Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ну-ка, проверь дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль в порядке,
Ручка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
Только лишь оценку пять.
2 слайд
270:9 = 52:2= 6 ∙ 9=
34 ∙ 5 = 72:12= 80:5=
64 : 32= 95:5= (172-72)+56=
(19+81) ∙ 5 = (36-12):4= (46+14):5=
1 : 2= ?
Какой результат получится, как записать результат деления?
3 слайд
4 слайд
Что такое доля?
Доля – каждая из равных частей единицы.
5 слайд
Доли.
Обыкновенные дроби
:
Тема урока:
Цели урока:
Познакомить с понятием доля, обыкновенная дробь, числитель и знаменатель дроби, половина, треть, четверть,
Развивать умение читать и записывать обыкновенную дробь по числителю и знаменателю, логическое мышление учащихся, формировать умение самостоятельно проверять правильность выполнения задания
Воспитывать уважительное отношение к окружающим, чувство ответственности, внимание, уверенность в себе.
6 слайд
Так как апельсин разделили на 5 равных частей (долей), то каждый получил «одну пятую» долю апельсина, или, короче «одну пятую апельсина».
7 слайд
1
8 слайд
- ОБЫКНОВЕННАЯ ДРОБЬ
числитель
знаменатель
знаменатель показывает, на сколько долей делят,
а числитель – сколько таких долей взято
9 слайд
На яблоньке осталось лишь одно яблоко. Как разделить между братом и сестрой яблоко?
В сказке небо синее,
В сказке птицы страшные.
Яблонька, спаси меня,
Ты спаси меня и братца!
10 слайд
Разделили единицу на 2 части – половина.
Долю называют половиной.
Самая известная доля – это, конечно, половина. Слова с приставкой «пол» можно услышать часто: полчаса, полкилометра, полведра…
11 слайд
Возле леса на опушке,
Трое их живет в избушке,
Там три стула, три подушки,
Три кровати и три кружки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки.
Маша пришла в гости к медведям. Она принесла им мёд. На сколько частей надо разделить мед в сотах? Какую долю получил каждый медведь
12 слайд
Название доли зависит от того, на сколько равных частей разделили единицу. Разделили на 3 части – треть.
Долю называют третью.
13 слайд
С зайцем подружился
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался…
Решила лиса угостить зайца, волка
и медведя колобком. Как они
разделили колобок между собой?
Какую долю получил каждый?
14 слайд
Если единицу разделили на 4 части, то получается или по другому
говорят четверть.
15 слайд
Памятка
4
7
числитель
знаменатель
Сколько?
Каких?
(Какая?)
16 слайд
Прочитайте дроби:
Все эти дроби обыкновенные.
17 слайд
Запишите в виде обыкновенной дроби.
Две седьмых
Четыре девятых
Одна сотая
Шесть восьмых
Три двадцать пятых
Половина
;
;
;
;
;
.
18 слайд
А теперь, ребята, встать,
Руки медленно поднять,
Пальцы сжать, потом разжать,
Руки вниз и так стоять.
Наклонись ты вправо, влево
Упражнение делай смело!
Вниз потянемся, пройдёмся,
И на место вновь вернёмся.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
19 слайд
«Дорогие друзья пятиклассники! Я запутался в нахождении части закрашенной и не закрашенной фигуры. Помогите мне их найти».
20 слайд
Какая часть фигуры не закрашена?
две третьих
одна третья
четыре восьмых
Какая часть фигуры закрашена?
пять шестых
одна пятая
одна шестая
21 слайд
Какая часть фигуры закрашена?
Какая часть фигуры не закрашена?
пять девятых
одна третья
две третьих
семь восьмых
одна седьмая
одна восьмая
22 слайд
1 способ 2 способ
Задание № 892
23 слайд
Решение:
250 : 5 · 1 = 50 (см) – пошло ткани на платье.
Ответ: 50 см.
Задача № 889
24 слайд
Назовите какая часть фигуры закрашена?
25 слайд
а) три шестых, б) одна третья,
в) половина, г) семь десятых,
д) одиннадцать сотых, е) три четвертых,
ж) одиннадцать сорок восьмых,
З)четверть.
Математический диктант
Запишите в виде обыкновенной дроби:
26 слайд
Ответы:
Критерии оценивания:
Оценка «5» - за 8 правильно выполненных заданий;
Оценка «4» - за 6-67правильно выполненных заданий;
Оценка «3» - за 4-5 правильно выполненных задания.
27 слайд
Ответы к тестам
28 слайд
Домашнее задание
Выучить понятия доли, обыкновенной дроби, числителя и знаменателя дроби, №925,928.
По выбору выполнить задания:
1. Голова человека составляет 1/8 часть размера тела.
Каков будет рост человека, если голова имеет
длину 18 см?
2.Придумайте сами интересную задачу и решите ее.
29 слайд
– я удовлетворён уроком, он был полезным, я много и с пользой работал, много нового узнал.
– пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чём идёт речь.
Золотая медаль
Серебряная медаль
30 слайд
Спасибо
за урок дети!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: Доли. Обыкновенные дроби
Цели урока:
половина, треть, четверть,
Тип урока: урок изучения нового материала.
Контроль: взаимопроверка в парах, самооценка.
Оборудование урока: презентация, раздаточный материал (цветные кружки, памятки, карточки с тестами.).
Формы, применяемые на уроке: групповая, индивидуальная, фронтальная, с использованием ИКТ.
Методы, используемые на уроке: беседа, ИКТ, .
Этапы урока:
1. Организационный момент (2 мин.).
2. Устный счет, актуализация знаний (2 мин.).
3. Мотивация. Объяснение нового материала. Историческая справка (10 мин.).
4. Физическая минутка (2 мин.).
5. Первичное закрепление пройденного материала (10мин.).
6. Домашнее задание (1мин.).
7. Итог урока (2 мин.).
8. Рефлексия (1 мин.).
6 662 671 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хусаинова Гульчачак Равиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.