- 02.10.2020
- 254
- 4
Выбранный для просмотра документ План воспитательной работы 3 класс Бездетко Р.Г.docx
|
Бездетко Раиса Геннадьевна |
|
1 |
Бабюк Елизавета Дмитриевна |
!4.02.2006
|
Кирова 53 |
|
|
|
2 |
Бугаёв Дмитрий Алексеевич |
27.06.2005
|
Кирова10 |
|
|
|
3 |
Воротнюк Анастасия Олеговна |
08.06 2005
|
Заречная137 |
|
|
|
4 |
Голенских Ольга Сергеевна |
30.06.2005 |
Кирова248 |
|
|
|
5 |
Гудкова Евгения Владимировна |
07.11 2005 |
Новая 1 кв.1 |
|
|
|
6 |
Гуренко Иван Алексеевич |
20.08.2005 |
Кирова 192 |
|
|
|
7 |
Клюшников Юрий Олегович |
31.05.2005
|
Тенистая 16 |
|
|
|
8 |
Колмыков Арсен Юрьевич |
24.05.2004
|
Заречная 163 |
|
|
|
9 |
Котенко Роман Игоревич |
10.10.2005
|
Кирова 256 |
|
|
|
10 |
Кравцов Данила Сергеевич |
20.10.2005
|
Кирова 97 |
|
|
|
11 |
Кузнецова Анна Александровна |
16.02.2006
|
Заречная 94 |
|
|
|
12 |
Нижевясова Алла Николаевна |
07.06.2005 |
Мичурина 11 |
|
|
|
13 |
Нижевясова Лилия Николаевна |
21.01 2004
|
Мичурина 11 |
|
|
|
14 |
Печняк Артём Сергеевич |
|
Завречная 100 |
|
|
|
15 |
Рядченко Владимир Александрович |
19.02 2006 |
Кирова78 |
|
|
|
16 |
Сорока Иван Андреевич |
23.12.2005
|
40 лет Победы101 |
|
|
|
17 |
Стрельцов Видим Александрович |
15.06.2005
|
40 лет Победы 70 |
|
|
|
18 |
Тимофеева Ольга Николаевна |
02.11.2005 |
Попкова 71 |
|
|
Нравственное воспитание учащихся.
1. Работать над формированием ученического коллектива.
2. Работать над активизацией познавательных процессов, повышением учебной мотивации.
3. Повышать уровень самоконтроля в отношении проявления своего эмоционального состояния в ходе общения.
4. Повышать уверенность в своих силах.
5. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.
6. Формировать коммуникативные навыки.
7. Формировать позитивную моральную позицию.
1.Здоровье
2. Семья.
3. Наша родина.
4. Культура.
5. Природа.
6. Труд.
7. Человек.
В классе 18 обучающихся. Из них 10 мальчиков и 8 девочек. В возрастной состав класса входят дети 2000-2006 года рождения.
В классе учатся дети из полных семей(12), из неполных семей(5), из многодетных семей(5). Из них Колмыков Арсен –сирота (воспитывает бабушка) ,Гудкова Женя из неполной семьи (воспитывает одна мать), Воротнюк Настя из многодетной семьи (воспитывает одна мать, отец умер), Рядченко Владимир из многодетной неполной семьи( в семье 3 детей ,воспитывает одна мать)
В класс пришли дети с разным уровнем подготовки. Посещали детский сад 7 человек: Кравцов Данила, Бугаёв Дмитрий, Гудкова Женя, Сорока Ваня, Кузнецова Анна, Гуренко Ваня, Рядченко Владимир. Дети в классе подвижные .
В классе есть мальчик (Клюшников Юрий - инвалид),который обучается на дому по программе 8 вида.
Рядченко Вова тоже имеет инвалидность.
II. Содержание и характер учебной деятельности.
1. Общая характеристика успеваемости, дисциплины. :Класс с разным уровнем способностей. Есть хорошо подготовленные дети (Гудкова Женя, Гуренко Ваня ,Тимофеева Оля, Сорока Ваня,Кравцов Данила)
Есть слабо подготовленные дети (Котенко Рома,Колмыков Арсен, Нижевясова Алла , Нижевясова Лиля, Печняк Артём )
2. Наличие контроля за оценками отдельных учеников: проводятся дополнительные занятия со слабоуспевающими учащимися (Нижевясовой Аллой, Нижевясовой Лилей, Котенко Романом, Колмыковым Арсеном)
3. Требования к ним классного руководителя,
Контроль за выполнением домашнего задания, наличие школьных принадлежностей , контроль за работой на уроке.
4. Дисциплина, кто нарушает: В классе есть дети ,которые нарушают дисциплину ,это Гудкова Женя, Гуренко Ваня, Бугаёв Дима, Рядченко Вова, Колмыков Арсен.
Отрицательные моменты в учебной работе
Конфликты между детьми и Колмыковым Арсеном (Колмыков Арсен старше детей в классе на 5 лет) ,трудно сходится с детьми Гудкова Женя:.
5.Пропуски уроков : случаев пропусков уроков без уважительной
причины - не было.
III. Жизнь класса вне учебных занятии.
1. Интерес к кружкам, экскурсиям, коллекционированию
Дети посещают кружок « Весёлая математика», Сорока Ваня, Гуренко Ваня занимаются в секции « оздоровительная гимнастика»
2. Участие класса в общешкольной жизни:
Класс участвует в жизни школы. Дети принимали участие в выставке» Дары осени» ,участвовали в концертах посвящённых Дню учителя и Дню Матери.
3. Общественно-полезный труд в школе, классе : в классе организованно дежурство, назначены ответственные ,за классом закреплена прилегающая к школе территория ,которую дети убирают.
IV. Руководство классным коллективом и его организации.
1. Актив класса,: старостой класса назначена Тимофеева Оля, заместителем –Кравцов Данила.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Наличие неформальных лидеров: в классе есть лидеры –Бугаёв Дима,
Гудкова Женя.
___________________
2. Наличие отверженных и пути изменения отношения к ним сверстников :
отверженных детей нет.
3. V. Взаимоотношение внутри коллектива.
1. Степень сплоченности : класс пока ещё не сплачён в общий ,дружный коллектив.(над этим ведётся работа со стороны классного руководителя)
2. Наличие или отсутствие группировки: группировок в классе нет._
5. Особенности взаимоотношений между мальчиками и девочками __
отношения между мальчиками и девочками –дружное.
Анализ организации воспитательного процесса в классе и эффективности
воспитательной работы классного руководителя.
Каждое из внеклассных мероприятий было составлено с учётом возрастных и психологических возможностей и потребностей учащихся. Проводились различные классные часы, внеклассные мероприятия в виде игр, конкурсов, викторин, акций.
В конце учебного года было проведено анкетирование на предмет определения заинтересованности учащихся в различных мероприятиях. В анкетировании принимали участие все учащиеся класса – 17человек.
В анкетах учащиеся указали наиболее понравившиеся мероприятия:
1. День Знаний.
2. Праздник «День рождения класса»
3. Интеллектуально- развлекательная неделя «Калейдоскоп»
4. Классный час « Что такое уважение?!»
5. Классный час «Здоровье – единственная драгоценность»
6. Конкурс «Старты надежд»
7. викторина «По дорогам сказок»
8. Урок по ПДД с участниками ГИБДД
9. Праздник «Поздравления для любимых»
10. КТД «Птицам зимой надо помогать».
11. Урок мужества «На войну со школьного порога».
12 Конкурс чтецов.
13. Конкурс рисунков «быть здоровым – здорово!»
Активных участников – 13 человек, пассивных – 4 .
В начале учебного года была поставлена цель:
создание условий для социализации учащихся, для развития успешной личности через систему воспитательных мероприятий.
В течение 2013– 2014года реализовывались такие задачи, как:
· Формирование дружного коллектива с активной жизненной позицией посредством КТД, бесед, классных часов;
· Подготовить ребят к длительной учебной работе в школе, к творческому выполнению заданий;
· Способствовать развитию индивидуальных способностей учащихся путём вовлечения в различные конкурсы, викторины, развивающие игры,
· Создание условий для формирования здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья учащихся,
· Заинтересовать общением друг с другом;
· Дать возможность для самоутверждения, проявления лидерских качеств;
· Воспитывать нравственные качества;
· Развивать инициативу.
Работа по достижению этих задач будет продолжаться в соответствии с программой воспитательной работы класса.
Именно для достижения планируемых задач были проведены указанные выше мероприятия, классные часы, родительские собрания и т.д
Взаимодействие классного руководителя с родителями и учащимися позволяет проводить мероприятия с целью расширения кругозора, воспитания любви к малой Родине и обучения способам конструктивного взаимодействия.
И это можно увидеть в результатах достижений класса и участия в мероприятиях различного уровня.
Результаты позволяют говорить о динамике сплоченности коллектива, о системе работы классного руководителя по достижению поставленной цели. Хорошо, когда в школе с детьми рядом не только классный руководитель, но и родители.
Исходя из анализа воспитательной работы за 2013– 2014 учебный год, в 2014 – 2015уч. году следует продолжать работать над реализацией цели:
создание условий для социализации учащихся, для развития успешной личности через систему воспитательных мероприятий.
Наряду с поставленным задачами работать над:
Созданием дружного коллектива детей и родителей, созданием положительной репутации класса;
добиваться высокого процента удовлетворенности учащихся, родителей и педагогов - жизнедеятельностью класса и школы.
Помнить и способствовать тому, что
«Воспитанник начальной школы - творческая, жизнелюбивая, нравственная личность.»
|
Кравцов Данила |
|
Заместитель премьер министра
|
|
Министерство образования
Гудкова Женя Голенских Оля Сорока Ваня |
|
Министерство культуры
Кузнецова Аня Воротнюк Настя Бабюк Лиза
|
|
Министерство по труду
Нижевясова Алла Нижевясова Лиля Рядченко Вова Котенко Рома |
|
Министерство здоровья и спорта Гуренко Ваня Стрельцов Вадим
|
|
Классный президент
|
 |
|||
 |
|||
|
Дата |
Название мероприятия
|
Форма проведения
|
Направление
|
Ответственный
|
Общешкольные мероприятия
|
Анализ проведённой работы
|
|
1.09-
|
«Моя малая родина! Мой край !Моя Бутурлиновка!» |
Беседа с презентацией и фильмом! |
Человек |
Учитель |
Торжественная линейка «День знаний» |
|
|
6.09- 11.09 |
Я – гражданин России. Урок России (о государственной символике»
Наши поручения |
Беседа |
Отечество |
Учитель |
Операция «Чистый школьный двор» |
|
|
13.09- 18.09 |
Безопасный маршрут «А в нашей семье…»
|
Урок-игра Сочинение с иллюстрациями |
Человек семья |
Учитель |
Фотоконкурс «Моя Семья» |
|
|
27.09- 2.10 |
Весёлые старты Учимся правильно жить и дружить» (Практические игры)
|
Эстафета Практические игры |
Здоровье человек |
Учитель |
Экскурсия в природу |
|
|
4.10- 9.10 |
Наши меньшие друзья (4 ОКТЯБРЯ ВЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЖИВОТРЫХ)
Учимся правильно жить и дружить |
беседа
Практические игры |
природа
человек |
Учитель |
|
|
|
11.10- 16.10 |
Мой распорядок дня. ГО(Что мы знаем о гражданской обороне) |
Беседа беседа |
здоровье |
Учитель |
Выставка поделок «Дары осени» |
|
|
Дата |
Название мероприятия
|
Форма проведения
|
Направление
|
Ответственный
|
Общешкольные мероприятия
|
Анализ проведённой работы
|
|
18.10-23.10 |
Поле чудес. На наших улицах.
|
Игра
беседа |
Человек |
Учитель |
Сочинение «Моя родословная» |
|
|
25.10- 30.10 |
Дорожные знаки. «Огонь –друг, огонь –враг» |
Видео урок Беседа с презентацией. |
Человек здоровье |
Учитель |
Месячник по пожарной безопасности. |
|
|
1.11-3.11 |
Урок России (о государственной символике и Дне народного единства»
Конкурс рисунков «Природа в опасности» |
Беседа спросмотром слайдов и компьют. игры.
Конкурс рисунков |
Культура человек Природа |
Учитель |
Мероприятия посвященные Дню народного единства Выставка рисунков «Мы едины» |
|
|
15.11- 20.11 |
«Лучшее слово о дружбе» -
В СТРАНЕИ ЛЮБИМЫХ КНИГ
|
классный час с присутствием родителей на тему толерантного воспитания детей Викторина
|
семья |
Учитель |
«Я- выбираю спорт как альтернативу Пагубным привычкам.» Мероприятия посвященные Дню толерантности |
|
|
22.11- 27.11
|
День матери 28 ноября. Праздник «Одна на свете.» |
Праздник |
семья |
Учитель |
«Театр и дети» Операция «Зелёный класс» Меропиятия посвященные Дню матери |
|
|
29.11- 4.12
|
Преклонение.(3 декабря- всемирный день инвалидов) Это должны знать все |
Беседа
Беседа |
Человек
человек |
Учитель |
Мероприятия в рамках всероссийской акции приуроченной к Всемирному Дню борьбы со спидом |
|
|
Дата |
Название мероприятия
|
Форма проведения
|
Направление
|
Ответственный
|
Общешкольные мероприятия
|
Анализ проведённой работы
|
|
6.12- 11.12
|
Волшебный день. Беседа о доброте и вежливости.) Конкурс чтецов стихи о Родине
|
Беседа
конкурс |
Культура Человек
|
Учитель |
Беседа «Профилактика подростковой преступности |
|
|
13.12- 18.12 |
Урок мужества Алкоголь ,курение и наркомания-всё это убивает жизнь. |
Беседа Беседа с просмотром фильма |
Здоровье культура |
Учитель |
Мероприятие ко «Дню героев» |
|
|
20.12- 25.12 |
Мастерская Деда Мороза.
|
Украшаем класс |
труд |
Учитель |
Выставка рисунков «Природа нашего края» Генеральная уборка класса. |
|
|
27.12- 29.12 |
Новогодняя история |
утренник |
Семья Культура человек |
Учитель |
Новогоднее представление |
|
|
17.01-22.01 |
Операция «здоровье»
Дорога и её элементы |
Беседа –игра
Беседа по ПДД |
здоровье |
Учитель |
|
|
|
24.01-29.01 |
Классный час «Потерянный день»
«Красота окружающей природы» |
Беседа с играми и тестами Беседа |
Труд Человек
природа |
Учитель |
|
|
|
Дата |
Название мероприятия
|
Форма проведения
|
Направление
|
Ответственный
|
Общешкольные мероприятия
|
Анализ проведённой работы
|
|
31.01- 5.02 |
«В царстве смекалки» |
Весёлая игра |
человек |
Учитель |
|
|
|
7.02- 12.02 |
«В мире животных»
Транспортные средства |
Урок –путешествие беседа |
Природа
человек |
Учитель |
|
|
|
14.02- 19.02 |
Дорожные знаки «Правила хорошего тона» (Учебные игры»
|
Игра-беседа |
человек |
Учитель |
|
|
|
21.02- 26.02 |
Классный час посвящённый Дню Защитников Отечества |
турнир |
Наша Родина человек |
Учитель |
|
|
|
28.02- 5.03 |
Умелые ручки. Поделки к празднику 8 марта Средства регулирования дорожного движения |
Изготовление подарков беседа |
Семья Труд человек |
Учитель |
|
|
|
7.03- 12.03 |
Классный час посвященный Дню 8 марта |
конкурс |
Семья человек |
Учитель |
|
|
|
Дата |
Название мероприятия
|
Форма проведения
|
Ответственный
|
Общешкольные мероприятия
|
Анализ проведённой работы
|
|
14.03- 19.03 |
Обычаи русской стрины
«Про братьев наших меньших»
|
Праздник
(викторина) |
Учитель |
|
|
|
21.03- 2.04 |
Весёлый алфавит
«Моё хобби»
|
Турнир по командам (Диспут) |
Учитель |
|
|
|
4.04- 9.04 |
«Карусель» Дорожные знаки.
|
Игра беседа |
Учитель |
|
|
|
11.04- 17.04 |
«Я познаю мир» |
игра |
Учитель |
|
|
|
18.04- 23.04 |
Беседа-диспут «Моя помощь родным» |
Беседа-диспут |
Учитель |
|
|
|
25.04- 30.04 |
«Родная Земля»
|
Беседа |
Учитель |
|
|
|
Дата |
Название мероприятия
|
Форма проведения
|
Направление
|
Ответственный
|
Общешкольные мероприятия
|
Анализ проведённой работы
|
|
2.05-14.05 |
«Великий День Победы!» |
Праздник |
Наща Родина, Человек
|
Учитель |
|
|
|
16.05- 21.05 |
«Путь к Победе» |
. Уроки мужества |
Наща Родина, Человек |
Учитель |
|
|
|
23.05-28.05 |
«В свободный час» |
Подвижные игры |
Здоровье Человек |
Учитель |
|
|
|
30.05 |
«Портрет моего класса» «Портрет Беседа «Мир эмоций и чувств» моего класса» (игра) |
игра |
Человек |
Учитель |
|
|
|
31.05 |
Здравствуй солнечное лето! |
поход |
Природа Человек здоровье |
Учитель |
|
|
 |
|
№ |
Ф.И.О. |
Дом. адрес |
Телефон |
Место работы |
|
1 |
Яковлева Ольга Витальевна ощешкольный Р.К |
ул. 40 лет Победы д.25 |
2-79-18 |
О.О.О. «Хлебозавод Б утурлиновский» ттттттттттттттттттехнолог |
|
2 |
Селезнёва Наталья Владимировна ощешкольный Р.К |
Ул.Кировад.60 |
8-951-544-84-69 |
Магазин «Наш дом» продавец |
|
3 |
Нижебовская Елена Владимировна Р.К. класса |
Переулок ул.Красносельская д.25. |
2-10-30 |
Ясли- сад №5 сторож |
|
4 |
Стрельцова Наталья Алексеевна |
ул. 40 лет Победы д.70 |
2-35-67 |
домохозяйка |
|
5 |
Донская Вера Ивановна |
Ул. Комарова д.33 |
8-951-865-79-30 |
ЛВЗ «Бутурлиновский» раброчая |
|
№ |
Тема собрания |
Дата |
|
1. |
Организационное собрание. |
1.09.10 |
|
2. |
Родительское собрание по вопросам профилактики «Алкоголизма среди подросков.»Роль семьи и школы в формировании интереса к учению. |
14.10.10
|
|
3. |
Мой ребёнок становится трудный |
3.12.10 |
|
4. |
Роль самооценки в формировании личности. |
4.03.11 |
|
5. |
Поощрения и наказания,как методы воспитания. |
29.04.11 |
|
№ |
Ф.И.уч-ся |
Сент. |
Окт. |
Нояб. |
Дек. |
Янв. |
Фев. |
Март |
Апр. |
Май |
|
1. |
Бабюк Лиза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Бугаёв Дмитрий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Воротнюк Анастасия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Голенских Ольга |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Гудкова Евгения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Гуренко Иван |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Клюшников Юрий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Колмыков Арсен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Котенко Рома |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
Кравцов Данила |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. |
Кузнецова Анна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. |
Нижевясова Алла |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. |
Нижевясова Лилия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14. |
Рядченко Владимир |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15. |
Сорока Иван |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16. |
Стрельцов Вадим |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17. |
Тимофеева Ольга |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Ф.И.О. |
Дом.адрес |
Телефон |
Место работы |
|
1 |
Стрельцова НатальяАлександровна |
40 лет Победы 70 |
2-35-67 |
Не работает |
|
2 |
Сорока Ирина Владимировна |
40 лет Победы 101 |
8-952-545-07-97 |
Не работает |
|
3 |
Кравцова Александра Ивановна |
Кирова 97 |
8-951-541-56-08 |
Магазин «Рыбный двор» продавец |
|
4 |
Гуренко Ирина Григорьевна |
Кирова192 |
2-78-68 |
Не работает |
|
№ |
Темы заседаний |
Дата |
|
1 |
Изучение вопроса организации питания учащихся. |
6.09 |
|
2 |
Подготовка празднования нового года. Подведение итогов за первое полугодие. |
6.12 |
|
3 |
Поздравление пап и мальчиков класса ко дню Защитника Отечества |
25.01 |
|
4 |
Обсуждение проблем формирования нравственных устоев личности. |
12.04 |
|
№ |
Тема собрания |
Дата |
|
1. |
Нравственное воспитание детей. |
30.09.13 |
|
2. |
О стилях семейного воспитания |
6.12.13
|
|
3. |
Первые школьные отметки |
9.02.14 |
|
4. |
Поощрение и наказание детей в семье. |
30.04.14 |
|
№ |
Тема |
Дата |
|
1 четверть |
||
|
1 |
. Основные правила поведения учащихся на улице, дороге |
6.09 |
|
2 |
Элементы улиц и дорог |
3.10 |
|
2 четверть |
||
|
3 |
.Движение пешеходов по улицам и дорогам |
14.11 |
|
4 |
Правила перехода улиц и дорог. |
12.12 |
|
3 четверть |
||
|
5 |
Регулирование дорожного движения |
16.01 |
|
6 |
Дорожные знаки |
6.02 |
|
4 четверть |
||
|
7 |
Обязанности пассажиров |
5.03 |
|
8 |
Игры и соревнования по правилам безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах |
9.04 |
|
Месяц |
Мероприятия
|
Регулярно Регулярно |
|
Сентябрь
|
1.Составление социального паспорта класса. 2.Выбор органов классного самоуправления, распределение поручений. 3.Классный час «Права и обязанности школьника» 4.Оформление уголка «Знай и выполняй правила дорожного движения!» 5. Инструктаж обучающихся по ПДД 6.Устный журнал «Азбука юного пешехода», практикум по ПДД. 7.Классный час «Правила поведения в экстремальной ситуации» 8. Практикум «Действия школьников при пожаре»
|
1.Контроль за успеваемостью детей и посещаемостью ими занятий. 2. Контроль за занятостью учащихся класса в свободное время (посещение кружков, секций) 3.Индивидуальные беседы с детьми девиантного поведения 4.Привлечение учащихся к подготовке и проведе- нию воспитательных мероприятий 5. Организация отдыха детей в период каникул 6. Посещение семей, беседы с родителями |
|
Октябрь
|
1.Час общения «Правила школьной жизнедеятельности» 2.Тематическое занятие «Давайте учиться жить»
|
|
|
Ноябрь
|
1.Классное собрание «Наш класс на перемене» 2. «Лотерея хороших поступков» (игровая программа» 3.Классный час «Всемирный день прав ребенка»
|
|
|
Декабрь
|
1.Беседа-размышление «Что такое хорошо, что такое плохо» 2.Родительское собрание «Детская агрессивность».Причины и последствия детской агрессивности» 3.Диагностика (анкетирование) учащихся «Психологический климат в классном коллективе»
|
|
|
Январь
|
1.Классный час «О невежах и вежливости» 2. «Поступки твои и других» (разбор ситуаций)
|
|
|
Февраль
|
1.Час общения «Будущее России – это мы!» 2.Беседа-диалог «О нормах поведения»
|
|
|
Март
|
1.Классный час «Дисциплина и порядок – наши верные друзья!» 2.Беседа –игра «Как надо разговаривать со взрослыми» 3. «Твое поведение дома» (ситуативные задачи, тест)
|
|
|
Апрель
|
1.Час общения «Все мы разные, но мы – одна семья!» 2. Родительское собрание «Конфликт с собственным ребенком и пути его разрешения»
|
|
|
Май
|
1.Беседа-размышление «Трудно ли быть хорошим?» 2.Диагностика уровня воспитанности учащихся 3. Организация летнего отдыха детей
|
|
№ |
Тема |
Дата |
|
1 |
Экскурсия по родному городу |
5.11 |
|
2 |
Зимние забавы |
10.01 |
|
3 |
«В гостях у сказки» экскурсия в городскую библиотеку |
24.03 |
ЗАМЕЧАНИЯ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
План воспитательной работы 3 класс. В плане раскрыта работа по направлениям: здоровье, семья, наша родина, культура, природа, труд, человек.
Прелдставлены темы родительских собраний,план работы на каникулы,план мероприятий по профилактике правонарушений, дорожно-транспортного травматизмаработа с трудными, слабоуспевающими,и одарёнными детьми.
Подобраны классные часы по темам:
1.Формирование положительного отношения к школе ,учению.
2.Идейно-нравственное и эстетическое воспитание.
3.Физическое воспитание.
4.Экологическое воспитание.
6 655 303 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бездетко Раиса Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.