Международный конкурс

Доступно для всех учеников
1-11 классов и дошкольников

Наградные документы для всех участников

Оплата после прохождения

Инфоурок › Логопедия, Дефектология ›Другие методич. материалы›Перспективный план работы учителя-дефектолога на учебный год

Перспективный план работы учителя-дефектолога на учебный год

Скачать материал

Перспективный план работы

учителя-дефектолога Марьиной Татьяны Николаевны

на 2014-2015 учебный год

1. Диагностическая и коррекционно-педагогическая работа

№ п/п	Содержание	Сроки
1	Мониторинг уровня развития психических процессов у детей 2, 3 и 6 групп, оформление диагностических карт, обработка диагностических данных, отбор детей для индивидуальной работы	Октябрь Январь Май
2	Индивидуальная непосредственная образовательная деятельность, направленная на развитие и коррекцию нарушений психических процессов	В течение учебного года
3	Фронтальная непосредственная образовательная деятельность, направленная на развитие и коррекцию нарушений психических процессов с детьми 3 группы	В течение учебного года
4	Итоговый мониторинг уровня развития психических процессов у детей 1, 2, 3, 6 групп. Изучение динамики развития психических процессов у детей. Аналитический отчёт о проделанной работе за учебный год.	Май

2. Педагогическое просвещение воспитателей

№ п/п	Содержание	Сроки
1	Обсуждение результатов мониторинга уровня развития психических процессов у детей	Октябрь Январь Май
2	Консультации - практикумы: · Роль мелкой моторики в развитии ребёнка · Умная шнуровка – ручкам тренировка · Обогащение и создание сенсомоторного пространства в группах · Разнообразие игр для развития мелкой моторики	Сентябрь Ноябрь Январь Март
3	Элективный курс «Тренируем пальчики – развиваем мышление»	Февраль
4	Видеопрезентация «Развитие воображения и моторики через игры с сыпучим материалом»	Апрель
5	Ведение тетради совместного планирования специалистов	В течение учебного года
6	Творческий отчёт по теме самообразования	Итоговый педсовет

3. Педагогическое просвещение родителей

№ п/п	Содержание	Сроки
1	Ознакомление с результатами мониторинга уровня развития психических процессов ребёнка	Октябрь Январь
2	Письменные консультации, видеопрезентации: · Игры для развития логико-конструктивных умений · Игры для домашних занятий · Развитие воображения и моторики через игры с сыпучим материалом	Октябрь Январь Апрель
3	Семинары-практикумы, элективные курсы: · Умная шнуровка – ручка тренировка · Тренируем пальчики – развиваем мышление · Разнообразие игр на развитие мелкой моторики (создание картотеки памяток-стикеров «Игры на холодильнике»)	Декабрь Февраль Март
4	Участие в родительских собраниях	В течение учебного года

4. Повышение квалификации

№ п/п	Содержание	Сроки
1	Посещение педсоветов, круглых столов, семинаров методических объединений	В течение учебного года
2	Работа над темой самообразования	В течение учебного года

Скачать материал

Скачать материал "Перспективный план работы учителя-дефектолога на учебный год"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Перспктивный план работы учителя-дефектолога в дошкольном учреждении на учебный год.

Работа распределена по разделам: работа с детьми - диагностическая и коррекционно-педагогическая работа, работа с педагогами - педагогическое просвещение воспитателей, работа с родителями - педагогическое просвещение родителей, повышение квалификации (курсы, семинары и т.п.)

Тематика консультаций, семинаров-практикумов и т.п. объединены общей темой "Развитие мелкой моторики у детей - дошкольников". Это так называемая тема самообразования, которую для себя определяет каждый педагог нашего образовательного учреждения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 675 322 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Опыт работы по теме: «Развитие фонетико – фонематической стороны речи и навыков звукового анализа и синтеза у детей компенсирующей группы посредством использования методики Н.А.Зайцева»

04.10.2020
665
3

docx

Обучение речи неговорящих детей с моторной алалией на 1 этапе

03.10.2020
392
4

docx

«Мелкая моторика как средство развития речи в процессе коррекционно-логопедического воздействия»

03.10.2020
256
0

docx

Коррекционно-развивающее занятие «Дифференциация согласных П-Т»

03.10.2020
281
2

docx

Коррекционно-развивающее занятие «Дифференциация согласных Т-Д»

03.10.2020
261
0

rar

"Социализация агрессивного ребенка в МАДОУ"

03.10.2020
294
1

docx

Значение формирования графо-моторных навыков для развития специфических школьных навыков и умений у обучающихся с особыми образовательными потребностями

03.10.2020
248
0

docx

Конспект по обучению грамоте для ребенка с РАС, тема: буква "И"

03.10.2020
554
4

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 06.01.2015 471
- DOCX 16.4 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Марьина Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Марьина Татьяна Николаевна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 9
- Всего просмотров: 34122
- Всего материалов: 30