- 01.10.2020
- 2410
- 18
План работы
кабинета математики №9
на 2014-2015 уч. год
Зав. кабинетом Яковская С.А.
«Место, которое мы обустраиваем и занимаем,
- это место, которого мы достойны»
Цель работы кабинета: обеспечение развивающей предметно-пространственной, здоровьесберегающей среды для учащихся.
Задачи деятельности:
· Организовать дидактическое сопровождение учебных занятий на основе дифференциации и индивидуализации процесса обучения в соответствии с требованиями ФГОС.
· Организовать внеурочную работу по математике для создания развивающей среды.
· Создать комфортные санитарно-гигиенические условия, соответствующие возрастным особенностям учащихся.
·
Основными направлениями деятельности кабинета являются:
1. Дидактическое обеспечение учебных занятий.
2. Создание развивающей образовательной среды.
3. Работа на уроках математики с применением ИКТ.
4. Создание здоровьесберегающей образовательной среды.
Каталог
учебно-наглядных пособий и учебного оборудования,
имеющихся в кабинете математики
|
Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения |
Примечание |
Количество |
|
Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) |
||
|
Учебно-методические комплекты (УМК) для 5-11 классов (программы, учебники, рабочие тетради, дидактические материалы и т.д.) |
В библиотечный фонд входят комплекты учебников, рекомендованные Министерством образования и науки РФ |
комплекты |
|
Печатные пособия |
||
|
Демонстрационные |
||
|
Таблицы «Квадратичная функция», «Решение квадратных уравнений», «Решение квадратных неравенств», «Квадратный трехчлен». Набор таблиц по математике (10 шт). |
комплекты
|
|
|
Раздаточные
|
||
|
Карточки с заданиями по темам курса математики 5-11 классов
|
В печатном и электронном виде
|
|
|
Справочные материалы:
|
В печатном виде |
|
|
Тесты комплекты |
В печатном и электронном виде |
|
|
Компьютерные и информационно-коммуникативные средства |
||
|
v Компьютер |
|
1 шт |
|
v Мультимедиа-проектор |
|
1 шт |
|
v Интерактивная доска |
|
1 шт |
|
Медиатека кабинета математики v УМК «Живая математика» v Интерактивные учебные наглядные пособия «Геометрия 7-11» v Журнал на диске «Первое сентября» v Подбор презентаций к урокам математики |
|
|
|
Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование |
||
|
Комплекты стереометрических тел КСТ
|
|
1 шт |
|
Набор для изучения объема прямоугольного параллелепипеда, куба. |
|
1 шт |
|
Комплект «Доли и дроби» |
|
2 шт. |
|
Набор цифр, букв, знаков на магнитах. |
|
2 шт. |
|
Набор моделей для лабораторных работ по измерению площадей и объёмов |
|
1 шт. |
|
Линейка классная |
|
2 шт |
|
Транспортир классный |
|
2 шт |
|
Треугольник классный |
|
4 шт |
|
Циркуль классный |
|
2 шт |
Методическая литература
|
1. |
Контрольно –измерительные материалы по геометрии для 9 класса. Составитель А.Н.Рурукин, М.: ВАКО, 2013. |
|
2. |
Контрольно –измерительные материалы по математике 5 класс. Сотавитель А.П. Попова, М.: ВАКО, 2013. |
|
3. |
Контрольно –измерительные материалы по математике 6 класс. Сотавитель А.П. Попова, М.: ВАКО, 2012. |
|
4. |
Контрольно –измерительные материалы. Геомнтрия 11 класс. Сотавитель А.Н.Рурукин, М.: ВАКО, 2012. |
|
5. |
Контрольно –измерительные материалы. Геомнтрия 10 класс. Сотавитель А.Н.Рурукин, М.: ВАКО, 2012. |
|
6. |
Контрольно –измерительные материалы. Алгебра 8 класс. Сотавитель А.Н.Рурукин, М.: ВАКО, 2012. |
|
7. |
Задачи на готовых чертежах. 7-9 классы. Геометрия. Е.М. Рабинович. – М.: Элекса, 2012. |
|
8. |
Задачи на готовых чертежах. 10-11 классы. Геометрия. Е.М. Рабинович. – М.: Элекса, 2010. |
|
9. |
Алгебра 8 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений. Л.А. Александрова; под редакцией А.Г. Мордковича. М.:Мнемозина, 2010. |
|
10. |
Алгебра 7 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений. Л.А. Александрова; под редакцией А.Г. Мордковича. М.:Мнемозина, 2010. |
|
11. |
Алгебра 9 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений. Л.А. Александрова; под редакцией А.Г. Мордковича. М.:Мнемозина, 2010. |
|
12. |
Алгебра и начала анализа.10 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений. Л.А. Александрова; под редакцией А.Г. Мордковича. М.:Мнемозина, 2010. |
|
13. |
Алгебра и начала анализа 11 класс. Самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных учреждений. Л.А. Александрова; под редакцией А.Г. Мордковича. М.:Мнемозина, 2010. |
|
14. |
Дидактические материалы по математике:6 класс, практикум/А.С. Чесноков, К.И. Нешков, М.: Академкнига/ Учебник, 2013. |
|
15. |
Дидактические материалы по математике:5 класс, практикум/А.С. Чесноков, К.И. Нешков, М.: Академкнига/ Учебник, 2013. |
|
16. |
Алгебра. 7 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений/ Л.А. Александрова; под ред. А.Г. Мордковича. – М.:Мнемозина, 2009. |
|
17. |
Алгебра. 8 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений/ Л.А. Александрова; под ред. А.Г. Мордковича. – М.:Мнемозина, 2009. |
|
18. |
Алгебра. 9 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений/ Л.А. Александрова; под ред. А.Г. Мордковича. – М.:Мнемозина, 2009. |
|
19. |
Алгебра и начала анализа. 10 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений/ Л.А. Александрова; под ред. А.Г. Мордковича. – М.:Мнемозина, 2008. |
|
20. |
Алгебра и начала анализа. 11 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений/ Л.А. Александрова; под ред. А.Г. Мордковича. – М.:Мнемозина, 2008. |
|
21. |
Самостоятельные и контрольные работы по алгебре. 7 класс. А.Н. Рурукин., ВАКО, 2014. |
|
22. |
Исследовательские и проективные задания по планиметрии с использованием среды «Живая математика», С.Г. Иванов, В.И. Рыжик – М.:Просвещение, 2013. |
Анализ работы кабинета
за 2013 – 2014 учебный год.
Математический кабинет в прошлом учебном году использовался для работы в 5, 6 и 11классах учителем математики Яковской С.А., в 7, 11 классах учителем математики Тихоновой Н.А., в 9 классе – Соколовой Л.Д.
На уроках использовались таблицы, имеющийся в кабинете раздаточный, демонстрационный и дидактический материал.
Применялись новые информационные технологии.
Регулярно обновлялись учебно-методические стенды «Готовимся к ЕГЭ», «Ума палата».
Регулярно обновлялись выставки «Творческие работы учащихся «, «Готовимся к олимпиаде», «Исследовательские работы учащихся».
Пополнялись библиотека и медиатека кабинета.
В летние каникулы произведён ремонт по обновлению крепежей для чертежных инструментов, эстетическое и противопожарное оформление проводов от проектора и интерактивной доски. Кабинет к работе готов.
План-график работы кабинета
На 2014-2015 учебный год.
|
№п/п |
Проводимая работа |
Срок выполнения |
|
Учебно-методическая работа
|
||
|
1. |
Применение компьютерной проектной среды "Живая математика" на уроках геометрии, при проведении факультативных занятий в 7 классе. |
В течение года |
|
2. |
Пополнение медиатеки. |
В течение года |
|
3. |
Разработка уроков с применением ИКТ |
В течение года |
|
2. |
Проведение индивидуальных консультаций для учащихся, готовящихся к поступлению в вузы. |
Постоянно |
|
3. |
Подбор литературы для самостоятельной работы учащихся. |
Постоянно |
|
4. |
Посещение открытых уроков учителей математиков с последующим обсуждением. |
Постоянно |
|
4. |
Работа по накоплению: 1.материалов для проведения школьных и районных олимпиад по математике; 2.карточек – заданий: § для дифференцированной работы с учащимися; § для проведения самостоятельных и практических работ; § раздаточный материал для 5 – 9 классов; 3. размножить тесты для учащихся;
|
В течение года |
|
4. |
Пополнение накопительного материала:
|
В течение года |
|
5. |
Организация приобретения математической литературы учащимися для подготовки к ЕГЭ. |
На протяжении года |
|
6. |
Изготовление стенда образцов выполнения заданий части «С» по материалам ЕГЭ – 2010 - 2014 |
Ноябрь - декабрь |
|
7. |
Оформление уголка выпускника «Все о проведении ЕГЭ по математике» |
март – апрель |
|
8. |
Разработка и проведение уроков математики с применением новых компьютерных технологий. |
По плану |
|
9. |
Оформление подписки на методический журнал «Математика» ИД «Первое сентября» (электронная версия)
|
октябрь |
|
Внеклассная работа
|
||
|
1. |
Принять участие в подготовке и проведении недели математики по плану: Выставка творческих работ учащихся по математике: стенгазеты, рефераты, альбомы. Уроки занимательной математики. Выпуск математической газеты с конкурсными задачами, с задачами с практическим содержанием. Часы занимательной математики. |
февраль |
|
2. |
Организация проведения олимпиады по математике 1-го тура. |
Октябрь |
|
3. |
Участие в районной олимпиаде по математике. |
Ноябрь
|
|
4. |
Организация участия обучающихся в пробном тестировании «Кенгуру» |
Октябрь |
|
5. |
Участие обучающихся в международном конкурсе по математике «Кенгуру выпускникам», «Кенгуру». |
Январь, март |
|
6. |
Участие обучающихся в дистанционных конкурсах и олимпиадах |
В течение года |
|
7. |
Проведение исследовательских работ по математике обучающихся |
В течение года |
|
8. |
Участие в школьной научно-практической конференции |
Март
|
|
9. |
Участие в районной научно-практической конференции |
Апрель |
|
10. |
Оформить альбомы: "Высказывания о математике"; "Н.И.Лобачевский и его геометрия"; "Различные системы счисления"; "Знаете ли вы?" (сведения из истории математики) |
В течение года |
|
Работа по изготовлению наглядных пособий.
|
||
|
1. |
Изготовить необходимые в работе учителя учебно-наглядные пособия и раздаточный материал по отдельным разделам математики |
В течение года |
|
2. |
Изготовление моделей стереометрических тел обучающимися |
Апрель-май |
|
3. |
Творческие работы с целью использования их в учебном процессе.
|
В течение года |
|
Работа по оформлению кабинета |
||
|
1. |
Обновление стенда «Ума палата» |
В течение года |
|
2. |
Обновление классного уголка |
1 раз в месяц |
|
3. |
Размещение памяток к урокам математики |
В течение года |
|
Организационно – хозяйственные вопросы
|
||
|
1. |
Проведение генеральных уборок кабинета. |
1 раз в месяц |
|
2. |
Организация дежурства в кабинете |
ежедневно |
|
3. |
Озеленение кабинета |
Сентябрь, май |
|
4. |
Проведение ремонта мебели |
По мере необходимости |
|
5. |
Косметический ремонт кабинета |
Июль, август |
|
6. |
Приобретение компьютерных стола и кресла |
По мере возможности |
|
Мероприятия по охране труда и технике безопасности |
||
|
1. |
Проведение инструктажа по техники безопасности в учебном кабинете: · Соблюдать сохранность имущества кабинета; · Не разрешается толкаться, подниматься на стулья и парты, открывать окна, садиться на подоконники; · Соблюдать санитарно-гигиенические требования. не делать записи на партах и на обоях; · Во время перемены выйти из кабинета для его проветривания; · Аккуратно пользоваться литературой и дидактическими материалами. |
Сентябрь, январь |
|
2. |
Соблюдение пожарной безопасности кабинета |
В течение года |
|
3. |
Обеспечение санитарно-гигиенического состояния кабинета. |
В течение года |
График работы кабинета.
|
Понедельник
|
8.40.-15.00 |
|
Вторник
|
8.40.- 15.00 |
|
Среда
|
8.40.- 15.00 |
|
Четверг
|
8.40.- 15.00 |
|
Пятница
|
8.40.- 15.00 |
|
Суббота
|
8.40.-14.00 |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель работы кабинета: обеспечение развивающей предметно-пространственной, здоровьесберегающей среды для учащихся.
Основными направлениями деятельности кабинета являются:
1. Дидактическое обеспечение учебных занятий.
2. Создание развивающей образовательной среды.
3. 3. Работа на уроках математики с применением ИКТ.
4. Создание здоровьесберегающей образовательной среды.
План работы кабинета состоит из нескольких разделов: каталог учебных наглядных пособий, списка методической литературы, плана-графика на год и другое.
6 662 870 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Яковская Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.