Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
СНЕГ ИДЁТ, ПОД БЕЛОЙ ВАТОЙ
СКРЫЛИСЬ УЛИЦЫ, ДОМА.
РАДЫ СНЕГУ ВСЕ РЕБЯТА,
СНОВА К НАМ ПРИШЛА…
3 слайд
Вот север тучи нагоняя,
Дохнул, завыл, и вот сама
Идёт волшебница ЗИМА…
А.С. ПУШКИН
В гости к зиме
4 слайд
Признаки зимы:
температура ниже нуля градуса;
солнце греет слабо и находится низко над горизонтом;
выпадают осадки в виде снега;
реки и озера покрыты льдом;
день становится короче, а ночь длиннее
5 слайд
Как изменилась погода с наступлением зимы ?
6 слайд
Проверь !
7 слайд
СКОЛЬКО СЫНОВЕЙ У МАТУШКИ ЗИМЫ ?
8 слайд
Году начало – зиме середина.
ЯНВАРЬ
Назови зимние месяцы
Год кончает – зиму начинает
ДЕКАБРЬ
ДЕКАБРЬ
ВЕТРОЗИМ
студень
Вьюги да метели под … налетели.
ФЕВРАЛЬ
ЯНВАРЬ
ФЕВРАЛЬ
СНЕЖЕНЬ
ЛЮТЕНЬ
9 слайд
НАЧАЛО ЗИМЫ:
ПО КАЛЕНДАРЮ ЗИМА НАЧИНАЕТСЯ 1 ДЕКАБРЯ.
УЧЁНЫЕ ОПРЕДЕЛЯЮТ НАЧАЛО ЗИМЫ ОТ 22 ДЕКАБРЯ – СО ДНЯ ЗИМНЕГО СОЛНЦЕ-СТОЯНИЯ: САМОГО КОРОТКОГО ДНЯ И САМОЙ ДЛИННОЙ НОЧИ.
ПО НАРОДНЫМ ПРИМЕТАМ, ЗИМА НАЧИНАЕТСЯ С ПЕРВЫХ ЗАМОРОЗКОВ.
10 слайд
Зимние месяца
Декабрь – студень. Декабрь мостит, декабрь гвоздит, декабрь приколачивает. С водой покончено, даже быстрые реки стали. Земля и лес покрыты снегом.
11 слайд
ЯНВАРЬ
Январь, говорит наш народ, – году начало, зиме середка. Воздух морозен и пуст. И, кажется, все кругом погружено в непробудный сон. Ведь на этот месяц
приходится больше всего морозных дней, снегопадов.
Январь не так печёт, как уши сечёт.
Месяц январь зовёт мороз, морозит лица,щиплет нос.
12 слайд
ФЕВРАЛЬ
Февраль. Вьюги да метели под февраль налетели, бегут по следу, а следу нету. Последний, самый старший месяц зимы. Месяц волчьих – с голодухи – налетов на деревни; похищают собак, залезают в овчарни. Тощают все звери, нагулянный с осени жирок уже не греет, не питает их. Кончаются запасы и в норах. Тетерева и куропатки всю зиму ночуют в снегу: тепло и не увидит никто.
13 слайд
Изменения в неживой природе
гололедица
снегопады
метели
солнце низко над горизонтом
изморозь
морозы
водоёмы скованы льдом
оттепели
Назови зимние явления природы
14 слайд
деревья травы
кустарники
Изменения в живой природе
КАК ЗИМУЮТ РАСТЕНИЯ?
15 слайд
Как зимуют лиственные деревья
и кустарники?
Лиственные деревья и кустарники ещё осенью сбросили листья. На некоторых из них на зиму остаются плоды. Особенно много плодов на рябине, клёне, липе, шиповнике, бузине.
16 слайд
Как зимуют хвойные растения?
Большинство хвойных растений зимуют с зелёными листьями – хвоинками. Только лиственница зимует без листьев. На всех хвойных на зиму сохраняются шишки.
17 слайд
Как зимуют травянистые растения?
Нередко над снегом возвышаются сухие стебли травянистых растений. Некоторые травы сохраняют на зиму зелёные листья. Снег защищает их от морозов.
18 слайд
С наступлением зимы добывать корм становится всё сложнее и сложнее…
Что же
делать?
19 слайд
Есть 2
выхода!!!
20 слайд
1
Поменьше двигаться, летать и бегать.
Вот и впадает медведь в спячку на зиму. Пока он спит в берлоге, запасов жира, накопленных за зиму, ему хватает – можно не есть. Спит медведь пять месяцев в году, а то и больше.
21 слайд
2
Улететь на юг. Там
тепло, много корма.
22 слайд
Как изменилась жизнь животных
с наступлением зимы?
морозы
нет корма
снег
смена окраски
впадают в спячку
используют летние запасы
перебираются ближе к жилью людей
тёплый мех
З
И
М
А
Изменения в живой природе
23 слайд
КАК ЗИМУЮТ ЗВЕРИ
От лютой зимней стужи зверей спасает пушистая тёплая шерсть. Не страшен им и голод. Заяц кормится веточками деревьев, гложет кору с их стволов.
Лиса тщательно обнюхивает снег. У неё острый нюх , зрение и слух. Она слышит малейший писк мыши под снегом. Чтобы быть сытой, она должна съесть за день до 20 мышей.
Медвежьего корма тоже в лесу нет. Но медведь неплохо устроился: спит всю зиму в берлоге и ничего не ест. Живёт он за счёт жира, который накопил в своём теле ещё летом и осенью.
24 слайд
Сказка
Сошлись как-то вместе четыре волшебника- живописца: Зима, Весна, Лето и Осень. Сошлись и заспорили: кто из них лучше рисует?
И начали художники друг за другом разрисовывать землю, одевать в нарядные уборы леса, луга, поля .А в судьи себе выбрали Красное Солнышко.
Первой взялась за свою волшебную кисть Зима.
Ходит она по горам, по долинам, ходит в больших валенках, ступает тихо, неслышно.
Белым, ровным слоем покрыл снег землю. Поля и лесные поляны теперь – как гладкие чистые страницы какой – то гигантской книги. И кто ни пройдет по ним, всяк распишется.
«Здесь был такой – то»
Днем идет снег. Кончится – страницы чистые. Утром придешь – белые страницы покрыты множеством таинственных значков, черточек, точек, ночью были тут разные лесные жители, ходили, прыгали, что – то делали. Кто был? Что делал?
25 слайд
«Здесь был…»
26 слайд
КАК ЗИМУЮТ ПТИЦЫ
перелётные
зимующие
кочующие
27 слайд
Зимующие птицы
Перелётные птицы
28 слайд
Дятел
Клест
Снегирь
Синичка
29 слайд
Как и снегири, эти птицы прилетают в наши края только зимой. От других зимующих птиц отличаются хохолком на голове и яркой желтой полоской на хвосте. Стаи свиристелей можно встретить с ноября по начало апреля. Особенно они предпочитают посадки рябины, боярышника и других деревьев, плоды которых не опадают на зиму.
свиристель
КОЧУЮЩИЕ ПТИЦЫ
30 слайд
Каких птиц ты видел около своего дома?
Почему они прилетают
к жилью человека?
ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ
Морозы жестокие в этом году.
Тревожно за яблоньку в нашем саду.
Тревожно за Жучку: в её конуре
Такой же морозище, как во дворе.
Но больше всего беспокойно за птиц,
За наших воробышков, галок, синиц.
Ведь очень уж холодно в воздухе им!
Поможем ли мы беззащитным таким?
Поможем! Их надо кормить и тогда
Им будет легко пережить холода!
СДЕЛАЙ СВОЮ КОРМУШКУ!
31 слайд
Некоторые птицы улетают на юг, какие-то остаются у нас зимовать. Этим птицам нужно помочь. Помочь птицам может каждый, например, сделав кормушку и положив туда семечки, хлебные крошки. Кормушку можно сделать из бутылки и из коробки. Но вешать кормушки
нужно осторожно, не повредив почки и кору деревьев.
Птицы не могут причинить тебе зла, вред. Они спасают
деревья от вредных насекомых и радуют нас своим птичьим пением.
ПОМОГИ ПТИЦАМ !!!
32 слайд
Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Сколько гибнет их - не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!
33 слайд
КАК ЗИМУЮТ РЫБЫ
Трудно бывает зимой рыбам. Воздух не проходит через лёд в воду. Поэтому зимой во льду проделывают проруби. Чтобы вода в проруби быстро не замерзала, в неё кладут пучки соломы и сверху присыпают снегом.
34 слайд
КАК ЗИМУЮТ НАСЕКОМЫЕ
С наступлением осени количество насекомых в природе уменьшается, а
зимой они совсем исчезают. Насекомые уходят на зимовку, находя для этого самые укромные места, способные защитить их от зимней стужи.
Муравьи осенью уходят в глубь муравейника. Им просто невдомек, что через некоторое время в поисках зимних убежищ в муравейник проникнут другие насекомые и временно займут пустующие зимой помещения.
Зимующие бабочки забиваются в укромные места – в дупла деревьев, под отставшую от стволов кору, на чердаки домов. Но так зимуют не все бабочки. Многие переживают зиму в стадии яйца, гусеницы или куколки.
Осы, шмели забираются в укромные места: трухлявые пни, под стволы упавших деревьев. Именно там их можно найти зимой.
35 слайд
КАК ЗИМУЮТ ЗЕМНОВОДНЫЕ
Лягушки и жабы всю зиму проводят в спячке.
Лягушки зимуют на дне среди зарослей растений, образуя скопления порой в 2000 - 3000 штук. Находясь на зимовке, лягушка поджимает задние лапки, а передними закрывает голову сверху. Иногда лягушки зимуют и на суше в листовой подстилке, норах грызунов, подвалах деревянных построек, трухлявых пнях. Зимовка длится обычно с августа - ноября по март.
Жаба зимует на суше в трухлявых деревьях, норах , но иногда в ручьях и источниках. Жабы зимуют поодиночке или группами по 2-7 штук с сентября-начала ноября. Обычно зимовка заканчивается в апреле-мае.
36 слайд
КАК ЗИМУЮТ ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ
Гадюки зимуют поодиночке или небольшими группами по 2—5 змей вместе, однако в особенно удобных местах иногда собирается по несколько десятков гадюк.
Ужи заползают в норы грызунов, под корни деревьев и другие убежища.
Ящерицы, змеи всю зиму проводят в спячке.
37 слайд
Выбери правильный ответ
Зимой солнце высоко поднимается над горизонтом.
Снегопад, оттепель, гололедица – это зимние явления природы.
С наступлением зимы все птицы улетают в тёплые страны.
Некоторые растения зимуют под снегом зелёные.
Все звери к зиме меняют окраску.
ДА
НЕТ
38 слайд
Кто хочет стать отличником?
1. Что животным страшнее зимой?
1) холод
2)голод
2. Зимой температура:
1)Ниже нуля
2)Выше нуля
3. Чем питаются зимующие птицы в лесу?
1)Комарами
2)Мухами
3)Почками деревьев и ягодами растений
4. Какую птицу ты не сможешь увидеть зимой у своей кормушки?
1)Снегирь
2)Ласточка
3)Синичка
5. Узнай птицу по описанию
Клюв крестообразной формы, использует клюв для лазания. Живет в хвойных и смешанных лесах. Это дневная, шумная и подвижная птица. Она питается семенами шишек, хвойными тлями, семенами подсолнуха, боярышником, рябиной.
1)Клест 3)Снегирь
2)Дятел 4)Синичка
39 слайд
Народная мудрость
Много снега - …
Снег на полях - …
Снега надует - …
много хлеба
хлеб в закромах
хлеба прибудет
40 слайд
Подготовь сообщение о том, какие изменения произошли в неживой природе с приходом зимы?
Измерь глубину снежного покрова. Где больше скапливается снега: на открытом, ровном месте или в оврагах, около домов, заборов, деревьев? Объясни почему.
Выбери домашнее задание
по интересу
41 слайд
Выбери домашнее задание
по интересу
Расскажи о том, как зимуют растения: деревья, кустарники, травы. С чем связано такое состояние растений зимой?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели урока:
1. Знакомить с признаками наступления зимы в природе, названиями зимних месяцев и порядком их наступления, особенностями каждого месяца.
Повторять и закреплять название времён года, порядок их
следования; учить отличать одно время года от другого.
2. Развивать общеречевые навыки, словесно-логическое мышление, восприятие, расширять объём и переключаемость внимания,
развивать зрительную и слуховую память с опорой на все
анализаторы;
3. Развивать умение анализировать народные приметы;
обогащать и уточнять словарный запас;
расширять кругозор;
совершенствовать мелкую моторику.
4. Воспитывать познавательный интерес, любовь к родному краю;
бережное отношение к родной природе, трудовые качества
личности, навыки самостоятельной работы и работы в
коллективе.
Оборудование:
1. Иллюстрации с изображением времён года, карточки с названия-
ми времён года;
2. Загадки о признаках зимы;
3. Дидактическая игра «Что напутал художник?»;
4. Картина «Зимние забавы»;
5. Иллюстрация с изображением снеговика, индивидуальные конверты с раздаточным материалом для задания «Найди различия», « Здесь был…»
-2-
Ход урока:
1.Организационный момент.
2.Психологическая настройка:
Долгожданный дан звонок-
Начинается урок.
Наш урок-урок секретов:
Сто вопросов - сто ответов.
Отвечай по одному
И научишься всему!
Ответное слово детей:
Мы ребята просто класс,
Всё получится у нас.
3. Мотивация учебной деятельности
а) Минутка наблюдений.
Сегодня на уроке мы повторим раннее изученный материал
и изучим новую тему, которую вы сами определите, отгадав
загадку (слайд 1)
Снег идёт под белой ватой
Скрылись улицы, дома.
Рады снегу все ребята,
Снова к нам пришла…(зима).
Зимний пейзаж (слайд 2)
Правильно ребята! Тема нашего сегоднешнего урока : «Зима.
Признаки зимы. Изменения в природе».
-- А как вы догадались, что это зима?
-- Как вы понимаете выражение: «Зимнее солнце, как мачеха, -
светит и не греет»?
-- Как изменилась температура воздуха с наступлением зимы?
Чем это можно объяснить? ( слайд 3)
Проверь ! (слайд 4)
Признаки зимы (слайд 5)
б) Беседа учителя.
-- Когда начинается зима?
-- А сколько сыновей у Матушки Зимы? Назовите их. (слайды 6– 9)
А месяц декабрь, усердия полон
Снежком присыплет снежные комья.
Декабрь наз. студнем.
В начале декабря земля ещё не совсем остыла, поэтому часто первый снег тает, мороз сменяется оттепелью. Сначала снег падает
лёгкий и пушистый, но, пролежав несколько дней, становится прочным и твёрдым. В конце декабря замерзает вода в водоёмах, но лёд ещё тонкий.
- 3 -
В январе седом метели
Завертели карусели,
И на утренней заре
Лес в алмазах, в серебре.
Январь наз. лютовеем.
-- Ребята, январь – самый снежный месяц зимы. Ведь на этот месяц приходится больше всего морозных дней и снегопадов.
«Январь не так печёт, как уши сечёт».
«Месяц январь зовёт мороз, морозит лица, щиплет нос».
Дуют ветры в феврале
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
Февраль наз. лютый, граничник (граница между зимой и весной).
Февраль зиму выдувает – весну ждёт.
Ф и з м и н у т к а ( на 15-ой минуте)
4. Сообщение темы и цели урока.
а). Рассказ с элементами беседы. Работа с иллюстративным
материалом ( презентация)
б). Работа с учебником.
Прочитайте народные выражения о зимних месяцах и объясните их содержание.
Ф и з м и н у т к а ( на 25-ой минуте).
в). Как деревья и растения приспосабливаются к зиме? (слайд)
г). Как изменяется зимой жизнь насекомых и птиц? (слайд)
д). Как звери приспосабливаются к зиме? (слайд)
5. Закрепление и осмысление материала.
- Работа с учебником.
- Игра «Узнай меня».
- Работа в тетради с печатной основой.
6. Обобщение и систематизация знаний.
7. Подведение итогов урока.
8. Д/з: Нарисовать снежинку. Подготовить дополнительный материал о животных и птицах зимой: загадки, стихи, рассказы.
6 662 176 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сердюкова Эмма Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.