Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПравила написания предлога со словами.

Правила написания предлога со словами.

Скачать материал

                                          Русский  язык

 

                                              2 класс.

 

Тема: Правила написания предлога со словами.

Цели:  - закрепить знания учащихся по теме предлог;

             - коррекция логики мышления на основе упражнений в запоминании

               и в воспроизведении;

            -  воспитание мотивации к учению.

Оборудование: учебник, тетрадь, ручка, карандаш.

 

                                               Ход  урока.

 

1. Орг. момент.

        Упражнение на коррекцию логического мышления.

 

   - Сядет тот, кто подберёт нужное слово.

На доске:

      Конь ржет, а корова… (мычит).

      Собака лает, а коша… (мяукает).

      Ночью темно, а днём… (светло).

      В реке большая драка, поссорились два… (рака).

      Антошка, Антошка, пойдём копать… ( картошку).

 

2. Введение в тему.

         Коррекция аналитико – синтетической деятельности на основе упражнений

        в составлении целого.

 «Разгадай кроссворд».

   - Если мы разгадаем этот кроссворд, в первом столбике получится слово – это и будет темой нашего урока.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Кто нас будит по утрам и кукарекает?  (петух)

2. В космос летит быстрая …(ракета)

3. Кто из сказочных героев ездил на печи?  (Емеля)

4. В классе учатся мальчики и… (девочки)

5. После весны наступает… (лето)

6. Летом в огороде -  свежие, зеленые. 

    А зимою в бочке – желтые, соленые.

    Отгадайте молодцы, как зовут нас…(огурцы)

                                       7. Жили у бабуси два весёлых… (гуся).

   - Какое получилось слово? – ПРЕДЛОГ.

 

3. Работа по обобщению темы  «Предлог».

       Упражнения на коррекцию зрительного восприятия и памяти.

 

а)  На доске слова: стол, в, солнце, свет, река, на, шкаф, под.

    - Подчеркните предлоги.

    - Составьте словосочетания по образцу:  под столом, на столе, в столе.

 

б) Работа с деформированным предложением.

     Появились, деревьях, на, листочки.

  - Составить из данных слов предложение, выделить предлог.

 

4. Физкультминутка.

 

5. Работа в тетрадях.

    а) Запись дня недели, числа, месяца с комментарием.

    б) Минутка чистописания.

     в) Звуко – буквенный анализ.

         Загадка.  Голубая простыня весь свет покрывает  (небо).

         Задание.

         - Запишите слово небо с предлогами  на, в, с, к.

      

      

6. Повторение пройденного.

    Упражнение на анализ – синтез.

 

  - Выбрать из данных предложений предлоги и слова, к которым они относятся.

     Маша сидит за партой.

    Коля играет на гитаре.

   Сидит на ветке птичка.

   В небе сияет солнце.
  -  На какой вопрос отвечают слова, которые вы выделили?

  - Что они обозначают?

 

7. Пальчиковая гимнастика.

    Упражнения на развитие моторики пальцев рук.

 

8. Работа с учебником.

    Упр. 1 стр. 134

  - Подобрать из текста предложения к каждой картинке.

 

 

 

 9. Итог урока. Оценки.

    - Как пишется предлог со словом?  Например.

 

10. Дом. задание. №4 стр.135.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Правила написания предлога со словами."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Русский  язык

 

                                              2 класс.

 

Тема: Правила написания предлога со словами.

Цели:  - закрепить знания учащихся по теме предлог;

             - коррекция логики мышления на основе упражнений в запоминании

               и в воспроизведении;

            -  воспитание мотивации к учению.

Оборудование: учебник, тетрадь, ручка, карандаш.

 

                                               Ход  урока.

 

1. Орг. момент.

        Упражнение на коррекцию логического мышления.

 

   - Сядет тот, кто подберёт нужное слово.

На доске:

      Конь ржет, а корова… (мычит).

      Собака лает, а коша… (мяукает).

      Ночью темно, а днём… (светло).

      В реке большая драка, поссорились два… (рака).

      Антошка, Антошка, пойдём копать… ( картошку).

 

2. Введение в тему.

         Коррекция аналитико – синтетической деятельности на основе упражнений

        в составлении целого.

 «Разгадай кроссворд».

   - Если мы разгадаем этот кроссворд, в первом столбике получится слово – это и будет темой нашего урока.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Кто нас будит по утрам и кукарекает?  (петух)

2. В космос летит быстрая …(ракета)

3. Кто из сказочных героев ездил на печи?  (Емеля)

4. В классе учатся мальчики и… (девочки)

5. После весны наступает… (лето)

6. Летом в огороде -  свежие, зеленые. 

    А зимою в бочке – желтые, соленые.

    Отгадайте молодцы, как зовут нас…(огурцы)

                                       7. Жили у бабуси два весёлых… (гуся).

   - Какое получилось слово? – ПРЕДЛОГ.

 

3. Работа по обобщению темы  «Предлог».

       Упражнения на коррекцию зрительного восприятия и памяти.

 

а)  На доске слова: стол, в, солнце, свет, река, на, шкаф, под.

    - Подчеркните предлоги.

    - Составьте словосочетания по образцу:  под столом, на столе, в столе.

 

б) Работа с деформированным предложением.

     Появились, деревьях, на, листочки.

  - Составить из данных слов предложение, выделить предлог.

 

4. Физкультминутка.

 

5. Работа в тетрадях.

    а) Запись дня недели, числа, месяца с комментарием.

    б) Минутка чистописания.

     в) Звуко – буквенный анализ.

         Загадка.  Голубая простыня весь свет покрывает  (небо).

         Задание.

         - Запишите слово небо с предлогами  на, в, с, к.

      

      

6. Повторение пройденного.

    Упражнение на анализ – синтез.

 

  - Выбрать из данных предложений предлоги и слова, к которым они относятся.

     Маша сидит за партой.

    Коля играет на гитаре.

   Сидит на ветке птичка.

   В небе сияет солнце.
  -  На какой вопрос отвечают слова, которые вы выделили?

  - Что они обозначают?

 

7. Пальчиковая гимнастика.

    Упражнения на развитие моторики пальцев рук.

 

8. Работа с учебником.

    Упр. 1 стр. 134

  - Подобрать из текста предложения к каждой картинке.

 

 

 

 9. Итог урока. Оценки.

    - Как пишется предлог со словом?  Например.

 

 

10. Дом. задание. №4 стр.135.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 299 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.12.2014 555
    • DOCX 40 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Халатян Каринэ Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Халатян Каринэ Георгиевна
    Халатян Каринэ Георгиевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4029
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 158 человек

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 682 человека

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек