Главная / Информатика / Практична робота «Використання формул в електронних таблицях»

Практична робота «Використання формул в електронних таблицях»

Тема. Практична робота «Використання формул в електронних таблицях»



Мета:

  • закріпити теоретичний матеріал, вивчений з теми;

  • вчитися розв’язувати практичні задачі за допомогою електронних таблиць;

  • формування практичних навичок введення формул для здійснення простих обчислень в середовищі табличного процесора,

  • розвивати логічне мислення, уяву, увагу, пам'ять; 

  • виховувати інформаційну культуру.

 

Тип уроку: Урок застосування знань, умінь і навичок

Базові поняття й терміни: формула, посилання, функція.


Обладнання та наочність: персональні комп'ютери, інструкції з техніки безпеки в комп’ютерному кабінеті, файл-тест для визначення готовності учнів до виконання практичної роботи, файл-шаблон для виконання практичної роботи.


Програмне забезпечення: MS Excel



Хід уроку



  1. Організаційний етап (1 хв)

  2. Актуалізація опорних знань і діяльності учнів (10 хв)

Бліцопитування

  • З якого знака починається введення формули?

  • Якими способами можна вставити адресу комірки до формули?

  • Як проводяться розрахунки з відсотками у електронних таблицях?

  • Які стандартні функції є у електронних таблицях?

  • Як задати ім’я комірці?

Відкриємо файл тест.xlsm, за допомогою яких ми перевіримо, чи готові Ви до виконання практичної роботи. По завершенню перейдіть на клітинку К28 і дізнайтесь свою оцінку

  1. Повідомлення теми й мети уроку (1 хв)

Сьогодні ми повинні навчитися розв’язувати прикладні задачі з використанням формул у електронних таблицях та перевірити, як Ви засвоїли матеріал попереднього уроку.

  1. Мотивація навчальної діяльності (1 хв)



Використання формул та стандартних функцій значно полегшує роботу з даними, що містяться в електронній книзі, проведенні розрахунків та обчислень. А чи може допомогти електронна таблиця в житті сучасної людини для розв’язування прикладних задач?



  1. Загальний інструктаж з техніки безпеки, усвідомлення учнями алгоритму дій (3 хв)



Ознайомлення з завданнями практичної роботи, алгоритмом виконання дій при проведенні розрахунків в електронній таблиці



  1. Самостійне виконання Практичної роботи №7 учнями

  2. Оцінювання робіт учнів з допомогою консультантів (5 хв)

Вчитель перевіряє та оцінює практичну роботу, виконану консультантами, а консультанти – інших учнів..



  1. Узагальнення й систематизація результатів роботи (3 хв)

  • Яким способом Ви користувалися при введенні посилання на комірку під час виконання практичної роботи?

  • Якими стандартними функціями Ви користувалися?

  • Як у програмі знайти відсотки від числа?

  • Як відредагувати значення у комірці?

  • Як відредагувати формулу?

  • Що відбувається під час копіювання формули?

  • З якими видами помилок Ви зустрілися при виконанні обчислень на практичній роботі?



  1. Підсумки уроку (1 хв)

Вчитель оголошує оцінки за практичну роботу.

  • На якому етапі уроку було працювати найцікавіше?

  • Де витратили багато часу?

  • Давайте оцінимо свою роботу на уроці і прикрасимо наше дерево успіхів.

  • Кожен учень пояснює, чому саме так оцінив свою роботу.


  1. Домашнє завдання (1 хв)

Вчитель знайомить учнів з домашнім завданням

  1. Теоретичне :Повторити матеріал на ст..131- 134













2 Практичне

  1. Записати у зошиті формули для проведення розрахунків у Excel:

Завдання

Додаткові відомості

a+3b

Значення а введено в комірку А1, значення b – в комірку В1

hello_html_m39441fb4.gif

Радіус кола введено до комірки С3

hello_html_m320aadda.gif

Значення а введено в комірку А5, значення b – в комірку A6

hello_html_m730b22c5.gif

Значення x введено в комірку B1, значення y – в комірку В2

Знайти 30% від числа 456

Число 456 знаходиться у комірці С5






Практична робота «Використання формул в електронних таблицях»
  • Информатика
Описание:

Тема. Практична робота «Використання формул в електронних таблицях»

 

Мета:

·        закріпити теоретичний матеріал, вивчений з теми;

·        вчитися розв’язувати практичні задачі за допомогою електронних таблиць;

·        формування практичних навичок введення формул для здійснення простих обчислень в середовищі табличного процесора,

·        розвивати логічне мислення, уяву, увагу, пам'ять; 

·        виховувати інформаційну культуру.

 

Тип уроку: Урок застосування знань, умінь і навичок

Базові поняття й терміни: формула, посилання, функція.

 

Обладнання та наочність: персональні комп'ютери, інструкції з техніки безпеки в комп’ютерному кабінеті,  файл-тест для визначення готовності учнів до виконання практичної роботи, файл-шаблон для виконання практичної роботи. 

 

 

Автор Кравчина Наталія Миколаївна
Дата добавления 10.01.2015
Раздел Информатика
Подраздел
Просмотров 812
Номер материала 52099
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓