![“Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа"класс](https://documents.infourok.ru/a158fe4e-2daa-40ae-aac6-8132c26a846b/0/slide_01.jpg "“Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа"класс")
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
“Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа"
класс
2 слайд
«Предмет
математики
настолько
серьёзен,
что полезно
не упускать
случая ,
делать его
немного
занимательным»
Блез Паскаль
3 слайд
Зная , что 113∙25=2825 найдите
113∙2,5=
282,5
0,2825
0,113∙2,5=
4 слайд
Найди ошибку и объясни её.
12,47∙31= 38,657
7,1∙1,2= 85,2
386,57
8,52
1,275∙100= 12,75
127,5
5 слайд
Вычисли удобным способом.
2,17 ∙ 2,5 ∙ 4 =
4 ∙ 0,58 ∙ 0,25 =
21,7
2,48
378
2,48 ∙ 2 ∙ 0,5 =
0,58
4 ∙ 3,78 ∙ 25 =
6 слайд
Задача
Из двух пунктов одновременно навстречу друг другу вышли два человека. Один двигался со скоростью 2,6 км/ч, а другой со скоростью 1,3 км/ч. Какое расстояние они прошли вместе, если встретились через 2,1ч?
7 слайд
?
2,6км/ч
tвстр=2,1ч
1,3 км/ч
Задача
8 слайд
2 способ
1)2,6+1,3=3,9(км/ч) скорость сближения
2)3,9∙2,1=8,19(км) весь путь
Ответ: 8,19км
решение
9 слайд
1)2,6∙2,1=5,46(км)прошёл первый
человек
2)1,3∙2,1=2,73(км) прошёл второй
человек
3)5,46+2,73=8,19(км) весь путь
Ответ: 8,19км
решение
v=2,6км/ч
t=2,1ч
V=1,3км/ч
t=2,1ч
10 слайд
а) 45,7х+0,3х-2,4=89,6
Х=2
решение
№ 1441 (а)
11 слайд
Для глаз!
12 слайд
13 слайд
13
№ 1407 (а,б)
1 вариант а)
2 вариант б)
0,3
1,1
14 слайд
1 вариант
а) (6-4,94) ∙2,5-2,35=0,3
1)6-4,94=1,06 2)1,06∙2,5=2,65
3) 2,65-2,35=0,3
2 вариант
б)0,18∙(8,2+3,75)-1,051=1,1
8,2+3,75=11,95 2) 11,95-1,051=2,151
3)2,151-1,051=1,1
решение
15 слайд
Тест по теме: «Умножение десятичных дробей»
16 слайд
Домашнее задание:
П. 36.,№ 1434
Сочинение по теме:
«Десятичные дроби в
профессии моих родителей»
или
Сочинить стихотворение по любому правилу, которое мы сегодня использовали.
17 слайд
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по математике на тему "Умножение десятичных дробей" (5 класс). Учебник "Математика 5 класс" ,автор Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.,2012 г.; контрольно -измерительные материалы, 5 класс (составитель -Попова Л.П. - 3 -е изд.). Цель: повторение правила умножение десятичных дробей, закрепление и усовершенствование навыков умножения десятичных дробей, устный счёт; выработка умений по применению знаний; проверка степени усвоения материала путём решения уравнений и задач; развитие логического мышления, познавательного интереса, любознательности, умение анализировать; наблюдать и делать выводы.
6 662 980 материалов в базе
«Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Больше материалов по этому УМК
Настоящий материал опубликован пользователем Скрыпник Валентина Фёдоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.