- 26.12.2020
- 2183
- 0
ПЛАН РАБОТЫ
ПЕДАГОГА – НАСТАВНИКА
С МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТОМ
НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
|
№ |
Содержание |
Сроки |
Форма работы |
|
1 |
Изучение должностной инструкции. |
Сентябрь |
Консультация |
|
2 |
Изучение нормативно-правовой базы. Ознакомление с нормативной базой ФГОС НОО. Составление графика посещений уроков молодого специалиста.
|
Сентябрь |
Консультация. Выработка рекомендаций по планированию деятельности |
|
3 |
Инструктаж о ведении школьной документации. Изучение требований к работе с журналом, ученическими тетрадями, дневниками, критериями оценки знаний учащихся
|
Сентябрь |
Консультация |
|
4 |
Знакомство с учебным планом, программой, календарно-тематическим планированием, с отчётными документами. Помощь в составлении календарно-тематического планирования
|
Сентябрь-октябрь |
Консультация |
|
5 |
Планирование работы классного руководителя. |
октябрь |
Групповая |
|
6 |
Участие молодого специалиста в общешкольных
мероприятиях, семинарах, совещаниях и т. д.
|
в течение учебного года |
|
|
7 |
Методы и организационные формы обучения. Рациональное применение методов обучения.
|
октябрь |
|
|
8 |
Анализ урока. Виды анализа
|
ноябрь |
Индивидуальная беседа |
|
9 |
Совместная подготовка и отбор дидактического материала для уроков и занятий. |
в течение учебного года |
Групповая, практическое занятие |
|
10 |
Посещение уроков опытных учителей с целью наблюдения и последующим анализом. |
в течение учебного года |
Наблюдение, анализ |
|
11 |
«Методы и приемы развития познавательной мотивации учащихся» |
ноябрь |
Обмен опытом |
|
12 |
Обсуждение новинок методической литературы по предметам |
в течение учебного года |
|
|
13 |
Работа с родителями (содержание, формы и методы работы) . |
декабрь |
Групповая |
|
14 |
Работа по организации развития и совершенствования кабинета. |
январь |
Консультация |
|
15 |
Знакомство с новыми педагогическими технологиями |
в течение учебного года |
Самостоятельно, заседания МО |
|
16 |
Работа с тетрадями и дневниками учащихся. Выполнение единых требований по орфографическому режиму. |
февраль |
Практическое занятие |
|
17 |
«Портфолио» учителя. Сбор материала в папку. |
в течение учебного года |
Консультация |
|
18 |
Выступление на заседании ШМО о состоянии работы по теме самообразования. Методическая выставка достижений педагога, систематизация наработок профессиональной деятельности. |
март |
Заседание Ш МО |
|
19 |
Выбор методической темы по самообразованию на новый учебный год |
апрель |
Консультация |
|
20 |
Подведение итогов работы за год. Анализ качества успеваемости учащихся. Отчёт о результатах работы по теме самообразования |
май |
Круглый стол Анкетирование
|
«Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия.
Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку
отцы и деды наши.
Родиной мы
зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и всё
в ней для нас родное; а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом,
вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать, защищает и бережёт
нас от всяких врагов.
Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и
земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина.»
( К.Д.Ушинский )
Каждое государство имеет свой флаг,
герб и гимн.
Отцом
российского флага историки
считают императора России Петра 1. Именно он сам нарисовал образец знамени и 20
января 1705 года издал указ «На торговых всяких судах… Быть знаменем по
образцу…»
Пётр 1 впервые дал русскому флоту бело-сине-красный флаг. Расположение полос
отражало древнерусское понимание мира: внизу – мир физический ( природный ),
красный; выше – небесный, голубой; ещё выше – мир божественный, белый.
В 1858 году при Александре 2 цвета на государственном флаге изменились:
чёрно-жёлто-белый.
В 1883 году — «второе рождение» бело-сине-красного флага России, который
просуществовал до 1918 года, пока его не сменил красный революционный флаг.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Изучение нормативно-правовой базы. Ознакомление с нормативной базой ФГОС НОО. Составление графика посещений уроков молодого специалиста.Инструктаж о ведении школьной документации. Изучение требований к работе с журналом, ученическими тетрадями, дневниками, критериями оценки знаний учащихсяЗнакомство с учебным планом, программой, календарно-тематическим планированием, с отчётными документами. Помощь в составлении календарно-тематического планированияУчастие молодого специалиста в общешкольных мероприятиях, семинарах, совещаниях и т. д.
6 663 978 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Низамиева Фериде Ханум Эрвиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.