Праздник
«Прощание с Букварем»
Звучит
музыка «Чему учат в школе».
Ведущий
В жизни все начинается с малого: хлеб – с
зернышка, солнышко – с лучика, дом – с кирпичика, а знания – с первой книжки,
которую ребенок прочитал сам. Эта первая добрая книжка для многих детей –
Букварь. Он с 1 сентября учил доброму, светлому и хорошему. Ребята закончили
изучать свой первый школьный учебник и поэтому у них замечательное настроение!
Поприветствуем своих первоклассников!
1 Песня «Праздник..»
Девочка:
За
окном снежинки пляшут,
Сказки
зимние даря,
Новый
праздник в первом классе –
Это
праздник Букваря.
Мальчик:
Весь
букварь мы одолели,
Потрудились
мы не зря.
Здравствуй,
праздник!
Школьный
праздник!
Славный
праздник Букваря!
Дети-первоклассники:
Папы,
мамы, гости дорогие,
Вы
пришли сюда не зря.
Ведь
у нас сегодня праздник,
Праздник
Букваря!
Да,
нелёгкая работа,
Но
учиться мы должны.
Ведь
мы знаем: человеку
Знания
всегда нужны!
Машинисты
и ткачи,
Трактористы
и врачи,
Лесорубы
и шахтёры,
Космонавты
и актёры,
Повара
и кузнецы,
Водолазы
и певцы...
Все
когда-то в первый раз
Приходили
в первый класс.
Все
за партами сидели
и на
азбуку глядели.
Хлебороб,
поэт и летчик,
Врач,
шахтер и сталевар -
Каждый
помнит первых строчек,
Первых
слов бесценный дар.
И
директор наш, ребята,
С букварём
ходил когда-то,
И
учительница наша
В
первый раз входила в класс -
Наша
очередь сейчас.
В
сентябре мы в класс вошли несмело,
На
столах в подарок – Буквари нашли!
Вдоль
картинок мы шагали,
По
ступенькам - строчкам шли.
Ах,
как много мы узнали,
Ах,
как много мы прочли!
Был
наш путь не очень долгим,
Незаметно
дни бегут.
И уже
на книжной полке
Нас
другие книги ждут.
Среди
ярких толстых книжек
Неприметна
и скромна,
Но
зато читать – в полгода! –
Научила
нас она.
Мы
прочтем любые книги,
Разберемся
в словаре,
Потому
что всюду буквы
Те
же, что и в букваре.
2 Песня « Гласные…
Мы доброе слово сказать букварю
Сегодня
ребята должны!
Давайте
мы песню ему пропоем,
Споем
ее вместе с друзьями!
3 Поют песню «Азбука»
Вместо Букваря приходит ЛЕНЬ:
- Ну,
что вы все кричите? Т о песни поют, то еще что-нибудь! Что вы мне отдыхать
мешаете?
Ведущий: А ты кто?
ЛЕНЬ: Я – ЛЕНЬ-МАТУШКА.
В народе говорят, что я раньше вас всех родилась.
Да
какие вы все славненькие, нарядненькие, красивенькие! Оставайтесь со мной!
Отдыхайте, живите, сколько хотите! Я ведь добрая! (зевает) Поживёте у меня
немножко, а потом и совсем не захотите отсюда уходить! Здесь столько всего
вкусного, сладкого!
(Показывает
на вазу и угощает детей конфетами)
-
Садитесь поудобнее, поспите. Сон - лучшее лекарство. Да и куда вам спешить.
Закрывайте глазки. Да и я с вами подремлю, а то всё спишь, спишь - и отдохнуть
некогда!
Звучит
музыка «СПЯТ УСТАЛЫЕ ИГРУШКИ»: ЛЕНЬ танцует танец с новогодним дождиком.
Дети-ведущие «засыпают».
Ведущий:
- Э,
нет-нет-нет! Так дело не пойдет! У нас еще так много дел, так много нужно
узнать, многому научиться. А ты – спать! Некогда нам спать! Просыпайтесь!
Просыпа-а-айтесь.
Ведущий:
-
Лень, признавайся, это ты спрятала букварь?
Лень:
-Да!
Да! Да! Это я вам испортила праздник! Вы без Букваря все равно ничего сделать
не сможете! Ни прочитать , ни поиграть!
Ведущий:
-Ребята,
вы хотите остаться неучами?!
Дети
(хором):
-Нет!!!
Лень:
-Ну,
вы ещё чему-то научились. А вот другим, кто придёт в школу в следующем году,
повезло! Им учиться будет не нужно. Букваря-то нет! Я его за тридевять земель,
за моря-океаны спрятала-закинула.
Ведущий:
-Отдавай
нам букварь!
Лень:
- Я
даже буковки заколдовала.
Ведущий:
-Ребята,
попробуем расколдовать буквы?
Лень!
Давай нам свои задания.
Лень:
-
Первое задание – рассказать про буквы русского алфавита что-нибудь интересное!
Ведущий:
Ребята
не только расскажут про буквы, но и загадают про них загадки
Буквы-значки,
как бойцы на парад,
В
строгом порядке построены в ряд,
Каждый
в условленном месте стоит,
И
называются все –
Дети
(хором): Алфавит!
В
море плавала акула
Ела
все, что в нем тонуло.
К нам
акула приплыла –
Превратилась
в букву… (А)
Два
барашка-братца
Вышли
пободаться.
Положи
конец борьбе –
Преврати
их в букву… (Б)
Любят
узнавать весы
Вес
конфет и колбасы.
Чтоб
не пачкаться в халве,
Превратились
в букву… (В)
Дождь
полил лесочек,
Вырос
гриб-грибочек.
В тот
лесочек мы пойдем,
Где
он спрятался, найдем.
Чтоб
не печься в пироге,
Стал
грибочек буквой… (Г)
Дятел
на стволе сидит,
Дырку
в дереве долбит.
Достает
вредителя,
Портить
ствол любителя.
Дятел
постучал везде,
Превратился
в букву... (Д)
Целый
день енотка Рая
В
ручейке белье стирает,
Моет,
поласкает
И
домой таскает.
Наплескается
в ручье –
Превратится
в букву… (Е)
Выставил
колючки ёж –
Без
перчаток не возьмешь.
У
него иголки
Больше,
чем у ёлки.
Ёжик,
глядя на неё
Превратился
в букву… (Ё)
Женя
баловался
В
жалюзи игрался:
Открывал
и закрывал,
Им
покоя не давал.
Но
они спаслись уже –
Превратились
в букву… (Ж)
Скачет-скачет
заинька
Серенький
да маленький:
Прыг-скок!
Прыг-скок!
Через
ямку на пенек.
Ушками
он слушает,
Зубками
он кушает.
Чтобы
не попасть к лисе,
Стал
зайчишка буквой... (З)
У
иголочки-иголки
Носик
тоненький и колкий,
И
торчит из ушка
Ниточка-подружка
Ты
иголкой вышивай,
Зря
колоться не давай.
А
уколет, преврати
В
неколючку букву… (И)
Мажет
мама ранку дочке
Йодом
в темном пузыречке.
Кошка,
прыгнув со стола,
Йод
по полу разлила.
Стань
же властью всех стихий
Йод
разлитый – буквой… (Й)
Катя
с Ксюшей на качели
С
двух сторон качаться сели:
Вверх-вниз,
вверх-вниз.
Накачались
– разошлись.
И
теперь наверняка
Будут
помнить букву… (К)
У
лягушки Лушки –
Ножки-попрыгушки.
Квак-шлеп!
Квак-шлеп!
И в
болотце с кочки хлоп!
Чтоб
журавль ее не съел,
Лушка
стала буквой… (Л)
В
мышеловку баба Маша
Напихала
манной каши.
Только
мышка кашку лоп,
Мышеловка
мышку хлоп!
Мышки
больше нет совсем,
Но
осталась буква… (М)
Две
босые ножки
Ходят
по дорожке,
Бегают
и прыгают,
Да
друг дружкой дрыгают.
Попадут
сапожкам в плен,
Превратятся
в букву… (Н)
Обезьянка
Оленька
Корчит
рожи, дразнится –
Все
за всеми повторяет,
И
бананы вниз швыряет.
На
хвосте качается –
Славно
получается!
Обезьяне
той легко
Превратится
в букву… (О)
Пианино
Прошино
Новое
хорошее.
Пальчик
клавишу нажмет,
Пианино
запоет:
До-ре-ми!
До-ре-ми!
Лучше
пой, а не шуми!
Пляшут
птички на тропе,
Напиши
им букву… (П)
Мчится
в космосе ракета,
Обгоняя
скорость света,
За
парсеками парсек
Грузовой
везет отсек:
В нем
рахат-лукум и рис,
Репа,
редька и редис,
Миксер,
кондиционер –
Все с
ракетной буквой… (Р)
Слон
по Африке гулял,
Длинным
хоботом вилял,
А
потом раз! – и исчез:
Превратился
в букву… (С)
У Жанели
тёрочка,
Что у
деток горочка.
С
терки сыр катался –
Весь
внутри остался.
На
бумажном же листе
Терка
стала буквой… (Т)
У
улиточки Ульяны
Весь
газон зарос бурьяном.
Недосуг
бурьян косить –
Надо
дом перевозить.
Проползет
немножко,
Спрячет
в домик рожки.
Спит
себе в своем дому
Видит
сны про букву… (У)
Расскажи
нам, флюгерок,
Где
летает ветерок.
На
железной ножке.
Повертись
немножко,
И
тогда фонарь в кафе
Превратится
в букву… (Ф)
Захомячил
хомячок
Зерна
в щеки-рюкзачок,
И до
хатки поспешил,
Чтоб
никто не рассмешил.
Пощекочем
хомяка,
Пусть
нам скажет букву… (Х)
Утром
на лугу цветочки
Раскрывают
лепесточки.
Села
на цветок пчела,
Много
меда собрала,
А
цикада на крыльце
Превратилась
в букву… (Ц)
Никого
часы не ждут,
С
громким тиканьем идут:
Тик-так!
Тик-так!
Не
обгонишь их никак.
Бьют
часы на каланче,
Превращаясь
в букву… (Ч)
Вместе
Паша и Егор
В
поле ставили шатер.
Прямо
возле шалаша,
Наш
шатер стал буквой… (Ш)
Наш
щелкунчик для потехи
Детям
щелкает орехи.
Щелк!
Щелк! Щелк! – так зубки
Щелкают
скорлупки!
Всё!
Орехов нет вообще –
Стал
щелкунчик буквой… (Щ)
Твердый
знак живет в подъезде,
В
объявленье и на съезде.
Мягкий
знак живет в колье,
В
приключенье, и в белье.
Буква
"Ы" в словах есть тоже,
Их
она размножить может –
Превращает
торт в торты,
Хвост
– в хвосты, а куст – в кусты.
На
конце у слов не хуже –
Каждый
там стоит, где нужен.
Подал
Эдик Эллочке
Эскимо
в тарелочке,
А
Эллине с Аллочкой
Эскимо
на палочках.
Это
эскимо тебе
Дарит
лично буква… (Э)
Юля
новую юлу
Разъюлила
на полу.
Ю-ла-ла!
Ю-ла-ла! –
Быстро
кружится юла.
А
задела башмачок,
Вжжик!
– упала на бочок.
Юлечка
юлу свою
Превратила
в букву… (Ю)
Язычок
во рту живет,
Звонко
песенки поет,
Если
горлышко болит,
"А!"
– врачу он говорит.
Но
ему никак нельзя
Превращаться
в букву "Я"!
Почему?
Ну, как же – им
Все
слова мы говорим!
Лень: Ну, только что и
умеете, что стишки свои рассказывать. Хоть бы что-нибудь станцевали?
Танец.
Лень: Ну, вы горластые.
Хватит уже петь, голова разболелась.
А вы ребусы разгадывать умеете?
4 Песня «Чудо-школа» на мотив песни
«Чунга-Чанга»
Как
мы дружно, весело живем,
Учим
ноты, песенки поем.
Школа
наша – наш родимый дом,
И без
школы мы не проживем.
Припев:
Наша
школа – это чудо,
В ней
так весело всем людям,
В ней
так здорово всем людям,
Пусть
так будет!
(Припев
повторить два раза.)
Знает
точно каждый ученик,
Что
без школы мир тускнеет вмиг.
Любит
школу наша детвора.
Школа,
школа – лучшая пора.
Припев.
Пусть
учитель с нами очень строг,
Постараюсь
выучить урок.
Я не
буду у доски молчать,
Пусть
поставит мне оценку «пять»!
Припев.
Лень: Ой-ой-ой, как
расхвастались! Скромнее надо быть! Скромнее!!!
А вот умеете ли вы составлять из букв слова?
А теперь найдите лишнюю букву в каждой строчке.
Лень: И танцы танцуете,
и песни поете и ребусы разгадываете.
Лень: Ну, так и быть,
уговорили. Пойду за вашим букварем.
Конкурс для родителей:
1. Там много
мальчиков и девочек, они получают двойки и пятерки. Им включают музыку, и они
становятся умными, добрыми и вежливыми (Школа)
2. Он не умеет читать и
писать. Он учится писать, рисовать, клеить, читать книжки.(Первоклассник)
3. На него все бегут.
Когда он идет, на нем тихо сидят, слушают, пишут. (Урок)
4. На ней нельзя
рисовать, нельзя корябать. Но некоторые даже умудряются за ней спать (Парта)
5. Это бывает и летом, и
зимой. В это время можно долго смотреть телевизор или читать книжку (Каникулы)
6. Это маленькое
удовольствие. Иногда дети спрашивают, когда она будет, а учитель на них
ругается, потому что урок только начался, а иногда на уроке ученик просится в
туалет, а учитель говорит: «Когда она была, тогда и надо было ходить»
(Перемена)
7. Он говорит, говорит и
не перестает говорить даже тогда, когда мы уже устали (Учитель)
8. Его надо всегда
носить в школу, даже когда не хочется. Его смотрят родители, учителя его
просят, а он иногда теряется (Дневник)
9. Это урок, на который
всегда все хотят идти, даже если у них нет для него одежды (Физкультура)
10. На ней надо писать,
но мы до нее еще не достаем (Школьная доска).
Ведущий-учитель: Ну, а пока Лень
ушла за Букварем дети хотят что-то пожелать нашим замечательным родителям:
Дети
1.
Спасибо, вам, родные наши
И за
заботу, и за труд!
Как
жаль, что вам любимым
Каникул
летом не дают!
2.
Трудно детей своих воспитать –
Многое
нужно для этого знать.
Родителям
мы хотим пожелать:
3.
Детям всегда во всем помогать,
4. В
школу с утра ребенка собрать,
5.
Напутствия добрые вовремя дать,
6.
Умную книжку успеть прочитать.
7. А
в выходной не забыть погулять,
Чтобы
болезней всех избежать.
8.
Надо еще детей закалять,
9.Собрания
также все посещать,
Школе
по мере сил помогать.
10. А
главное – без сомненья
Все. Желаем мы вам
терпенья!
Появляется
Букварь.
Букварь:
Вот и
я, мои друзья.
Рад
вам, рад вам очень я.
Приятно
слышать добрые слова,
Всем
спасибо, детвора.
-
Хорошие знания показали и вы, и ваши родители! Молодцы! Теперь я спокоен и
уверен, что вы сможете справиться с любыми трудностями и без меня. Но я хочу
вас познакомить со своей старшей сестрой – книгой – Родное слово, которая
продолжит учиться с вами в 1 классе.
Родное слово:
Очень
рада встрече с вами!
Мне
солнце подарило
капельки
свои,
Чтоб
я их превратила
в
буквы и значки.
Хочешь
плыть по океанам,
Опускаться
в глубину,
Побывать
во многих странах
И
помчаться на Луну,
Быть
отважным следопытом
В
чащах вековых?
Все
края тебе открыты
На
страницах книг.
Как,
друзья, вам всем я рада!
Встреча
с вами –
мне
награда!
А вы умеете обращаться с книгой? Я ещё раз хочу напомнить их.
Лень:
Вручение подарков .( Книги! )
Поздравление администрации уч-ся:
Лень: Давайте вместе споём
песню «Учиться надо весело»
5 Песня «Учиться
надо весело»
Ведущий:
Вот и подошел к концу наш праздник: мы и пели, и танцевали, и стихи
рассказывали, и слова складывали. Мы показали, чему научились за время
прошедшее с 1 сентября. А теперь
Всем
спасибо за вниманье,
За
задор и звонкий смех,
За
азарт соревнованья,
Обеспечивший
успех.
Вот
настал момент прощанья,
Будет
краткой наша речь:
Говорим
мы: До свиданья!
До
счастливых новых встреч!
![Рабочий лист к уроку по обучению грамоте «Звук [м], [мʾ]. Буква М м».](https://img.infourok.ru/is07/img/04da-00054881-8bc052b3-480x480.png)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.