Главная / Другое / презентация к проекту Ырым тыйымдар

презентация к проекту Ырым тыйымдар

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Шахтинск қаласы № 6 Ж...
Мақсаты: Қазақ халқының ырым-тыйымдары арқылы адамгершілік құндылықтарды аны...
Күтілетін нәтиже: Өмірлік тәжірибеден алынған ырым-тыйымдардың мән-мағынасын ...
Орындау сатылары Жұмыс мазмұны І Даярлық кезеңі 1)Тақырып таңдап алу.Алғашқы ...
Ырым халықпен бірге көптеп жасап келе жатқан әдет-ғұрып болып саналады. Ш.Уә...
Біздің ұлттық тәлім-тәрбиеміз бен халықтық педагогикамызда бала енжар, жалтақ...
Бала қоршаған ортасын қабылдауы 5 жасына дейін 50% , 7 жаста -20% ,8 жаста- 3...
Интервью Мектеп қызметкерлерінің арасында өткізілген сауалнама- 25-35 жаста; ...
Алыс сапар ,жолаушыға байланысты Қыз балаға байланысты Жас сәбиге және оның а...
Алыс сапар , жолаушыға байланысты
Халық күшімен ырым- тыйымдардың өміршең үлгілері сақталып, мазмұны байып, дам...
Әдебиеттер:
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Шахтинск қаласы № 6 ЖББМ
Описание слайда:

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Шахтинск қаласы № 6 ЖББМ Жұмыстың бағыты: мәдениеттану; Жұмысты орындаған: Жұмыстың жетекшісі:

№ слайда 3 Мақсаты: Қазақ халқының ырым-тыйымдары арқылы адамгершілік құндылықтарды анықта
Описание слайда:

Мақсаты: Қазақ халқының ырым-тыйымдары арқылы адамгершілік құндылықтарды анықтау,тәрбиенің көзі ретінде пайдалану,ұлағатты ұлы сөздерді қазіргі жастарымыздың санасына жеткізу; Міндеттері: 1)Ырым-тыйым туралы білімін жетілдіру,оны өмірде қолдануға жағдай жасау; 2)Рухани қазынамызды қазақтың өзіне ғана тән имандылығымен көрсету; 3)Ұрпақтар сүйегіне сіңіру,бойына дарыту; 4)Жастарымыздың ұлттық рухын көтеру,ұлттық мінез-құлықтарын қалыптастыру.

№ слайда 4 Күтілетін нәтиже: Өмірлік тәжірибеден алынған ырым-тыйымдардың мән-мағынасын түс
Описание слайда:

Күтілетін нәтиже: Өмірлік тәжірибеден алынған ырым-тыйымдардың мән-мағынасын түсіну,күнделікті өмірде тиімді қолдану. Жоба типі: шығармашылық әдісті жоба. Бағыттау түрі: ашық бағыттау.

№ слайда 5 Орындау сатылары Жұмыс мазмұны І Даярлық кезеңі 1)Тақырып таңдап алу.Алғашқы күн
Описание слайда:

Орындау сатылары Жұмыс мазмұны І Даярлық кезеңі 1)Тақырып таңдап алу.Алғашқы күнгі жұмыс нәтижесіне жоспар құру 2)Интервью сұрақтарын дайындау; 3)Қажетті ақпаратты іздеу. 4)Кітапханаға бару,қажетті әдебиеттер іздестіру. ІІ Ақпаратты алғашқы сұрыптау. 1)Тақырып бойынша мәліметтерді толықтыру және оларды мазмұндап алу. 2)Қорытынды шығару,ойды аяқтау. 3)Алынған интервью бойынша қорытынды пікір шығару. ІІІ Өнімді рәсімдеу. 1)Іске қажетті материалдарды жинақтап,форманы анықтау. 2)Журнал беттерін жүйелеу,жинақтау . 3)Арнайы беттерге ат қою. ІҮ Жобаны қорғау. 1)Топ мүшелері жобаны қорғайды.

№ слайда 6 Ырым халықпен бірге көптеп жасап келе жатқан әдет-ғұрып болып саналады. Ш.Уәлих
Описание слайда:

Ырым халықпен бірге көптеп жасап келе жатқан әдет-ғұрып болып саналады. Ш.Уәлиханов

№ слайда 7 Біздің ұлттық тәлім-тәрбиеміз бен халықтық педагогикамызда бала енжар, жалтақ, қ
Описание слайда:

Біздің ұлттық тәлім-тәрбиеміз бен халықтық педагогикамызда бала енжар, жалтақ, қорқақ, екі жүзді болып өсуіне жол бермеуі керектігі, ол үшін баланы ұруға, зекуге, сөзбен жәбірлеуге болмайтындығы, бұл – баланың адамгершілігіне үлкен зиян келтіретіндігі айтылады.

№ слайда 8 Бала қоршаған ортасын қабылдауы 5 жасына дейін 50% , 7 жаста -20% ,8 жаста- 30%
Описание слайда:

Бала қоршаған ортасын қабылдауы 5 жасына дейін 50% , 7 жаста -20% ,8 жаста- 30% жетеді Бүгінгі таңда тәрбие беруде салт- дәстүрлеріміз бен ырым-тыйымдарымыздың мәні зор болып отыр. Өркениетті елдер қатарынан лайықты орын алу жолындағы күресте рухани қазынамызды үйрену, қазақтың тән ұлттық сипатпен көрсету – біздің міндетіміз. Қазақтың ырымдары көбінесе айна-қатерсіз келеді, ол өмір тәжірбиесінен алынған.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Интервью Мектеп қызметкерлерінің арасында өткізілген сауалнама- 25-35 жаста; 40-
Описание слайда:

Интервью Мектеп қызметкерлерінің арасында өткізілген сауалнама- 25-35 жаста; 40-60 жаста. Мектеп оқушылары арасында- 5-11сынып. Салт-дәстүрге құрмет 25-35 жас -23 % 40-60 жас- 62 % 5-11 сынып -15 % Ырым – тыйымдардың ұстануы 25-35 жас -28 % 40-60 жас -71 % 5-11 сынып -9 %

№ слайда 11 Алыс сапар ,жолаушыға байланысты Қыз балаға байланысты Жас сәбиге және оның анас
Описание слайда:

Алыс сапар ,жолаушыға байланысты Қыз балаға байланысты Жас сәбиге және оның анасына байланысты Күнделікті тіршілікке байланысты Әйел , қыз балаға байланысты Ырым – тыйымдар

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Алыс сапар , жолаушыға байланысты
Описание слайда:

Алыс сапар , жолаушыға байланысты

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Халық күшімен ырым- тыйымдардың өміршең үлгілері сақталып, мазмұны байып, дамыға
Описание слайда:

Халық күшімен ырым- тыйымдардың өміршең үлгілері сақталып, мазмұны байып, дамыған. Осы ырым- тыйымдар біздерді қоғамшыл болуға, көпшілік арасында дұрыс отырып- тұруға, өзін ұстай білуге, үлкендерді сыйлауға, тағы басқа да адамгершілік құндылықтарына үйретеді. Сондықтан адам қиялынан туып, заман ағымына қарай байып, мазмұны тереңдеп отырған ырым- тыйымдарымызды жастарымыздың бойына сіңіртсек, нұр үстіне нұр төгілері сөзсіз.

№ слайда 18 Әдебиеттер:
Описание слайда:

Әдебиеттер:

презентация к проекту Ырым тыйымдар
  • Другое
Описание:

презентаця распологает пошаговым алгоритмом к выполнению проекта по теме

Мақсаты:Қазақ халқының ырым-тыйымдары арқылыадамгершілік құндылықтарды анықтау,тәрбиенің   көзі ретінде пайдалану,ұлағатты ұлы сөздерді қазіргі жастарымыздың санасына жеткізу;   Міндеттері:   1)Ырым-тыйым туралы білімін жетілдіру,оны өмірде қолдануға жағдай жасау;           2)Рухани қазынамызды қазақтың өзіне ғана тән имандылығымен  көрсету; 3)Ұрпақтар сүйегіне сіңіру,бойына дарыту;  4)Жастарымыздың ұлттық рухын көтеру,ұлттық мінез-құлықтарын қалыптастыру.   
Автор nurgazina bakjt zejnullina
Дата добавления 10.01.2015
Раздел Другое
Подраздел
Просмотров 1269
Номер материала 51410
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓