Выбранный для просмотра документ откр урок 8 класс.docx
Тема: The Earth is in danger 8 класс
Цели:
1. Совершенствование лексических и грамматических навыков.
2. Развивать навыки говорения, аудирования, память, мышление, внимательность.
3. Воспитывать бережное отношение к природе и окружающей среде, чувство коллективизма.
Ожидаемый результат: учащиеся смогут выражать свои мысли о проблемах экологии на английском языке.
Ход урока
Орг. Момент
Проверить готовность учащихся к уроку, подготовленность доски и учебных пособий.
Warm-up
-Several days ago I found some clip which was interesting for me. I want you to watch it too.
(клип Майкла Джексона 2 мин)
-How do you think what this song is about?
-Try to guess the theme of our lesson.
-What comes to your mind when you hear the word “Ecology” (экран)
(учащиеся
пишут ассоциации и объясняют что это значит)
-Can we solve these problems?
Разделить класс на 3 группы с помощью пазлов.
Задание: imagine, the Greenpeace organization asked you to design T-shirt telling people about ecological problems of our days. 10 мин
Составление критериев оценивания. Учащиеся сами говорят, что важно учитывать при оценивании.(язык, оригинальность, яркость)
Учащиеся работают 10 минут. Потом выходит каждая группа и защищает свой проект.
Оценивание работу учащихся сами учениками.
Просмотр видеоролика.(разобрать слово VOTE)
Do you agree ?
Let's join the other people on our planet, switch off the lights in the evening today, lit the candles and say to everybody :
Vote Earth !
What will you say ?
Домашняя работа: приготовить реферат об экологических проблемах нашего региона.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
урок составлен по учебнику "Английский язык" авторы: Козлов П, Кузнецова Т.
цели и задачи урока: Цели:
1.Совершенствование лексических и грамматических навыков.
2.Развивать навыки говорения, аудирования, память, мышление, внимательность.
3.Воспитывать бережное отношение к природе и окружающей среде, чувство коллективизма.
Ожидаемый результат: учащиеся смогут выражать свои мысли о проблемах экологии на английском языке.
в качестве разминки и подведения к теме урока учащимся предлагается посмотреть 2 минуты из клипа Майкла Джексона Earth song. это позволит ученикам самостоятельно назвать тему урока.
потом ученики пишут свои ассциации со словом Экология и с их помощью дают определение этому слову.
разделить класс на 3 группы и предложить разработать дизайн футболки для организации Greenpeace. Составление критериев оценивания. Учащиеся сами говорят, что важно учитывать при оценивании.(язык, оригинальность, яркость)
Учащиеся работают 10 минут. Потом выходит каждая группа и защищает свой проект.
Оценивание работу учащихся сами учениками.
Просмотр видеоролика.(разобрать слово VOTE)
подведение итогов урока, домашнее задание.
6 656 252 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Анна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.