Выбранный для просмотра документ к откр. уроку.pptx
Скачать материал "Презентация и конспект к уроку русского языка в 5 классе по теме "Повторение и обобщение по теме "Синтаксис и пунктуация""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1
2 слайд
Презентация
к обобщающему уроку
в 5 классе
по теме
«Синтаксис и пунктуация»
2
3 слайд
Цели урока:
Повторить основные синтаксические понятия.
Повторить изученные по теме пунктограммы :
Обращение
Однородные члены предложения
Сложное предложение
Прямая речь
3
4 слайд
Двадцать первое ноября.
Классная работа.
4
5 слайд
Эпиграф к уроку
«Поэзия Пушкина ─ неиссякаемый источник, который, как в сказке, поит «живою водою» всех, кто прикоснется к нему»
В.Г.Белинский
26 мая(6 июня) 1799 –
29 января (10 февраля) 1837
5
6 слайд
Лингвистическая разминка
6
7 слайд
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливый караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
А.С.Пушкин «Евгений Онегин»
Дни поздней осени бранят обыкновенно,
Но мне она мила, читатель дорогой,
Красою тихою, блистающей смиренно.
Сказать вам откровенно,
Из годовых времен я рад лишь ей одной.
7
8 слайд
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
сень
караван
обнажалась
освобождалась от покровов (листвы)
покров, то, что покрывает, укрывает кого-нибудь, что-нибудь
группа следующих друг за другом объектов
8
9 слайд
1. Наука о языке, изучающая предложения и словосочетания
Синтаксис
2. Правила постановки знаков препинания изучает
Пунктуация
3. Состоит из главного и зависимого слова
Словосочетание
4. Предложения, в которых содержится вопрос
Вопросительные
5. Предложения, в которых мы сообщаем о чем- либо
Повествовательные
9
10 слайд
6. Предложения, в которых мы побуждаем кого- либо к действию, приказываем, просим
Побудительные
7. Предложения, которые мы произносим с особым чувством
Восклицательные
8. Главный член предложения, который отвечает на вопросы
именительного падежа: кто? что?
Подлежащее
9. Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы
косвенных падежей и обозначает предмет
Дополнение
10. второстепенный член предложения, который отвечает
на вопросы где ? куда? Обозначает время, место, способ действия
Обстятельство
10
11 слайд
Вспомните сказки Пушкина.
11
12 слайд
Ветер по м…рю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он б…жит себе в в…лнах
На поднятых п…русах.
12
13 слайд
Ветер по мОрю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бЕжит себе в вОлнах
На поднятых пАрусах.
13
14 слайд
14
15 слайд
15
16 слайд
Воротился старик ко старухе,
рассказал ей великое чудо.
16
17 слайд
Воротился старик ко старухе,
рассказал ей великое чудо.
17
18 слайд
18
19 слайд
1. Поди-ка сюда
Верный мой работник Балда.
19
20 слайд
1. Поди-ка сюда,
Верный мой работник Балда.
20
21 слайд
2. Зачем ты Балда к нам залез?
21
22 слайд
2. Зачем ты, Балда, к нам залез?
22
23 слайд
3. Да вот веревкой хочу море морщить
Да вас проклятое племя корчить.
23
24 слайд
3. Да вот веревкой хочу море морщить
Да вас, проклятое племя, корчить.
24
25 слайд
4. Балдушка погоди ты морщить море,
Оброк сполна ты получишь вскоре.
25
26 слайд
4. Балдушка, погоди ты морщить море,
Оброк сполна ты получишь вскоре.
26
27 слайд
5. Здравствуй Балда-мужичок
Какой тебе надобно оброк.
27
28 слайд
5. Здравствуй, Балда-мужичок;
Какой тебе надобно оброк.
28
29 слайд
29
30 слайд
30
31 слайд
31
32 слайд
32
33 слайд
33
34 слайд
34
![[ ‚ ‚ ‚ ] 35](https://documents.infourok.ru/4e1310ce-e2a6-4152-bca8-504afd0d89cb/0/slide_35.jpg "[ ‚ ‚ ‚ ] 35")
35 слайд
[ ‚ ‚ ‚ ]
35
36 слайд
1)Царь с царицею простился, в путь-дорогу снарядился,
И царица у окна села ждать его одна.
36
37 слайд
2) Издалеча, наконец, воротился царь-отец.
37
38 слайд
3) Видит девица, что тут люди добрые живут.
38
39 слайд
Дом царевна обошла, всё порядком убрала.
39
40 слайд
40
41 слайд
……………………………………………………………………………………………………
41
42 слайд
42
43 слайд
43
44 слайд
44
Спасибо за урок
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель:
Обучающая: повторить и обобщить знания по теме «Синтаксис и пунктуация», проверить умения выделять основу и второстепенные члены предложения, производить синтаксический разбор словосочетания, строить схемы предложений, отличать простые и сложные предложения, правильно расставлять знаки препинания в разных видах предложений.
Развивающая: развивать мышление, память, сообразительность, умение отстаивать свою точку зрения, развивать у школьников умения обобщать изучаемый материал, выделять главное, развитие культуры общения.
Воспитывающая: воспитывать интерес к изучению предмета.
Форма урока: урок – путешествие.
Оборудование: презентация, интерактивная доска, карточки, лист путешественника.
Презентация к уроку предназначена для активизации внимания учащихся и служит своеобразным организующим фактором, планом урока, демонстрирующим определенные его этапы. Кроме заданий различного степени сложности, с целью активизации учебно-познавательной деятельности, в ход урока вводится занимательный материала развивающего характера.
6 672 364 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Моисеенко Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.