Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СВОЯ ИГРА
«ДИНАМИКИ»
Автор: учитель физики
ГБОУ СОШ № 41
Горячева Р.В.
Физика - удивительная вещь:
она интересна, даже если
в ней ничего не понимаешь.
(М. Аров)
2 слайд
10 класс
ВЫХОД
3 слайд
Это элементарно….
100
Каким прибором измеряют силу: манометром или динамометром?
4 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
динамометр
5 слайд
Это элементарно….
200
Единственный вид движения, который может осуществляться без взаимодействия с окружающей средой
6 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
РЕАКТИВНОЕ ДВИЖЕНИЕ
7 слайд
Это элементарно…
300
При удалении от поверхности Земли сила земного тяготения и ускорение свободного падения убывают. Почему?
8 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
Это интересно:
В условиях такой слабой гравитации оказались космонавты, высадившиеся на Луне. Человек в таких условиях может совершать гигантские прыжки. Например, если человек в земных условиях подпрыгивает на высоту 1 м, то на Луне он мог бы подпрыгнуть на высоту более 6 м.
Все тела притягиваются друг к другу,
сила всемирного тяготения прямо
пропорциональна произведению масс тел и
обратно пропорциональна квадрату расстояния
между ними:
9 слайд
Это элементарно
400
Зачем при спуске телеги с крутой горы иногда одно колесо подвязывают веревкой так, чтобы оно не вращалось?
10 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
Колесо подвязывают веревкой так, чтобы оно не вращалось, для того, чтобы увеличить силу трения.
11 слайд
Это элементарно…
500
Задача 1.
За 20 минут турист прошёл 1,5 км. Вычислите скорость туриста в м/с.
Задача 2.
Мотоциклист за первые 5 минут
проехал 3 км, а за последующие
8 минут – 9,6 км и за последние
6 минут – 5,4 км. Определите
среднюю скорость движения мотоциклиста.
Задача 3.
Какое явление лежит в основе выбивания пили из ковра? Обоснуйте свой ответ.
Задача 4.
Какова единица коэффициента трения?
12 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
Задача 1.
За 20 минут турист прошёл 1,5 км. Вычислите скорость туриста в м/с.
(Ответ: 1,25 м/с)
Задача 2.
Инерция
Задача 4.
Нет единицы измерения.
Задача 3.
Мотоциклист за первые 5 минут проехал 3 км, а за последующие 8 минут – 9,6 км и за последние 6 минут – 5,4 км. Определите среднюю скорость движения мотоциклиста.
(Ответ: 15,8 м/с)
13 слайд
Шевели мозгами
100
Как только разгон космического корабля прекращается, и он начинает свободный полёт в межпланетном пространстве, перегрузки кончаются, и вы перестаёте испытывать силу тяжести, т.е., попросту говоря, теряете в весе.
? Как называется это явление?
Приведите примеры этого явления, которые встречаются на Земле.
14 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
Невесомость, свободное падение
15 слайд
Шевели мозгами
200
Заметив, что пёс настигает его, Незнайка круто повернул в сторону. Пёс по инерции проскочил дальше. Этот приём Незнайка повторял каждый раз, когда Милордик подбегал близко, и псу ни разу не удалось укусить его…
? Что такое инерция?
Приведите примеры, когда инерция приносит пользу, а когда приносит вред.
16 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
Инерция – это явление сохранения скорости тела при отсутствии внешних воздействий).
17 слайд
Шевели мозгами
300
В каком из произведений Пушкина кот, известный своей ученостью, совершает механическое движение относительно дуба?
У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом;
Идет направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит…
18 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
«Руслан и Людмила»
19 слайд
Шевели мозгами
400
Что можно сказать о действиях бесенка с точки зрения физики в следующем отрывке:
Бедненький бес
Под кобылу подлез,
Поднатужился,
Понапружился,
Приподнял кобылу, два шага шагнул,
На третьем упал, ножки протянул.
Автор и название произведения - дополнительно 100 баллов
20 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
Бес совершил механическую работу.
21 слайд
Шевели мозгами
500
1) При каком подъеме лифта: ускоренном, равномерном или замедленном – сила натяжения троса больше?
2) Сколько секунд в одном часе?
3)V= 7,2 км/ч = … м/с
4) Каким прибором измеряют ускорение?
22 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
1) При ускоренном.
Р= m(g + a)
2) 1ч = 3600 с
3) 7,2 км/ч=2 м/с
4) акселерометр
23 слайд
ВЕЛИКИЕ УЧЕНЫЕ
100
Гегель шутил: «Три яблока сгубили мир: яблоко Адама, яблоко Париса, и его яблоко».
24 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
ИСААК НЬЮТОН
(ЗАКОН ВСЕМИРНОГО ТЯГОТЕНИЯ)
25 слайд
ВЕЛИКИЕ УЧЕНЫЕ
200
Великий русский учёный и изобретатель, открыл принцип реактивного движения, которого по праву считают основоположником ракетной техники ?
26 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
Константин Эдуардович Циолковский
(1857-1935)
27 слайд
ВЕЛИКИЕ УЧЕНЫЕ
300
О нем наш великий поэт
А.С. Пушкин сказал, что он создал первый в России университет, что
«он, лучше сказать, сам был первым русским университетом».
О ком эти слова?
28 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
М.В. Ломоносов (1711-1765) — первый русский ученый-естествоиспытатель мирового значения, поэт, заложивший основы современного русского литературного языка, художник, историк, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики.
29 слайд
ВЕЛИКИЕ УЧЕНЫЕ
400
Какой закон здесь зашифрован? Сформулируйте этот закон
ceiiinosssttuv
30 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
Закон Гука
«ut tensio, sic vis»
Каково удлинение, такова и сила.
(28 июля 1635 г., остров Уайт — 3 марта 1703 г., Лондон) — английский ученый-энциклопедист, естествоиспытатель.
31 слайд
ВЕЛИКИЕ УЧЕНЫЕ
500
Будучи осужденным царским судом за участие в убийстве императора Александра II, ……. в камере смертников за 10 дней до казни подал администрации тюрьмы записку с описанием своего изобретения. Но царские чиновники скрыли от ученых этот проект. О нем стало известно только в 1916 году.
32 слайд
НАЗАД
ВЫХОД
Николай Иванович Кибальчич (1853-1881).
33 слайд
Спасибо Всем за участие в игре!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по физике на тему "Механика". Среди множества путей воспитания у школьников интереса к учению одним из наиболее эффективных является организация игровой деятельности.
Известный французский ученый Луи де Бройль утверждал, что все игры (даже самые простые) имеют много общих элементов с работой ученого. В игре сначала привлекает поставленная задача и трудность, которую можно преодолеть, а затем радость открытия и ощущение преодоленного препятствия. Именно поэтому всех людей независимо от возраста привлекает игра.
Данная презентация может быть использована в 9 и 10 классах, как урок - повторение и обобщение материала в игровой форме "Своя игра". Игра состоит из трех разделов: 1. Это элементарно....; 2. Шевели мозгами ; 3. Великие ученые. В каждом разделе по пять вопросов. Самый легкий оценивается в 100 баллов а самый сложный - 500. Таким образом, учащиеся самостоятельно могут выбрать вопрос любой сложности. Оценку "5" получает ученик набравший 500 баллов, соответственно оценка "4" ставится за 400 баллов и так далее.
6 654 855 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Горячева Раиса Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
7 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.