперамент художника, а если этого нет, то это пустое место. Левитан И.И. Природу украшать не надо, но надо почувствовать ее суть и освободить от случайностей. Левитан И.И.

№ слайда 14 1. Воспроизведение картин, рисунков путём фотографии, чертежа, рисунка и т. п. 2
Описание слайда:

1. Воспроизведение картин, рисунков путём фотографии, чертежа, рисунка и т. п. 2.Картина, рисунок, воспроизведённый типографическим способом. С. И. Ожегов Словарь русского языка

№ слайда 15 Первое признание таланта С ученической выставки 1880 года П. М. Третьяков приобр
Описание слайда:

Первое признание таланта С ученической выставки 1880 года П. М. Третьяков приобретает картину девятнадцатилетнего художника "Осенний день. Сокольники". Это было первым признанием таланта Левитана. К первым из дошедших до нас произведениям живописца относятся два небольших пейзажа, показанных на ученических выставках, - "Вечер" (1877) и "Солнечный день. Весна" (1877).

№ слайда 16 Первые работы В летние месяцы 1880-1884 гг. он пишет с натуры в Останкине. К это
Описание слайда:

Первые работы В летние месяцы 1880-1884 гг. он пишет с натуры в Останкине. К этому времени относятся работы: "Дубовая роща. Осень" (1880), "Дуб" (1880), "Сосны" (1880). «Дубовая роща. Осень» «Дуб»

№ слайда 17 «Волжский период» В 1887 году художник, наконец, осуществляет свою мечту, он поп
Описание слайда:

«Волжский период» В 1887 году художник, наконец, осуществляет свою мечту, он попадает на Волгу. Волжский период творчества Левитана продолжается до 1890 года. Левитан - один из самых больших поэтов Волги Пейзажи Волги, созданные Левитаном, многообразны... Торжественной тишиной, величавым покоем веет от полотен: "Вечер на Волге" (1888) и "Вечер. Золотой Плес" (1889).

№ слайда 18 Расцвет творчества В марте 1891 года Левитан становится членом Товарищества пере
Описание слайда:

Расцвет творчества В марте 1891 года Левитан становится членом Товарищества передвижных выставок. С. Т. Морозов (меценат и любитель живописи) предоставляет художнику мастерскую. Стремлением к созданию эпического образа природы, картины-сочинения, отмечен период творчества художника с 1890 по 1895 год. Среди них такие значительные полотна, как "У омута" (1892), "Владимирка" (1892) и "Над вечным покоем" (1894). 1895 год был сложным и трудным в жизни художника. Болезнь сердца подтачивала силы, сопровождалась приступами боли, удушьем... Меланхолия и личные неурядицы порой доводили Левитана до отчаяния, до попыток покончить с жизнью. Однако любовь к природе и искусству явилась той живительной силой, которая не только помогла преодолеть болезнь, но и повела его к новым творческим открытиям. Приезд Левитана в марте 1894 года в Тверскую губернию, в Островно, а затем в Горки открывает последний период творчества художника.

№ слайда 19 «Владимирка» (1892) Бесконечно серая, уходит вдаль, казалось бы, ничем не примеч
Описание слайда:

«Владимирка» (1892) Бесконечно серая, уходит вдаль, казалось бы, ничем не примечательная дорога. Вокруг пусто, голо, лишь редкие перелески да кусты скрашивают бедность пейзажа. И тучи, беспросветно нависшие над горизонтом, и однотонный колорит картины, и одинокая фигурка странницы подчеркивают мрачный мотив пустынной дороги. Малые тропинки, словно ручейки в реку, вливаются в ее широкое течение, а она господствует над раскинувшейся вокруг степью, и кажется, будто вся Россия пересечена ею.

№ слайда 20 «У омута» (1892) «Природа для художника уже не некий объект деятельности, не вра
Описание слайда:

«У омута» (1892) «Природа для художника уже не некий объект деятельности, не враждебная сила, а источник вдохновения и самой жизни. Она прекрасна сама по себе. Природа живет по своим законам, величественная и вечная.» Левитан И.И.

№ слайда 21 «Над вечным покоем» (1894) Эти бедные селенья, Эта скудная природа – Край родной
Описание слайда:

«Над вечным покоем» (1894) Эти бедные селенья, Эта скудная природа – Край родной долготерпенья, Край ты русского народа! Не поймет и не заметит Гордый взор иноплеменный, Что сквозит и тайно светит В наготе твоей смиренной. Удрученный ношей крестной, Всю тебя, земля родная, В рабском виде царь небесный Исходил, благословляя. Тютчев Ф.И. Композиция ее не имеет себе подобных. На переднем плане, слева, высится край косогора с церквушкой и кладбищем на нем. Дальше, сколько хватает глаза, – тусклая неподвижная вода, окаймленная вдали плавной линией низкого берега, тоскливо пустынного вплоть до самого горизонта. Дальний берег тянется узкой, томительно длинной полосой, однообразной по цвету. Над ним – грозные, тяжелые тучи, бросающие мрачные тени на все окружающее

№ слайда 22 Пробуждение в творчестве В солнечные мартовские дни пробуждается природа ("Март"
Описание слайда:

Пробуждение в творчестве В солнечные мартовские дни пробуждается природа ("Март"), по-весеннему поет и звенит ручей ("Весна. Последний снег", 1895), нежно благоухают цветущие яблони ("Цветущие яблони", 1896); в хрустальной осенней ясности сверкает золото листьев, синеют реки, пустеют рощи ("Золотая осень", 1895) и наступает "пышное природы увяданье" ("Осень", 1895). Поэтическая красота природы дана как прославление родной страны, звучит как песня, гимн Родине. «Весна. Последний снег» И только всего,  Что, как прежде красна, Пришла,  Прилетела,  Вернулась весна!

№ слайда 23 «Март» (1895) Словно на глазах у зрителя отступает зима, не в силах сопротивлять
Описание слайда:

«Март» (1895) Словно на глазах у зрителя отступает зима, не в силах сопротивляться молодым и здоровым силам весны. На дороге, что ведет к дому, снег уже побурел, смешался с землей. Около дома, где особенно тепло, снег слоится, становясь похожим на тонкие пластинки слюды. Только на лесной поляне, снег лежит еще почти нетронутый. Ощущение, создаваемое картиной, можно определить одним словом – праздник. Светлая сторона дома, отражающая солнечный свет, оранжевые столбики крыльца, густо-коричневые тени на двери, голубые – на снегу, светло-фиолетовые рефлексы на кронах молодых деревьев, ярко-синяя глубина неба – таков ликующий, полный жизни колорит картины.

№ слайда 24 «Золотая осень» (1895) Он находит чистые, звонкие тона для медных крон берез, ту
Описание слайда:

«Золотая осень» (1895) Он находит чистые, звонкие тона для медных крон берез, тусклые, приглушенные для зелени трав, холодные, иссиня-фиолетовые для неподвижной поверхности воды с ясными отражениями берегов в ней. Он уводит взгляд зрителя далеко в глубину картины, вслед за исчезающим среди полей ручьем. Рисуя тонкие и стройные стволы берез, он создает тот едва уловимый лирический мотив, который заставляет ощутить поэзию русской природы.

№ слайда 25 «Осень» (1895) Унылая пора, очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса,
Описание слайда:

«Осень» (1895) Унылая пора, очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса, Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса. В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы. А.С.Пушкин

№ слайда 26 "Весна - большая вода" Картина "Весна - большая вода" (1896-1897) завершает цикл
Описание слайда:

"Весна - большая вода" Картина "Весна - большая вода" (1896-1897) завершает цикл лирических пейзажей 1895-1896 годов. Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик – В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык…

№ слайда 27 Последние работы В последние годы жизни пейзажи Левитана поражают тонкостью и гл
Описание слайда:

Последние работы В последние годы жизни пейзажи Левитана поражают тонкостью и глубиной. Они отражают стремление художника "изощрить" свое искусство так, чтобы "слышать трав прозябанье". Он все чаще обращается к воплощению неуловимых моментов в природе, стремится к предельному лаконизму изображения "Последние лучи солнца" (1899), "Луна. Сумерки" (1899), "Сумерки" (1900), "Сумерки. Стога"(1899). Два последних пейзажа признаны подлинными шедеврами Левитана. «Последние лучи солнца»

№ слайда 28 Последние работы Картина "Озеро" стала лебединой песней художника. Левитан полаг
Описание слайда:

Последние работы Картина "Озеро" стала лебединой песней художника. Левитан полагал назвать свое произведение "Русью"; ему хотелось дать в нем как бы некоторый синтез своих многочисленных исканий. "Озеро" - обобщенный образ прекрасной и светлой русской природы. Русь, Родина - последние мысли и чувства художника. Он не сумел закончить картину, как хотел…

№ слайда 29 Последние годы жизни В 1898 году Левитану присваивают звание академика пейзажной
Описание слайда:

Последние годы жизни В 1898 году Левитану присваивают звание академика пейзажной живописи. Он преподает в Московском училище живописи, ваяния и зодчества. Его пейзажи появляются на Всероссийских выставках, на выставках в Мюнхене и с успехом экспонируются на Всемирной выставке в Париже. Приходит всеобщее признание, известность. Однако здоровье художника резко ухудшается, болезнь сердца неумолимо прогрессирует. Лечение за границей помогает на короткий срок.22 июля 1900 года Левитана не стало.

№ слайда 30 Картины Левитана это - его задушевные песни, изображенные красками на полотне. С
Описание слайда:

Картины Левитана это - его задушевные песни, изображенные красками на полотне. Сизов В.Е. Левитан - это художник, который так ясно, таким чистым, таким пленительным голосом спел свою песню о русской природе, что противоречивых толкований его творчества мы почти не встречаем в литературе. И трудно даже встретить зрителей, которые, подходя к его произведениям с открытой душой и сердцем, останутся равнодушными, не попадут под обаятельную, удивительную искренность и влюбленность Левитана в русскую природу; не подпадут под обаяние его редчайшей способности передавать все оттенки, все особенности характерных признаков и черт природы средней полосы России. Иогансон Б.В.

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

Презентация по русскому языку на тему "Отзыв о произведении искусства" (9 класс)
  • Русский язык и литература
Описание:

Цель: Создавать развивающую речевую среду, способную приобщить учащихся к культуре путём восприятия репродукций великого русского художника И. И. Левитана; развивать навыки устных и письменных монологических высказываний (отзывов) в соответствии с орфографическими, лексическими и грамматическими нормами.

Тип урока: Урок развития связной речи

 

Оборудование: Мультимедийная презентация с репродукциями И. И. Левитана.

Человеку свойственна потребность делиться своими впечатлениями и мыслями, вызванными прочитанным произведением, просмотренным спектаклем, увиденной картиной, услышанной музыкой, кинофильмом и т.д.

 

Иногда одна и та же книга, один и тот же спектакль производят на людей разное впечатление. Это рождает споры, но они бывают интересными лишь в том случае, когда собеседники не только высказывают своё мнение, но и могут обосновать его. Обычно это делается с помощью отзыва.

Автор Рогожникова Елена Викторовна
Дата добавления 09.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел
Просмотров 490
Номер материала 49637
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓