Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Методы оценки авторства реферативных работ школьников на основе программных средств
Выполнила: Юртаева Е.А., МДИ-114
Проверила: Кормилицына Т.В.
2 слайд
Ана́лиз плагиа́та (определение плагиата, выявление плагиата) - это компьютерные методы поиска и обнаружения плагиата
Плагиат (англ. plagiarism) - это использование, перефразирование и подведение итогов работы в любой форме без подтверждения ссылками на источники и представление её как своей собственной работы
3 слайд
4 слайд
Программы и сервисы для проверки авторства текстов
Программы:
Double Content Finder
Advego Plagiatus
Etxt Антиплагиат
Плагиата НЕТ
Модуль Плагиат программы AllSubmitter
Сервисы:
http://www.antiplagiat.ru/QuickCheck.aspx
http://text.ru/antiplagiat
http://istio.com/rus/text/analyz/
5 слайд
Double Content Finder
Страна – Россия. Программа создана программистами контента textbroker.ru в 2007 г.
Размер - 420 кВ, exe
Достоинства:
- проста в использовании;
- бесплатна;
- в случае не уникальности выводится до 50 адресов со ссылками на ресурсы, с которых позаимствована информация
Недостатки:
- не показывается доля плагиата;
- не выделяется цветом плагиат
6 слайд
7 слайд
Advego Plagiatus
Операционные системы:
Windows 8, Windows 7, Windows
Vista, Windows XP, Windows 2000
Размер: 1,6 Mb
Последняя версия: 1.3.1.7
Формат: installer
Достоинства:
отлично выявляет плагиат;
- показывает и источники плагиата, и его долю в тексте;
- подсвечивает фразы, которые являются плагиатом;
- программа бесплатна
8 слайд
9 слайд
Etxt Антиплагиат
Достоинства:
быстрая в работе;
показывает и источники плагиата, и его долю в тексте;
подсвечивает фразы, которые являются плагиатом;
программа бесплатна
Недостатки:
раздражающая капча;
не хранит ранее загруженные работы;
не заметит заимствований в случае использования слов с ударением
Страна – Россия. Программа создана программистами контента etxt.ru
Размер – 1,6 Мб
Операционные системы:
Linux, Mac OS X 10.7 (Lion)
10 слайд
11 слайд
Etxt Антиплагиат
12 слайд
Плагиата НЕТ (0.91 beta)
Страна – Россия
Размер – 14,8 Мб
Операционные системы:
Microsoft Windows: Windows Server 2003; Windows Vista; Windows XP; Windows 7; Windows Server 2008 R2; Windows Server 2008 и т.д.
Формат: zip
Достоинства:
бесплатная;
показывает степень уникальности текста в процентах и источники текста;
редактирование с одновременной проверкой на плагиат;
работа с синонимами;
дополнительная функция "База пользователя“
Недостатки:
- пользователи жалуются на неудобные настройки по умолчанию и неудобный интерфейс
13 слайд
14 слайд
Модуль Плагиат программы AllSubmitter
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проверка реферативных и иных работ школьников на авторство, несомненно, является очень важным моментом, на который стоит обращать внимание при проверке домашнего задания учителем, ведь изобилие различной информации в Интернет-просторах делает уровень притязаний школьников ниже, в следствие чего под удар ставится как интеллектуальное, так и творческое развитие школьников. В данной работе будут рассмотрены программные средства, с помощью которых учитель сможет проверить работы учеников на оригинальность, будут выявлены плюсы и минусы каждого из рассмотренных средств, а также подробно будут изложены результаты проведенного тестирования данных программ.
6 662 874 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Демидова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.