Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПрезентация на тему "Наша память"

Презентация на тему "Наша память"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Наша память""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по коллекторской деятельности

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • НАША ПАМЯТЬ


Составитель –Черковец Ж.А.
учитель МОУ ДД И МШВ 
«Усть-Лопьинск...

    1 слайд

    НАША ПАМЯТЬ



    Составитель –Черковец Ж.А.
    учитель МОУ ДД И МШВ
    «Усть-Лопьинская НШДС»

  • ПАМЯТЬ-запоминание,сохранение и последующее воспроизведение  индивидом его...

    2 слайд

    ПАМЯТЬ-
    запоминание,
    сохранение и последующее воспроизведение индивидом его опыта.

  • «Человек, лишённый памяти,  вечно находился бы в положении новорождённого, бы...

    3 слайд

    «Человек, лишённый памяти, вечно находился бы в положении новорождённого, был бы существом , не способным ничему научиться, ничем овладеть и его действия определялись бы только инстинктами»
    И.М.Сеченов

  • ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ:Запоминание
Сохранение (забывание)
Воспроизведение

    4 слайд

    ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ:
    Запоминание
    Сохранение (забывание)
    Воспроизведение

  • ЗАПОМИНАНИЕ-       это установление связи           нового с тем...

    5 слайд

    ЗАПОМИНАНИЕ-
    это установление связи
    нового с тем, что уже
    имеется в сознании человека.

    Факты, события, которые важны для личности
    Влияют интересы личности
    Влияет эмоциональное отношение к запоминаемому.

  • ЗАПОМИНАНИЕ:Непроизвольное - нет цели запомнить
Произвольное – прилагаю...

    6 слайд

    ЗАПОМИНАНИЕ:
    Непроизвольное - нет цели запомнить
    Произвольное – прилагаются определённые усилия , специальные приёмы.

    От успешности запоминания во многом зависят учебные достижения.
    Учебная деятельность школьников опирается на произвольное запоминание.
    Систематическое , специальное, организованное запоминание с помощью специальных приёмов- заучивание.

  • СОХРАНЕНИЕ-это удержание заученного  в памяти. (систематическое повторени...

    7 слайд

    СОХРАНЕНИЕ-
    это удержание заученного
    в памяти.
    (систематическое повторение материала)
    ЗАБЫВАНИЕ-
    исчезновение, выпадение из памяти

  • ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ-характеризуется тем, что образы оживляются  в памяти без опор...

    8 слайд

    ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ-характеризуется тем, что образы оживляются в памяти без опоры на вторичное восприятие тех или иных объектов.


    УЗНАВАНИЕ- появление чувства знакомости при повторном восприятии

  • ПРОДУКТИВНОСТЬ ПАМЯТИИндивидуальные различия в процессах памяти выражаются в...

    9 слайд

    ПРОДУКТИВНОСТЬ ПАМЯТИ
    Индивидуальные различия в процессах памяти выражаются в:
    Скорости- количество повторений,
    необходимых для запоминания
    Точности
    Прочности запоминания – сохранение
    заученного материала и скорости его
    забывания
    Готовности к воспроизведению-насколько легко и быстро может припомнить в нужный момент то, что ему необходимо.

  • ВИДЫ ПАМЯТИ:     (объект памяти)Наглядно-образная
Словесно-логическая
Д...

    10 слайд

    ВИДЫ ПАМЯТИ:
    (объект памяти)
    Наглядно-образная
    Словесно-логическая
    Двигательная
    Эмоциональная


  • ВИДЫ ПАМЯТИ(способ запоминания)Зрительная 
Слуховая
Двигательная
Смешанная

    11 слайд

    ВИДЫ ПАМЯТИ
    (способ запоминания)
    Зрительная
    Слуховая
    Двигательная
    Смешанная

  • ПО СОДЕРЖАНИЮ

- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ
- ДВИГАТЕЛЬНАЯ
- СЛОВЕСНАЯ
- ОБРАЗНАЯ
ПО ВРЕМ...

    12 слайд


    ПО СОДЕРЖАНИЮ

    - ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ
    - ДВИГАТЕЛЬНАЯ
    - СЛОВЕСНАЯ
    - ОБРАЗНАЯ

    ПО ВРЕМЕНИ ХРАНИЕНИЯ

    - КРАТКОВРЕМЕННАЯ
    - ДОЛГОВРЕМЕННАЯ

    ПО СПОСОБУ ЗАПОМИНАНИЯ

    - ЛОГИЧЕСКАЯ
    - МЕХАНИЧЕСКАЯ

    ПО ВЕДУЩЕМУ АНАЛИЗАТОРУ

    - ЗРИТЕЛЬНАЯ
    - СЛУХОВАЯ
    - ОБОНЯТЕЛЬНАЯ
    - ОСЯЗАТЕЛЬНАЯ
    - ВКУСОВАЯ


    виды памяти

  • Анкета для учащихся 
«Хорошая ли у вас память?»

Чтобы правильно оценить возм...

    13 слайд

    Анкета для учащихся
    «Хорошая ли у вас память?»

    Чтобы правильно оценить возможности своей памяти, ответьте на следующие вопросы. Предлагается четыре варианта ответов: никогда -0; редко – 1; иногда – 2; часто – 3.

    1. Трудно ли вам вспомнить последнее событие дня?
    2. Трудно ли вам следить за действием фильма, телепередачи, книги, потому что вы забыли, что произошло в начале?
    3. Случается ли вам, входя в комнату, мучительно вспоминать, зачем, собственно, вы пришли?
    4. Бывает ли так, что вы забываете о важных для вас запланированных делах: оплатить счет в Сбербанке, прийти на встречу?
    5. Затрудняетесь ли вы вспомнить номера телефонов, которыми постоянно пользуетесь?
    6. Случается ли так, что вы забыли фамилию или имя человека, с которым часто общаетесь?

  • 7. Способны ли вы заблудиться в знакомом месте?
8. Вспоминаете ли вы иногда с...

    14 слайд

    7. Способны ли вы заблудиться в знакомом месте?
    8. Вспоминаете ли вы иногда с трудом, куда положили ту или иную не нужную вам вещь?
    9. Бывает ли так, что вы забыли выключить газ, свет, закрыть входную дверь, покидая квартиру?
    10. Случается ли вам несколько раз повторять одно и то же, вызывая недоумение окружающих?
    11. Трудно ли вам вспоминать имена популярных людей или названия известных мест?
    12. Вы вынуждены все записывать, так как не надеетесь на свою память.
    13. Трудно ли вам запоминать новые игры, рецепты?
    14. Теряете ли вы вещи?
    15. Случается ли, что вы моментально забываете то, что вам только что сказали?

  • А теперь подведем итоги.
Вы набрали 7 очков или меньше. У вас превосходная па...

    15 слайд

    А теперь подведем итоги.
    Вы набрали 7 очков или меньше. У вас превосходная память – можно только позавидовать. Но все же не забывайте о диете, которая поддержит вашу память в таком же великолепном состоянии, – это полезно даже абсолютно здоровым людям.

    Количество очков колеблется между 8 и 15. Внимание: вам не следует расслабляться и пускать дело на самотек. Лучше как следует “подкормите” свою память и постоянно ее тренируйте, так как в вашем случае она нуждается в основательной подпитке.

    Вы набрали 15 очков и больше. Ваша память находится, увы, в плачевном состоянии. Вам следует заняться лечением. Проконсультируйтесь со специалистом и определите причину. Но не паникуйте: память при определенных усилиях восстанавливается.

  • «Знание лишь тогда знание, когда оно приобретено усилиями  мысли»...

    16 слайд

    «Знание лишь тогда знание, когда оно приобретено усилиями мысли»
    Л.Н.Толстой

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация "Наша память" подготовлена и используется на родительских собраниях по данной теме.Цель  данной разработки:формирование представления о таком проявлении высшей нервной деятельности человека, как память,  о механизмах памяти, её видах и значении.

Выводы:

 

1. Обучение возможно благодаря памяти. В отсутствии памяти люди не смогли бы приобретать даже простейшие навыки, не происходило бы накопление индивидуального опыта.

 

2. Чем больше каналов восприятия информации задействовано, тем лучше происходит запоминание.

3. Память можно и нужно тренировать. Это обеспечит достижение успеха в различных сферах деятельности.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 781 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.12.2014 506
    • PPTX 253.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Черковец Жанна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Черковец Жанна Александровна
    Черковец Жанна Александровна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 11
    • Всего просмотров: 42807
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы теоретической механики

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе