Главная / Школьному психологу / Презентация к аттестации Кротовской Людмилы Ивановны (практического психолога)

Презентация к аттестации Кротовской Людмилы Ивановны (практического психолога)

Практический психолог І квалификационной категории, «Учитель-методист» ОШ № ...
Главная цель: формирование психологической готовности ребенка к учебному про...
У ДЕТЕЙ ФОРМИРУЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: эмоциональное восприятие, сот...
Психологическая готовность ребенка к школе Кротовская Людмила Ивановна
Мотивационная готовность Кротовская Людмила Ивановна
Интеллектуальная готовность Кротовская Людмила Ивановна
Эмоционально - волевая готовность Кротовская Людмила Ивановна
Социальная готовность Кротовская Людмила Ивановна
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ осваивают комплекс упражнений для рук; узнают об особенн...
Мониторинг отслеживания результатов развития мелкой моторики рук с помощью пр...
Кротовская Людмила Ивановна Вывод: Чем выше уровень развития мелкой моторики ...
Интересные занятия с детьми для развития мелкой моторики рук
Авторське право на «Навчальну програму з розвитку дрібної моторики рук (за д...
Авторское право Авторське право на книгу «Цікаві заняття з дітьми для розвит...
БУКЛЕТЫ Упражнения на развитие мелкой моторики (пальчикоые шаги) Рабочая тетр...
Участие в конкурсах Лауреат Областного конкурса "Лучший работник года» в номи...
Участие в конкурсах Участие в  городском научно-методическом проекте"Образова...
Печатные работы Журнал «Шкільному психологу. Усе для роботи» видавництво «Осн...
Печатные работы Спецвипуск методичного вівсника м.Маріуполь «Трудове навчання...
Презентация опыта работы Презентация опыта на городском МО практических психо...
Авторское право Авторське право на «Програму з корекції агресивності і гіпера...
И пусть успех сопровождает  меня в моем искреннем стремлении разбудить и  раз...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Практический психолог І квалификационной категории, «Учитель-методист» ОШ № 48
Описание слайда:

Практический психолог І квалификационной категории, «Учитель-методист» ОШ № 48 Развитие мелкой моторики рук у детей 5-6 лет

№ слайда 2 Главная цель: формирование психологической готовности ребенка к учебному процес
Описание слайда:

Главная цель: формирование психологической готовности ребенка к учебному процессу через развитие мелкой моторики рук. Кротовская Людмила Ивановна

№ слайда 3 У ДЕТЕЙ ФОРМИРУЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: эмоциональное восприятие, сотруд
Описание слайда:

У ДЕТЕЙ ФОРМИРУЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: эмоциональное восприятие, сотрудничество ; ощущение единства, умения действовать согласованно; представление о своей будущей роли - ШКОЛЬНИКЕ; психологическая готовность к трудовой деятельности; этически моральные качества. Кротовская Людмила Ивановна

№ слайда 4 Психологическая готовность ребенка к школе Кротовская Людмила Ивановна
Описание слайда:

Психологическая готовность ребенка к школе Кротовская Людмила Ивановна

№ слайда 5 Мотивационная готовность Кротовская Людмила Ивановна
Описание слайда:

Мотивационная готовность Кротовская Людмила Ивановна

№ слайда 6 Интеллектуальная готовность Кротовская Людмила Ивановна
Описание слайда:

Интеллектуальная готовность Кротовская Людмила Ивановна

№ слайда 7 Эмоционально - волевая готовность Кротовская Людмила Ивановна
Описание слайда:

Эмоционально - волевая готовность Кротовская Людмила Ивановна

№ слайда 8 Социальная готовность Кротовская Людмила Ивановна
Описание слайда:

Социальная готовность Кротовская Людмила Ивановна

№ слайда 9 РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ осваивают комплекс упражнений для рук; узнают об особенност
Описание слайда:

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ осваивают комплекс упражнений для рук; узнают об особенностях детей 5-6 летнего возраста; знакомятся с требованиями для детей - школьников, получают рекомендации для развития своего ребенка к школьной учебе учатся самостоятельно определять готовность своего ребенка к школе. Кротовская Людмила Ивановна

№ слайда 10 Мониторинг отслеживания результатов развития мелкой моторики рук с помощью прогр
Описание слайда:

Мониторинг отслеживания результатов развития мелкой моторики рук с помощью программы До занятий После занятий В начале учебного года В конце учебного года Кротовская Людмила Ивановна

№ слайда 11 Кротовская Людмила Ивановна Вывод: Чем выше уровень развития мелкой моторики рук
Описание слайда:

Кротовская Людмила Ивановна Вывод: Чем выше уровень развития мелкой моторики рук, тем лучше сформирована психологическая готовность ребенка к учебному процессу, тем легче ребенку учиться в школе…

№ слайда 12 Интересные занятия с детьми для развития мелкой моторики рук
Описание слайда:

Интересные занятия с детьми для развития мелкой моторики рук

№ слайда 13 Авторське право на «Навчальну програму з розвитку дрібної моторики рук (за допо
Описание слайда:

Авторське право на «Навчальну програму з розвитку дрібної моторики рук (за допомогою пластиліну) «Розумні пальчики» для дітей 5-6 років» Свідоцтво про реєстрацію №35037 від 16.09.2010р. Міністерство освіти і науки України, Державний департамент інтелектуальної власності Авторское право

№ слайда 14 Авторское право Авторське право на книгу «Цікаві заняття з дітьми для розвитку
Описание слайда:

Авторское право Авторське право на книгу «Цікаві заняття з дітьми для розвитку дрібної моторики рук» Свідоцтво про реєстрацію № 35889 від 30.11.2010р. Міністерство освіти і науки України, Державний департамент інтелектуальної власності

№ слайда 15 БУКЛЕТЫ Упражнения на развитие мелкой моторики (пальчикоые шаги) Рабочая тетрадь
Описание слайда:

БУКЛЕТЫ Упражнения на развитие мелкой моторики (пальчикоые шаги) Рабочая тетрадь Развитие мелкой моторики рук (с помощью контурных рисунков по теме «Овощи») Игры для развития мелкой моторики (подбор игр с детьми для развития мелкой моторики рук) Пальчиковые игры для массажа пальцев рук (подбор игр для развития и укрепления мышц рук) Игры для развития мелкой моторики рук «Волшебные дорожки» Игры для развития мелкой моторики рук «Волшебные лабиринты»

№ слайда 16 Участие в конкурсах Лауреат Областного конкурса "Лучший работник года» в номинац
Описание слайда:

Участие в конкурсах Лауреат Областного конкурса "Лучший работник года» в номинациия"лучший работник образования с подготовки детей к учебе в школе« (2011г) Лауреат Всеукраинской научно –практической конференции студентов и молодых ученых «Всестороннее и гармоничное развитие личности: актуальные проблемы современности» . Тема работы «Профориентация как ядро формирования личности школьника» (2012г.) 1 место в городском конкурсе социальных проектов, номинация "Охрана и укрепление здоровья" – оздоровительно - профилактическое направление (формирование здорового образа жизни, безопасного поведения, предупреждения вредных привычек) (2011г.)  

№ слайда 17 Участие в конкурсах Участие в  городском научно-методическом проекте"Образовател
Описание слайда:

Участие в конкурсах Участие в  городском научно-методическом проекте"Образовательная  деятельность ученика" Работа над проблемой "Повышения уровня мотивации учебы школьников через использование инновационных технологий в НВП" Практические аспекты для повышения мотивации учебы школьников Участие в XV городском конкурсе «Мариуполец (мариупольчанка) 2013 года». Номинация : «За личный вклад в развитие образования, духовное, эстетическое и интеллектуальное воспитание»

№ слайда 18 Печатные работы Журнал «Шкільному психологу. Усе для роботи» видавництво «Основа
Описание слайда:

Печатные работы Журнал «Шкільному психологу. Усе для роботи» видавництво «Основа» м.Київ, грудень 2010р. Програма «Розумні пальчики» заняття для розвитку дрібної моторики за допомогою пластиліну. Газета «Психолог дошкілля» №12, грудень 2010, видавництво «Шкільний світ», м.Київ, «Розумні пальчики. Розвиток дрібної моторики за допомогою пластиліну» стор.18-24 Газета «Шкільний світ», м.Київ № 48, грудень 2009р. «Твоє життя – твій вибір». Сценарій театралізованого заходу. Стор.4-6 Газета «Психолог» видавництво «Шкільний мир», місто Київ (серпень 2009 № 29-30) «Робота з учнями різних видів темпераменту і нервової системи (семінар-тренінг) стор.39-52 Газета « Завуч» №2 січень, 2009р. видавництво «Шкільний мир», місто Київ (січень 2009) «Профільне і допрофільноє навчання - вимога часу» стр.4-7.

№ слайда 19 Печатные работы Спецвипуск методичного вівсника м.Маріуполь «Трудове навчання і
Описание слайда:

Печатные работы Спецвипуск методичного вівсника м.Маріуполь «Трудове навчання і технології»(2014) Друковані матеріали: Методичні рекомендації «Підвищення рівня мотивації навчання через використання інноваційних технологій у навчально-виховному процесі» «Майстер-клас як вища форма самореалізації педагога» Сценарій позакласних заходів Театралізована вистава «Твоєжиття – твій вибір» Методичний портал Назва матеріалу: «Активізування і формування знань та методів роботи з учнями різних видів темпераменту та нервової системи» 2012р. Благодарность за активное участие в работе проекта для учителей «Инфоурок» (2013)

№ слайда 20 Презентация опыта работы Презентация опыта на городском МО практических психолог
Описание слайда:

Презентация опыта работы Презентация опыта на городском МО практических психологов (2011г.) Презентация опыта на городском МО учителей начальных классов, учителей трудового обучения (2011г.) Презентация опыта на Педагогическом совете школы №48 (2010г) Выступление перед родителями в «Школе раннего развития» (2012г.) Выступление перед родителями в «Маминой и папиной школе» (2013г.) Открытые мероприятия для психологов школьных и дошкольных учреждений: Занятие «В мире профессий»(2010г), «Маша идет в школу»(2011г.), «День рождения. Продукты (2012г).

№ слайда 21 Авторское право Авторське право на «Програму з корекції агресивності і гіперакти
Описание слайда:

Авторское право Авторське право на «Програму з корекції агресивності і гіперактивності дитини «Дві сторони медалі» Свідоцтво про реєстрацію №41969 від 30.01.2012 р. Державний департамент інтелектуальної власності м.Київ. Авторське право на «Психологічну програму процесу адаптації першокласників до шкільного навчання «Я- школяр» (профілактика і корекція дезаптаціїї у першокласників) Свідоцтво про реєстрацію №419689 від 30.01.2012 р. Державний департамент інтелектуальної власності м.Київ.

№ слайда 22 И пусть успех сопровождает  меня в моем искреннем стремлении разбудить и  развит
Описание слайда:

И пусть успех сопровождает  меня в моем искреннем стремлении разбудить и  развить дар в ребенке, помочь ему в трудные минуты его  постепенного  взросления, принять, ценить и беречь загадку  его неповторимой индивидуальности.

Презентация к аттестации Кротовской Людмилы Ивановны (практического психолога)
  • Школьному психологу
Описание:

Презентация опыта практического психолога.

Из опыта работы 

Міський науково-методичний центр управління освіти міської ради рекомендує Кротовську Людмилу Іванівну в обласному конкурсі «Кращий працівник року» в галузі освіти в номінації «Кращий працівник освіти з підготовки дітей до навчання в школі».

Людмила Іванівна  працює практичним психологом загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів № 48 з 2005 року, має І кваліфікаційну категорію, звання «Вчитель-методист». Загальний педагогічний стаж роботи 30 років,  стаж роботи практичним психологом  6 років. Зарекомендувала себе як спеціаліст, який на високому рівні здійснює психологічний супровід навчально-виховного процесу в школі за такими напрямками: профорієнтаційна робота в мікрорайоні школи, робота з дітьми ше­стирічного віку в межах роботи «Школи майбутнього першокласника».

Кротовська Людмила Іванівна працює над однією із основних причин неуспішності учнів – це слабкий розвиток дрібної моторики рук. Від зазначеної проблеми залежить не тільки успішність дитини в опануванні пісьма, а також наскільки добре буде розвиватися її мовлення. В результаті своєї роботи над цією проблемою була створена навчальна програма з розвитку дрібної моторики рук (за допомогою пластиліну) «Розумні пальчики» для дітей 5-6 років», в якій систематизовано підбір вправ, ретельно надається зміст практичного матеріалу та вимоги до навчальних досягнень дитини. Мета кожного заняття дає можливість скорегувати основні необхідні якості дитини до майбутнього навчання в школі.

Процес розвитку дрібної моторики рук дитини на заннятях с пластиліном приємний, цікавий, нескладний. Під час роботи зникає скутість, примусовість рухів, адже діти виконують роботу, яка є для них природною, тому сприяє подоланню труднощів. Також особливу увагу Кротовська Людмила Іванівна приділяє укріпленню та розвинутості емоційно-позитивного ставлення дитини до школи та бажання вчитися, що є необхідною умовою адаптації в учбовому закладі.

Слід визначити значущість наданих рекомендацій батькам для подальших занять з дітьми по розвитку дрібної моторики рук та підбір додаткових вправ. Ці рекомендації надаються батькам в окремих буклетах з результатами та фотографіями  робіт кожної дитини.

Ця програма складена з урахуванням інтересів і психолого-вікових особливостей дітей, відповідає чинним, методичним вимогам та може бути рекомендована до використання практичним психологом як в індивідуальній, так і груповій формі роботи з дітьми. Може використовуватися на підготовчих заняттях з майбутніми першокласниками і бути складовою при підготовці дитини до письма, урізноманітнити цю роботу.

Програма була апробірована у ЗОШ № 48 м.Маріуполя у 2009-2010 навчальному році, результати які говорять що вона працює на користь дитини. Показники успішності значно вище в експериментальній группі в порвнянні з контрольною групою. Надрукована  програма у журналі «Психолог дошкілля» видавництва «Шкільний світ», місто Київ № 12, грудень 2010.  Має авторське право на «Навчальну програму з розвитку дрібної моторики рук (за допомогою пластиліну) «Розумні пальчики» для дітей 5-6 років» Свідоцтво про реєстрацію №35037 від 16.09.2010р. Міністерство освіти і науки України, Державний департамент інтелектуальної власності.  Кротовська Л.І. має авторське право на книгу «Цікаві заняття з дітьми для розвитку дрібної моторики рук» Свідоцтво про реєстрацію № 35889 від 30.11.2010р. Міністерство освіти і науки України, Державний департамент інтелектуальної власності. Людмила Іванівна розробила книгу «Готуємося до школи. Рекомендації і поради|поради| батькам».

Програма заслуховувалась на засіданні кафедри педагогіки та психології Маріупольского державного гуманітарного університету (Протокол №8, від 25.03.2010р.), де ухвалили: затвердити та рекомендувати навчальну програму з розвитку дрібної моторики рук (за допомогою пластиліну) «Розумні пальчики» для використання в дошкільних  навчальних закладах та школах раннього розвитку дітей, а також при викладанні курсів «Психодіагностика» та «Дитяча психологія» на спеціальності «Дошкільне виховання».

Презентація програми відбулася в Маріупольському центрі практичних психологів та соціальних педагогів, для практичних психологів навчальних  і дошкільних закладів, де була схвалена та рекомендована для роботи.

Кротовська Людмила Іванівна велику увагу приділяє підвищенню рівня педагогічної та методичної майстерності педагогічного колективу, керує цільовою групою «Підвищення рівня мотивації навчання школярів через використання  інноваційних технологій у навчально виховному процесі»

Систематично проводить семі­нарські заняття, методичні наради, тренінги, переважно в нетрадиційній, інтерактивній формі,  з питань психології та педагогіки, впровадження інноваційних технологій в освітній процес, сучасних форм та мето­дів роботи з дітьми. Виступає на педагогічних нарадах. Всі заняття проходять на високому рівні теоретич­ної підготовки, практичної наповнюваності, з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.

Демонструє вміння працювати з діловою документацією. Відповідно до рейтингу педагогічної діяльності, практичний психолог Кротовська Людмила Іванівна займає одну з провідних позицій серед педагогічних працівників школи.

 

Користується повагою серед колег, учнів, батьків.

Автор Кротовская Людмила Ивановна
Дата добавления 04.01.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел
Просмотров 884
Номер материала 30456
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓