Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Как помочь ребёнку
хорошо учиться»
2 слайд
Почему ребёнку трудно учиться?
Есть ли какие-то объяснения этому, кроме лени, неорганизованности?
Как помочь ребёнку
учиться?
Что делать?
3 слайд
Обучение в школе - сложный и ответственный момент в жизни детей.
Все родители мечтают, чтобы их дети хорошо учились.
Важное значение имеет сотрудничество семьи и школы.
4 слайд
«Роль родителя»
Родители – главные «проектировщики, конструкторы и строители» личности ребёнка. Вот почему важно знать, насколько успешно мы справляемся с такой сложной ролью.
5 слайд
Помощь детям должна идти в трёх направлениях:
Создание необходимых условий для домашнего труда школьника
Приучение детей к самостоятельности
Разумный контроль со стороны родителей
6 слайд
Главная задача родителей
– помочь ребёнку младшего школьного возраста в организации его времени дома.
Организованный, усидчивый и внимательный ребёнок будет хорошо работать на уроке.
7 слайд
Точный распорядок занятий – это основа любого труда
Ребёнок должен садиться за уроки в один и тот же час
Включение в режим дня ежедневное чтение книг
Организация свободного времени с пользой для организма
8 слайд
Рабочее место ученика
Рабочее место должно быть постоянным
Освещение должно падать с левой стороны
Учебные принадлежности должны находиться в порядке
Мебель должна соответствовать росту:
1. разница между высотой стола и стула — от 21 до 27 см.
2. расстояние от глаз до поверхности стола — 35 см,
3. между грудью и столом расстояние должно быть равно ширине ладони.
4. ноги должны опираться всей ступней на пол или подножку стола.
5. не рекомендуется заменять стул табуреткой, так как сидение без опоры на спину быстро утомляет.
9 слайд
Продолжительность работы по приготовлению домашнего задания
в 1 классе - до 1 часа (3/4 часа);
во 2 классе - 1,5 часа (1 час);
в 3 классе - 2 часа (1,5 часа);
в 6 классе - до 2,5 часов (2-2,5 часа);
в 8 классе - 3 часа (2,5 часа);
10 слайд
Выработка привычки обязательного выполнения домашнего задания
как бы ни манила хорошая погода за окном,
какая бы интересная передача ни шла по телевизору,
какие бы гости не нагрянули,
короче говоря, что бы ни случилось, - уроки должны быть сделаны всегда, и сделаны хорошо.
11 слайд
Приучение к самостоятельности
- НЕ СПЕШИТЕ УКАЗЫВАТЬ НА ОШИБКИ
- НЕ ПОДМЕНЯЙТЕ ШКОЛЬНИКА В РАБОТЕ
- УЧИТЕ ВЫДЕЛЯТЬ УЧЕБНУЮ ЗАДАЧУ, Т. Е. РЕБЕНОК ДОЛЖЕН ЯСНО ПРЕДСТАВЛЯТЬ КАКИМИ НАВЫКАМИ И ЗНАНИЯМИ ДОЛЖЕН ОВЛАДЕТЬ , ЧТОБЫ ВЫПОЛНИТЬ ТО ИЛИ ИНОЕ ЗАДАНИЕ
12 слайд
Приучение ребёнка
к самостоятельности
Распространённые ошибки родителей:
Чрезмерная опека
2. Полное отсутствие помощи и контроля
Как сохранить правильный баланс?
Постепенно переходить от помощи к контролю качества выполненного задания
13 слайд
Развитие самостоятельности детей
- забота о их будущем
Навыки самостоятельной работы школьника:
сориентироваться в объеме заданий, которые ему предстоит выполнить;
спланировать порядок действий: что он будет делать сначала, что потом и т. д.;
распределить время (представить, сколько приблизительно времени займет то или иное задание);
понять, какая задача стоит перед ним при выполнении конкретного задания;
применить необходимые навыки и знания для выполнения той или иной задачи;
представить себе алгоритм действий, которые помогут ему в случае затруднения.
14 слайд
Как поддерживать чувство успешности?
Правильно реагировать на успехи и ошибки ребёнка
Следить за своим эмоциональным состоянием
15 слайд
Если Вы всё таки решили помочь своему ребёнку
Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а не вместо него.
Постарайтесь убедить ребенка в том, что добросовестное выполнение уроков значительно облегчает выполнение классных заданий
Выполняйте с ребенком только то, что задано в школе. Не стоит перегружать школьника дополнительными заданиями.
Работайте спокойно, без нервотрёпки, упреков, порицаний.
Никогда не начинайте с трудных заданий, усложняйте задания постепенно.
Усложняйте задания только тогда, когда успешно выполнены предыдущие.
Если необходимо внести коррективы по ходу работы, делайте это немедленно, так как ребенок может “заучить” ошибку.
Для того чтобы ваша работа с ребенком была более эффективной, она должна быть систематической, но непродолжительной.
16 слайд
Контроль за выполнением
домашних заданий
Контроль должен быть систематическим
Требовательность должна сочетаться с уважением
Проявляйте терпимость:
Не сравнивайте его умения с умениями других детей.
Не кричите
Поощряйте упорство и проявление характера в достижении цели.
Требуйте от своего ребенка внимательного прочтения инструкций по выполнению учебных заданий
Учите его детальному изучению содержания материалов учебника
Развивайте внимание и внимательность
Формируйте привычку доводить начатое дело до конца
Хвалите ребёнка
Не отмахивайтесь от вопросов ребёнка
Покупайте энциклопедии, словари и справочники
Покупайте логические игры
Играйте в развивающие игры
Помогайте стремиться совершенствовать свои способности
17 слайд
Воспитывайте в ребенке чувство ответственности за то, что он делает
Формируйте у ребенка умение доводить начатое дело до конца
Внимательно прислушивайтесь к мыслям и чувствам ребенка
Не запугивайте ребенка
Не ругайте ребенка за плохие отметки
Заинтересуйте ребенка в учебе, пусть она приносит ему радость
Хвалите ребенка, если он этого заслужил
Направления в воспитании
детей родителями
18 слайд
Памятка для родителей:
Только в союзе со школой можно добиться желаемых результатов в воспитании и обучении детей;
Регулярно посещайте родительское собрание;
Систематически интересуйтесь школьными делами ребенка;
Оказывайте ребенку разумную
помощь;
Терпеливо и заинтересованно
выслушивайте рассказы ребенка;
Оказывайте посильную помощь
в организации досуга детей;
Повышение уровня
педагогической культуры
семьи - регулярное
педагогическое самообразование.
19 слайд
Родительская поддержка – это процесс:
- В ходе которого родитель сосредотачивается на достоинствах ребенка.
-Который помогает ребенку поверить в себя и в свои способности.
- Который поддерживает ребенка при неудачах.
20 слайд
Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах, серьёзное отношение к достижениям и трудностям помогут ученику.
Не забывайте напоминать о школьных правилах и необходимости их соблюдать.
Составьте вместе распорядок дня, а затем следите за выполнением.
Когда человек учится, у него может что-то не получаться, это естественно. Ребёнок имеет право на ошибку.
Не пропускайте трудности. При необходимости обращайтесь за помощью к специалистам: психологу, логопеду, окулисту.
Поддерживайте ребёнка в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Похвала способна повысить интеллектуальные достижения.
полезные
советы
21 слайд
Потребность в любви, в принадлежности другому – это одна из самых главных человеческих потребностей. Это значит, что человеку важно чувствовать, что он кому-то нужен.
Как это проявляется в жизни? Ребёнку необходимо, чтобы вы на него приветливо взглянули, ему хочется услышать: “Как здорово, что ты у нас есть!”, “Я люблю, когда ты дома”, “Рада тебя видеть”, и при этом ласково прикоснулись и обняли.
Измените отношение к своему ребенку. Станьте терпимее к недостаткам подростков. Постарайтесь восстановить доверие и уважение ребенка к самому себе. Найдите и развивайте в сыне или дочери те достоинства, которые свойственны их натуре. Не унижайте, а поддерживайте. Не вступайте в бесконечные споры, не допускайте молчаливой, “холодной” войны.
И главное - уверьте ребенка в том, что вы всегда будете его любить, что гордитесь тем-то и тем-то, чего в вас недостает. Поймите, что ему трудно!
Любите своих детей!
22 слайд
Радуйтесь тому,
что у вас есть такое счастье -
с кем-то делать уроки,
кому-то помогать взрослеть
23 слайд
Тест для родителей:
(отметьте те фразы, которыми вы часто пользуетесь в семье)
Сколько раз тебе повторять? 2
Посоветуй мне, пожалуйста. 1
Не знаю, что бы я без тебя делал (а). 1
И в кого ты такой (ая) уродился(лась)! 2
Какие у тебя замечательные друзья! 1
На кого ты похож(а)! 2
Вот я в твоё время!... 2
Ты нам опора и помощник! 1
Ну что за друзья у тебя! 2
О чём ты только думаешь! 2
Какая ты у меня умница! 1
А ты как считаешь, сынок(доченька)? 1
У всех дети как дети, а ты? 2
Какой (ая) ты у меня сообразительный(ая)! 1
24 слайд
Оцените результаты:
7 – 8 баллов. Живёте душа в душу. Ребёнок любит и уважает вас.
9 – 10 баллов. Вы непоследовательны в общении. Ребёнок вас уважает, но не всегда откровенен.
11 – 12 баллов. Необходимо быть к ребёнку повнимательнее. Авторитет не заменяет любви.
13 -14 баллов. Идёте по неровному пути. Существует недоверие между вами и ребёнком. Уделяйте ему больше времени, уважайте его, прислушивайтесь к его мнению.
25 слайд
26 слайд
День матери — международный праздник в честь матерей.
В этот день принято поздравлять матерей и беременных женщин, в отличие от международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы женского пола. В разных странах этот день приходится на разные даты. В основном, в мире День матери отмечается во второе воскресенье мая. День матери в России отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября, в Белоруссии — 14 октября, в Грузии — 3 марта, в Армении — 7 апреля.
27 слайд
День матери великолепный праздник,
Ведь каждая из женщин это мать!
И обязательно нам нужно мамочек поздравить —
Мы не должны об этом забывать.
Вас с праздником любимые, родные.
И пусть к вам не придет беда.
И обязательно я мамам всем желаю:
Любви и счастья в жизни навсегда!
28 слайд
Спасибо
за работу!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация состоит из 28 слайдов.
Презентация поможет родителям правильно организовать время ребенка дома, включая свободное время и время выполнения домашнего задания.
В работе дана памятка и полезные советы для родителей для оказания помощи детям. Каким должно быть рабочее место ребенка, продолжительность выполнения домашнего задания. Как приучить ребенка к самостоятельности, о распространенных ошибках родителей и как сохранить правильный баланс, о контроле за выполнением домашнего задания. Каждый родитель должен поддержитвать чувство успешности ребенка:правильно реагировать на успехи и ошибки ребенка; следить за своим эмоциональном состоянии.
Анкета для родителей и оценка результатов поможет определить какие отношения между родителями и ребенком сделать определенные выводы.
6 662 946 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Урюмцева Екатерина Севостьяновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.