Главная / Иностранные языки / План-конспект открытого урока по теме "The trip to USA"

План-конспект открытого урока по теме "The trip to USA"

МБОУ «Гимназия №18 с татарским языком обучения» Приволжского района города Казани











План – конспект урока английского языка по теме

«The trip to USA»









Учитель английского языка

МБОУ «Гимназия №18 с татарским языком обучения»

Приволжского района

города Казани

Ахметбаева Р.Р.



г. Казань, 2014

Цель урока: систематизация и обобщение материала по теме: «The United States of America»

Задачи:

Образовательные:

  • Закрепить лексические навыки по теме «The United States of America»;

  • Подготовить учащихся к тестированию по теме;

  • Тренировать фонетические и слухопроизносительные навыки;

Развивающие:

  • Способствовать развитию мышления, догадки учащихся;

  • Способствовать развитию умений спонтанного говорения;

  • Развитие творческих способностей учащихся;

  • Способствовать умению анализировать;

Воспитательные:

  • Способствовать повышению мотивации к изучению иностранного языка;

  • Способствовать воспитанию у учащихся внимательности;

  • Способствовать созданию условий для коммуникации и работы в команде;



Тип урока: урок говорения и закрепления пройденного материала

Оборудование: учебник «Английский язык» для школ с углубленным изучением английского языка авторы Н.В.Верещагина, О.В. Афанасьева, проектор, экран, презентация, компьютер, раздаточный материал





T1: Good morning, children! We are very glad to see you. How are you? During 2 weeks we had been learning a very big theme “The United states of America”.

T2: At last today we are going to finish it and we’ll check your knowledge in an unusual way. It will be a game of 2 teams. In every task a winning team gets a star, like this, and we glue it on your flags. The team, which collect more stars, will be the winner and they get excellent marks. Is everything clear?

T1: But at first let’s sing a song and repeat American states.

(поют песню «50 states of the USA»)

T1: It was fantastic. Now to begin the game you should divide into 2 teams. So we decided it will be team of boys and team of girls. But you should have a team name. There are letters in front of you – put them in the correct order to get the right word.

(дети собирают по буквам название команд)

T1: Have you finished? Ok, let’s revise – so the 1st team name will be “Alabama” and the 2nd – “Arizona”.

T2: We can begin our game. The 1st task – “Noughts and crosses”. Does everybody know the rule of this game? I’m sure you do. But here except drawing noughts and crosses, you should translate words from Russian into English. Is everything clear to you? Ok, the 2nd team will begin – you draw crosses.

(игра в «Крестики-нолики» с переводом слов)

  1. Открытие - discovery

  2. Поселение - settlement

  3. Мирный - peaceful

  4. Независимость - independence

  5. Опасный - dangerous

  6. Правительство - government

  7. Символы - symbols

  8. Звезды и полосы – stars&stripes

  9. Родной - native

T2: Well done, so our __ team has won. They get a star.

T1: Move on. Our second task is “Answers-questions”. You will watch the video and after that the teams ask each other about what you saw.

(Дети смотрят видео-ролик «Символы США» и потом по презентации задают друг другу вопросы).

  1. What is the capital of the USA? (The capital of the USA is Washington, D. C.)

  2. When did Christopher Columbus discover America? (He discovered America in 1492.)

  3. What do Americans celebrate on the 4th of July? (They celebrate Independence Day.)

  4. What tradition did the first colonists start? (They started the tradition of Thanksgiving Day.)

  5. What are the colours of the American flag? (The colours of the American flag are red, white and blue.)

  6. How do people call the American flag? (It is often called the Stars and Stripes.)

  7. How many stars and stripes are there on the American flag? Why? (There are 50 stars on the flag because there are 50 states in America.)

T2: It was great! Your knowledge is perfect. I think, Washington would be proud of you. Well, let’s begin our 3d task – “Dialogues”, it was your homework. The 1st team should prepare the dialogue about history of America, and the 2nd team about America’s symbols. Go ahead.

(Двое ребят из каждой команды рассказывают диалоги на темы «История Америки» и «Символы Америки»).

T2: I think each pairs had good dialogues and get stars.

T1: Well, we continue our game and the next task is “Scrambled words”. You can see a lot of words on the board – your job is to make combinations of them, word phrases. The 1st team will be first.

(Дети из слов на доске собирают устойчивые выражения

  1. Stars&stripes

  2. Uncle Sam

  3. Wild west

  4. Bald eagle

  5. The statue of liberty

  6. Christopher Columbus )

T1: Well done. You have found all word phrases and got your stars. Now we can finish our game.

T2: Look at your flags – which team has more stars, let’s count. So our ___ team is a winner. They get excellent marks. Our congratulations!

T1: And also I would like to mention our boys and girls who were very active today, they get also extra marks for their great work. Our lesson is over. See you tomorrow. Good bye.



План-конспект открытого урока по теме "The trip to USA"
  • Иностранные языки
Описание:

Уважаемые коллеги!

Разрешите поделиться личным педагогическим опытом. Данный материал - конспект открытого урока  по теме "A trip to USA", которая использовалась при проведении открытого урока в 4 классе в рамках стажировки по теме "Педагогические приём и средства формирования контрольно-оценочной деятельности в начальной школе". Данный материал предназначен для проверки знаний учащихся по разделу "The United States of America" в игровой форме. А также способствует повышению мотивации к изучению иностранного языка и воспитанию внимательности и усидчивости у учащихся. 

 

Автор Ахметбаева Резеда Рашитовна
Дата добавления 29.12.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел
Просмотров 546
Номер материала 15737
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓