Главная / Математика / презентация по математике на тему "Логарифм қасиеті" ( 11 класс)

презентация по математике на тему "Логарифм қасиеті" ( 11 класс)

Білімділік. Оқушыларды логарифм және олардың қасиеттері қолданып,әртүрлі есе...
. : аралас Топтық жүйе. деңгейлік тапсырмалар, слайд, компьютер
1 Ұйымдастыру. 1.Оқушыларды екі топқа бөліп отырғызу, топ басшыларын анықтау...
3.Логарифмнің қасиеттеріне шолу жасау. 1. қалай оқимыз? 2. lgх қалай атайды? ...
4.Миға шабуыл. (Ауызша есеп.) Оқушыларға ауызша тапсырма беріледі. =5 =* =1,2...
6 .Ой толғаныс. «Шапшаңдық» Тест тапсырмасы: 1. А) 2		В) 3 		С) -4 		D) 4 2. ...
7.Өздік жұмысы тапсырмасы. А деңгейі: 1). Есепте: 2). В деңгейі: 1). Есепте: ...
Өздік жұмыстын дұрыс жауабы. 7.Үйге тапсырма беру. №207,208,209. 8.Оқушыларды...
Маған бәрібір «Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап ал...
Назарларыңызға рахмет !!!
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Білімділік. Оқушыларды логарифм және олардың қасиеттері қолданып,әртүрлі есепте
Описание слайда:

Білімділік. Оқушыларды логарифм және олардың қасиеттері қолданып,әртүрлі есептерді шешу әдістерін үйрету. Дамытушылық. Оқушылардың өздігінен ойлау және есеп шығару икемдіктерін қалыптастыру және ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік. Бірлесе жұмыс істеуге, бір-бірлерін тыңдауға, шапшаңдыққа, жауапкершілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

№ слайда 4 . : аралас Топтық жүйе. деңгейлік тапсырмалар, слайд, компьютер
Описание слайда:

. : аралас Топтық жүйе. деңгейлік тапсырмалар, слайд, компьютер

№ слайда 5 1 Ұйымдастыру. 1.Оқушыларды екі топқа бөліп отырғызу, топ басшыларын анықтау. Т
Описание слайда:

1 Ұйымдастыру. 1.Оқушыларды екі топқа бөліп отырғызу, топ басшыларын анықтау. Топтардың сабаққа даярлығын, қатысуын шолып өту және еркін. 2.Сабақтың мақсаты логарифм және логарифмнің қасиеттері бойынша алған білімдерді тексеру,жинақтау, бекіте отырып есептер шешіп үйрену. 2.Үй жұмысын тексеру. Топпен құру, топтар бір-бірін тексеру, қателерін түзеп, толықтыру.

№ слайда 6 3.Логарифмнің қасиеттеріне шолу жасау. 1. қалай оқимыз? 2. lgх қалай атайды? 3.
Описание слайда:

3.Логарифмнің қасиеттеріне шолу жасау. 1. қалай оқимыз? 2. lgх қалай атайды? 3. lnх қалай атайды? 4. = 5. = 6. log(ху)= 7. = 6. log(ху)= = 8. =

№ слайда 7 4.Миға шабуыл. (Ауызша есеп.) Оқушыларға ауызша тапсырма беріледі. =5 =* =1,2 =2
Описание слайда:

4.Миға шабуыл. (Ауызша есеп.) Оқушыларға ауызша тапсырма беріледі. =5 =* =1,2 =2

№ слайда 8 6 .Ой толғаныс. «Шапшаңдық» Тест тапсырмасы: 1. А) 2		В) 3 		С) -4 		D) 4 2. А)
Описание слайда:

6 .Ой толғаныс. «Шапшаңдық» Тест тапсырмасы: 1. А) 2 В) 3 С) -4 D) 4 2. А) 1 В) 2 С) 3 D) -1 3. А) 5 В) 4 С) 1 D) 3 4. А) 3 В) 2 С) 10 D) 20 5. х-тін мәнін тап, егер А) 5 В) 10 С) 100 D) 9

№ слайда 9 7.Өздік жұмысы тапсырмасы. А деңгейі: 1). Есепте: 2). В деңгейі: 1). Есепте: 2).
Описание слайда:

7.Өздік жұмысы тапсырмасы. А деңгейі: 1). Есепте: 2). В деңгейі: 1). Есепте: 2). + С деңгейі: 1). Есепте: 2) х-тін мәнін тап: +

№ слайда 10 Өздік жұмыстын дұрыс жауабы. 7.Үйге тапсырма беру. №207,208,209. 8.Оқушылардың б
Описание слайда:

Өздік жұмыстын дұрыс жауабы. 7.Үйге тапсырма беру. №207,208,209. 8.Оқушылардың білімін бағалау. 9.Сабақты қорытындылау. А деңгейі 5 –1 В деңгейі 1 23 С деңгейі ─3,5 5

№ слайда 11 Маған бәрібір «Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап алыңд
Описание слайда:

Маған бәрібір «Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап алыңдар. Маған ұнады Маған ұнаған жоқ

№ слайда 12 Назарларыңызға рахмет !!!
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет !!!

презентация по математике на тему "Логарифм қасиеті" ( 11 класс)
  • Математика
Описание:

Білімділік. Оқушыларды логарифм және олардың қасиеттері қолданып,әртүрлі есептерді шешу әдістерін үйрету.

      Дамытушылық. Оқушылардың өздігінен ойлау және есеп шығару икемдіктерін қалыптастыру және  ойлау қабілеттерін дамыту.

     Тәрбиелік. Бірлесе жұмыс істеуге, бір-бірлерін тыңдауға, шапшаңдыққа, жауапкершілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу

1 Ұйымдастыру. 

     1.Оқушыларды екі топқа бөліп отырғызу, топ басшыларын анықтау. Топтардың сабаққа даярлығын, қатысуын шолып өту және еркін.

2.Сабақтың мақсаты логарифм және логарифмнің қасиеттері бойынша алған білімдерді тексеру,жинақтау, бекіте отырып есептер шешіп үйрену.

2.Үй жұмысын тексеру.

 

Топпен құру, топтар бір-бірін тексеру, қателерін түзеп, толықтыру

Автор Жубанова Шынаргуль Мухамбеткалиевна
Дата добавления 02.01.2015
Раздел Математика
Подраздел
Просмотров 385
Номер материала 20735
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓