- 04.10.2020
- 1386
- 25
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
На коучинге «Как определять критерии оценивания?» участники знакомятся с формами и способами оценивания, учатся составлять критерии оценивания и дескрипторы к ним, актуализируют навыки оценивания достижений учащихся при использовании групповой формы работы.
Проблема оценивания остро стоит и перед учителями, и перед учениками. Для учителя важно, как с помощью оценки не погасить интерес к предмету. Оценка должна стать инструментом в руках учителя, который будет открывать новые возможности ученику на пути познания. А это будет способствовать формированию стимула, мотивации к учебе. Для ученика объективная оценка на уроке - это важный фактор, так как, зная критерии оценки, ученик сможет проводить самооценивание, участвовать во взаимной оценке, видеть свои слабые и сильные стороны, корректировать собственный процесс познания.
Готовясь к проведению коучинга с учителями, мы определили цель: познакомить учителей с разными подходами к оцениванию, значимостью критериального оценивания для эффективного обучения. Основные задачи: обосновать необходимость разработки критериев для оценки знаний учеников, научить разрабатывать критерии оценивания учебного задания.
6 663 226 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Попова Наталья Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.