Главная / Биология / Презентация Қан және оның құрамы

Презентация Қан және оның құрамы

“Педагогика,жаратылыстану және шет тілдер кафедрасы” Анатомия сабағында жобал...
Жобалап – жүйелеп оқыту технологиясы. Бұл жеке тұлғаны дамытуға бағытталған ж...
Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік : Оқушылардың сабаққа болған қызығушылықтарын ...
Жобалап – жүйелеп оқыту технологиясында оқытушымен оқушының әрекеттері: Оқыту...
Жаңа тақырып: Қанның қызметі: 1) адам ағзасында қан әрбір мүшені, дененің әрб...
Қанның құрамы: Эритроцит Лейкоцит Тромбоцит
Сабақтың барысы:
Эритроциттер тобы 1.Қан құрамына кіретін заттар? 2. Қанның қызыл түйіршігін ...
Лейкоциттер 1.Микробтар тудыратын қандай ауруларды білесіңдер? 2.Фагоцитозды...
Тромбоциттер 1.Оттегін тасымалдайтын нәруыз? 2. Ядросы жоқ қан жасушасы? 3. ...
Жанды мотор сынбайды, Күні түні тыңдайды. Кейде оның жүрісін Дәрігерлер тыңда...
Қан беруші адам? Донор
Жүректің ортанғы қабаты? Миокард
Химия пәні бойынша Алманың адам ағзасына қандай пайдасы бар? Жауап:Қан құрамы...
ІV. Бекіту сәйкестігін тап Оттегін тасымалдайтын күрделі нәруыз Ауруды қабылд...
Тест сұрақтары 1.Эритроциттердың қызыл түсті болуы неге байланысты А)Тромбоци...
Бағалау Әр топ өздері дайындаған жоба бойынша қалған топтарға сұрақ беріп бір...
Үй тапсырмасы 1.Жүректің құрылысы түралы мәлімет жинақтау. 2.Оқулықтан тақыры...
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 “Педагогика,жаратылыстану және шет тілдер кафедрасы” Анатомия сабағында жобалап
Описание слайда:

“Педагогика,жаратылыстану және шет тілдер кафедрасы” Анатомия сабағында жобалап – жүйелеп оқыту технологиясын пайдалану. Тақырып:Қан және оның құрамы. Құрастырған:Нурметова Д.А.

№ слайда 2 Жобалап – жүйелеп оқыту технологиясы. Бұл жеке тұлғаны дамытуға бағытталған жүйе
Описание слайда:

Жобалап – жүйелеп оқыту технологиясы. Бұл жеке тұлғаны дамытуға бағытталған жүйе, ол оқушылардың әлеуметтік жобаларды жасауда өз бетінше жұмыс істеу, шығармашылық қабілетін шыңдау, ортаға үнемі ой тастап отыру сияқты сапаларын ашуға көмектесіп қана қоймай, мүдделері мен қажеттіліктерін де ескеріп отыруға мүмкіндік беретін технология

№ слайда 3 Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік : Оқушылардың сабаққа болған қызығушылықтарын арт
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік : Оқушылардың сабаққа болған қызығушылықтарын арттырып білімділігін көтеру. 2.Тәрбиелік : Сабақта өзін - өзі қадағалай алуға,тақырыпқа жоспар түзе алуға,өз міндетін білуге тәрбиелеу. 3.Дамытушылық : Оқушының сөйлеу процесі, қиялдау процесін ,білім бере отырып дамыту

№ слайда 4 Жобалап – жүйелеп оқыту технологиясында оқытушымен оқушының әрекеттері: Оқытушы:
Описание слайда:

Жобалап – жүйелеп оқыту технологиясында оқытушымен оқушының әрекеттері: Оқытушы: Жеке тұлғаға қарай бағытталған ұсынушы, нақты мақсат қоюшы Бағыт-бағдар беруші, кеңесші Оқушының жетістігін құптаушы Ынталандырушы, мақсат қоюшы Мақсаттарға жетелеуші Оқушы: Оқушы-оқыту субъектісі Мақсатқа дербес өз іс-әрекетімен жетуші белсенді субъект Өзін-өзі және бір-бірін оқытушы Өнерпаз, жасампаз еңбектің иесі Өз ізденісімен табысқа жетуші шығармашылық тұлға

№ слайда 5 Жаңа тақырып: Қанның қызметі: 1) адам ағзасында қан әрбір мүшені, дененің әрбір
Описание слайда:

Жаңа тақырып: Қанның қызметі: 1) адам ағзасында қан әрбір мүшені, дененің әрбір жасушасын бір-бірімен өзара байланыстырады; 2) оттекті өкпеден ұлпаларға жеткізіп, көмірқышқыл газынан тазартады; 3) қорек заттарды асқорыту мүшелерінен ұлпаларға жеткізеді; 4) ағзаның соңғы қажетсіз өнімдерін бүйрекке және т. б. мүшелерге тасымалдайды; 5) дене температурасының тұрақтылығын сақтайды; 6) ағзаны зиянды микробтардан қорғайды; 7) ішкі секреция бездерінен бөлінетін гормондарды тасымалдайды; 8) жасушаларда қышқылдың, судың деңгейін реттейді; 9) қорғаныштық қызмет атқарады (қанның ұю қабілеті). Қанның құрамы. Қан дәнекер ұлпасының сұйық түрі. Ағзада болатын қанның мөлшері адамның дене салмағына байланысты 4,5–5 л. Қанның құрамы – плазмадан (55%) және қан жасушаларынан (45%) тұрады

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Қанның құрамы: Эритроцит Лейкоцит Тромбоцит
Описание слайда:

Қанның құрамы: Эритроцит Лейкоцит Тромбоцит

№ слайда 8 Сабақтың барысы:
Описание слайда:

Сабақтың барысы:

№ слайда 9 Эритроциттер тобы 1.Қан құрамына кіретін заттар? 2. Қанның қызыл түйіршігін қал
Описание слайда:

Эритроциттер тобы 1.Қан құрамына кіретін заттар? 2. Қанның қызыл түйіршігін қалай атаймыз? 3. Қан айналым жүйесі қандай жануарлардан басталады? 4.Эритроциттер қайда түзіледі? 5.Ақ қан түйіршіктерін қалай атаймыз? Кім жылдам?

№ слайда 10 Лейкоциттер 1.Микробтар тудыратын қандай ауруларды білесіңдер? 2.Фагоцитозды аш
Описание слайда:

Лейкоциттер 1.Микробтар тудыратын қандай ауруларды білесіңдер? 2.Фагоцитозды ашқан кім? 3. Антидене қайда түзіледі? 4. Қандай аурумен адам ауырмайды? 5. Лейкоцит басқаша қалай аталады

№ слайда 11 Тромбоциттер 1.Оттегін тасымалдайтын нәруыз? 2. Ядросы жоқ қан жасушасы? 3. Мик
Описание слайда:

Тромбоциттер 1.Оттегін тасымалдайтын нәруыз? 2. Ядросы жоқ қан жасушасы? 3. Микробтардың жойылуын қалай атайды? 4. Тұқымқуалайтын иммунитет ? 5. Қандағы түссіз сұйықтық?

№ слайда 12 Жанды мотор сынбайды, Күні түні тыңдайды. Кейде оның жүрісін Дәрігерлер тыңдайды
Описание слайда:

Жанды мотор сынбайды, Күні түні тыңдайды. Кейде оның жүрісін Дәрігерлер тыңдайды ... Жұмбақ 2

№ слайда 13 Қан беруші адам? Донор
Описание слайда:

Қан беруші адам? Донор

№ слайда 14 Жүректің ортанғы қабаты? Миокард
Описание слайда:

Жүректің ортанғы қабаты? Миокард

№ слайда 15 Химия пәні бойынша Алманың адам ағзасына қандай пайдасы бар? Жауап:Қан құрамында
Описание слайда:

Химия пәні бойынша Алманың адам ағзасына қандай пайдасы бар? Жауап:Қан құрамындағы гемоглобинді көбейтеді

№ слайда 16 ІV. Бекіту сәйкестігін тап Оттегін тасымалдайтын күрделі нәруыз Ауруды қабылдама
Описание слайда:

ІV. Бекіту сәйкестігін тап Оттегін тасымалдайтын күрделі нәруыз Ауруды қабылдамайтын қасиеті бар «Обыр» жасушаларының қызметі Микробтардан қорғайтын нәруыз Ядросыз қызыл қан түйіршіктері Ядролы ақ қан түйіршіктері Эритроцит Лейкоцит Гемоглобин Фагоцитоз Антидене Иммунитет

№ слайда 17 Тест сұрақтары 1.Эритроциттердың қызыл түсті болуы неге байланысты А)Тромбоцит Б
Описание слайда:

Тест сұрақтары 1.Эритроциттердың қызыл түсті болуы неге байланысты А)Тромбоцит Б)плазма В)гемоглобин 2.Ядросыз жасуша А) лейкоцит Б). Эритроцит В) тромбоцит 3.Оттекпен қосылған гемоглобин а)албумин Б)оксигемоглобин В) глобулин 4.Жаңа туған нәрестенің 1мм қанында қанша млн эритроцит бар А)5-6 Б)8-9 В)6-7 5. Адамның 100мл қанында қанша гр гемоглобин бар А)10г Б)12г В)15г 6.Ядролы жасуша А) эритроцит Б)тромбоцит В)лейкоцит 7.Лейкоциттер нешеге бөлінеді А) 3 Б) 2 В) 4 8. Фагацитоз құбылысын кім ашқан А)И.П.Павлов Б)И.И.Мечников В)И.М.Сеченов 9.Ағзаның қорғану реакциясы А)фагацитоз Б) оксигемоглобин В)жүйке талшықтары 10. Лекоциттер қандай қызмет атқарады А)қанды ұйытады Б)қызыл қан В)қорғаныштық 11.Қан пластинкасы А)Эритроцит Б) Тромбоцит В) лейкоцит 12.Тромбоциттердің тіршілік ұзақтығы қанша А) 8 Б) 7-10 В) 18-19 13.Қан ұйымайтын ауру А) Гемофилия Б) Даун синдроми В) микседема 14. Тромбоциттер неден түзіледі А) бауырдан Б) буйректе В) сүйек майының ірі жасушаларының ыдырауынан 15.Қанның 1 мм-де қанша тромбоцит болады А) 150-200 Б) 120-150 В) 250-400

№ слайда 18 Бағалау Әр топ өздері дайындаған жоба бойынша қалған топтарға сұрақ беріп бір-бі
Описание слайда:

Бағалау Әр топ өздері дайындаған жоба бойынша қалған топтарға сұрақ беріп бір-бірін бағалайды. Оқытушы оларды қадағалап тиісті бағаларын қойып отырады.

№ слайда 19 Үй тапсырмасы 1.Жүректің құрылысы түралы мәлімет жинақтау. 2.Оқулықтан тақырыпты
Описание слайда:

Үй тапсырмасы 1.Жүректің құрылысы түралы мәлімет жинақтау. 2.Оқулықтан тақырыпты оқып келу.

№ слайда 20
Описание слайда:

Презентация Қан және оның құрамы
  • Биология
Описание:

Бұл жеке тұлғаны дамытуға бағытталған жүйе, ол оқушылардың әлеуметтік жобаларды жасауда өз бетінше жұмыс істеу, шығармашылық қабілетін шыңдау, ортаға үнемі ой тастап отыру сияқты сапаларын ашуға көмектесіп қана қоймай, мүдделері мен қажеттіліктерін де ескеріп отыруға мүмкіндік беретін технология


•1.Білімділік : Оқушылардың сабаққа болған қызығушылықтарын арттырып білімділігін көтеру.

•2.Тәрбиелік : Сабақта өзін - өзі қадағалай алуға,тақырыпқа жоспар түзе алуға,өз міндетін білуге тәрбиелеу.

•3.Дамытушылық : Оқушының сөйлеу процесі, қиялдау процесін ,білім бере отырып дамыту

Автор Нурметова Дилбар Авазхановна
Дата добавления 05.01.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров 897
Номер материала MA-063554
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓