7. Внеклассная работа Сценарий фестиваля «Информатика и дети»

Для того, чтобы привить интерес к предмету, нужно вовлекать учащихся во внеурочную деятельность, например, давать творческие домашние задания, проводить кружковые и внеклассные занятия, различные соревнования. Фестиваль «Информатика и дети» будет полезен для проведения внеклассного мероприятия среди 9-11 классов на неделе предметов естественно-математического цикла в школе. За основу взяты задания из приложения к газете «Первое сентября» «Информатика». В игровой форме учащиеся повторяют понятия школьного курса, понимают их значимость, развивают свой кругозор.

Цели: повторение основных понятий школьного курса информатики, развитие познавательной и творческой деятельности учащихся, развитие культуры коллективного творческого труда, привитие навыков поиска новых закономерностей, пробуждение любознательности учащихся, развитие межпредметных связей, кругозора учащихся, повышение их интеллекта, общей культуры, формирование и развитие интереса учащихся к предмету, связь с жизнью, показать полезность всех изучаемых в школьном курсе понятий; научить видеть знакомое в незнакомом, воспитание чувства коллективизма и ответственности.

Метод проведения: разделить всех участников на 4 команды (по форме фигур).

Оборудование: геометрические фигуры 4 цветов (по 5 штук). 4 листа с изображением геометрических фигур на столы команд, ручки, фломастеры, бумага, карточки-задания.

ХОД ФЕСТИВАЛЯ

Уважаемые зрители, болельщики, участники встречи. Я рада приветствовать вас на фестивале «Информатика и дети». Вам всем известно, что Информатика, как наука, появилась сравнительно недавно. Но она развивается семимильными шагами. И, скоро не останется ни одной дисциплины и области человеческой деятельности, которых бы она не коснулась.

Девиз нашей встречи «Информатика без границ».

Сегодня с нами те, кто хочет учиться с увлеченьем.

Все, кто любит тайны, загадки, приключения.

Все, кто любознателен, трудолюбив, настойчив!

Разрешите вам представить Жюри и участников фестиваля - это представители 9-11классов. Их команды организовались с помощью жеребьевки, по форме фигуры, которую они вытянули. Тем самым у нас получилось 4 стола: «Круг», «Квадрат», «Ромб» и «Прямоугольник».

Дорогие участники, захватите с собой смекалку, находчивость, смелость, а смелость, говорят, города берет, и тогда победа всегда будет за вами. Успехов вам. Начинаем наш фестиваль.

1. Информатика и иностранный язык

Этот конкурс - небольшая разминка, которая покажет, как вы знаете иностранные слова, которые употребляются в информатике.

Командам по очереди будет задаваться вопрос, за правильный ответ вы получаете 1 балл, если у команды нет ответа, тогда вопрос переходит другой команде.

1. Название какого устройства в компьютере с английского языка дословно переводится как «радостная палка» (джойстик)
2. Название какого вычислительного устройства в переводе с древнегреческого языка переводится как «измеряющий арифметику» (арифмометр)
3. Какой объект программы с английского языка переводится как «постоянная» (константа)
4. Название какой системной программы в переводе с английского языка переводится как «переводчик» (транслятор)
5. Название какого символа па клавиатуре ПК буквально переводится как «амперпесок» (& - амперсанд)
6. Какое понятие в пользовании компьютером переводится с английского языка как «межлицевой» (интерфейс)
7. Название какого документа переводится с английского языка как «составление списка» (листинг)
8. Какое понятие в программировании переводится как «невариант» (инвариант)
9. Название какой детали компьютера переводится как «маленький чертеж» (микросхема)
10. Какое понятие переводится с английскою языка как «лежащий пал чем-либо» (оверлей)
11. Что в информатике переводится с английского языка как «превышающий норму текст» (гипертекст)
12. Название, какой известной компьютерной фирмы может быть переведено с английского языка на русский как «мелкомягкая» (Microsoft)

2. Информатика и геометрия

Переходим ко второму конкурсу нашего фестиваля. Как вы знаете, на уроках информатики мы очень часто сталкиваемся с математикой. Сейчас участникам команд нужно будет найти пары определений (по одному из каждой колонки), относящиеся к терминам, обозначенным одним словом. Например:

Размер файла - длина

Размер отрезка - длина

Задание: Перед вами 2 колонки, в которых даны определения некоторых терминов. В первой колонке приведены определения, связанные с компьютерами и информатикой, во второй – относящиеся к геометрии. Необходимо найти пары определений (по одному из каждой колонки), относящиеся к терминам, обозначаемым одним словом.

1. Размер файла
2. Часть окна текстового редактора Microsoft Word, используемая для установки полей, отступов и т.п.
3. Канал связи.
4. Число, определяющее систему счисления.
5. Одна из двух частей адреса байта памяти персонального компьютера.
6. Участок гибкого магнитного диска, образуемый при форматировании.
7. Символ, используемый в программе для разделения целой и дробной частей числа.
8. Совокупность дорожек с одинаковым номером на магнитных дисках.
9. Граница линии.
10. Граница участка поверхности.
11. Тело, ограниченное цилиндрической поверхностью и двумя параллельными плоскостями.
12. Часть круга, ограниченная дугой и стягивающей ее хордой.
13. Размер отрезка.
14. Сторона трапеции.
15. Часть круга, ограниченная дугой и двумя радиусами, проведенными к концам дуги.
16. Прибор для вычерчивания прямых линий или для измерений

Ответы: 1-5 (длина), 2-8 (линейка), 3-2 (линия), 4-6 (основание), 5-4 (сегмент), 6-7 (сектор), 7-1 (точка), 8-3 (цилиндр).

Игра со зрителями

Пока команды выполняют задание, проводится игра со зрителями.

Задание: Ответьте на следующие вопросы.

1. Почему крапива жжется? (она выделяет кислоту)
2. Можно ли в стакане воды растворить неограниченное количество сахара? (нет)
3. Какую кислоту прописывает врач больному при болезни желудка? (соляную)
4. Каким металлам подходит понятие «недотрога»? (нефть)
5. Что такое «царская водка», способная растворить даже золото? (смесь азотной и соляной кислоты)
6. Это название происходит от двух латинских слов «дважды» и «секу», буквально «рассекающиеся на две части». О чем идет речь? (о биссектрисе)
7. В древности такого термина не было. Его ввел в XVII в. французский математик Франсуа Виет, в переводе с латинского он означает «спица колеса». Что это? (Радиус)
8. Слово, которым обозначается эта фигура, в переводе с греческого означает «натянутая тетива». Что это? (Гипотенуза)
9. Мы в отличие от египтян, римлян и славян, пользуемся позиционной системой счисления, в которой всего 10 цифр, - «ступеньки». Что это за ступеньки», перечислите их. (Это разряды, их всего три - единицы, десятки, сотни)
10. Какая связь между городом в Англии, ружьем калибра 30x30 и одним из устройств ПК? (Они все связаны словом «винчестер»)
11. О какой компьютерной программе идет речь в песне:

«Он мне дорог с давних лет
И его милее нет -
Этих окон негасимый цвет».    (ОС Windows)

3. Информатика и биология

Теперь командам придется вспомнить, какие термины, имеющие общее название, употребляются как в информатике, так и в биологии. Вам даны определения некоторых терминов, которые применяются в информатике. Нужно определить их и дать определения, которые им соответствуют в биологии.

Задание: Термины, которые соответствуют следующим определениям, употребляются также в биологии. Назовите эти термины.

1. В виде его организованы на диске файлы и каталоги (папки).
2. Валюта, в которой получают зарплату болгарские программисты.
3. Разновидность бумаги для печати на принтере.
4. Манипулятор для ввода информации в компьютер.
5. Часть оператора цикла (операторы, повторяемые при его выполнении).
6. Разговорное обозначение символа, используемого в адресе электронной почты.
7. Характеристика величины, определяющая множество ее допустимых значений и применяемых к ней операций.
8. Естественная или искусственная знаковая система для общения и передачи информации.

Дайте определения этих терминов по биологии.

Правильные ответы: 1. Дерево, 2. Лев, 3. Лист, 4. Мышь,5. Тело, 6. Собака, 7. Тип, 8. Язык.

Игра со зрителями

Задание: В каждой из групп терминов один термин является «лишним». Найдите его.

1. Бейсик, французский, Си, Паскаль
2. Драйвер, принтер, монитор, графопостроитель
3. Умножение, удаление, вычитание, сложение
4. Дизъюнкция, копирование, конъюнкция, отрицание
5. Нано, микро, милли, мега
6. Вольтметр, манометр, амперметр, оммметр
7. Литр, секунда, метр, килограмм,
8. Альфа, мягкий знак, омега, гамма, пи
9. Вирус, синус, косинус, тангенс
10. Сантиметр, килобайт, бит, мегабайт
11. Арифмометр, счеты, калькулятор, печатная машинка, компьютер
12. Точка, Shift, запятая, двоеточие
13. Евклид, Паскаль, Менделеев, Лейбниц
14. Сканер, регистр, клавиатура, джойстик
15. Оператор цикла, оператор ввода, драйвер принтера, оператор присваивания
16. Дискета, CD-ROM, таймер, винчестер
17. Два, пять, ноль, сумма, один, девять
18. «Пробел», «Агат», «ESC», «Enter»
19. 0,5; 1, 1234; 0; 111
20. Метан, бутан, этил, пропан

4. Информатика и спорт

Некоторые термины, которые мы используем в информатике, применяются также на уроках физкультуры, на спортивных площадках и мероприятиях.

Дайте соответственно по два определения следующим терминам: диск, команда, дорожка, разряд, лента.

5. Информатика и дизайн

Всем известно, что на компьютере можно создавать и редактировать графические изображения. От каждой команды приглашаются по одному желающему.

Задание: Нужно создать в графическом редакторе предложенную графическую картинку. Чем ближе рисунок к оригиналу, тем выше балл. (максимальный балл - «5») (время - 10 мин.)

6. Информатика и делопроизводство

Все знают, что без компьютера не обойтись, например, секретарю-референту, оператору. Для оптимизации их работы, им нужно уметь очень быстро и без ошибок набирать любой текст. От каждой команды приглашаются по одному желающему.

Задание: Набрать предложенный текст с учетом скорости и правильности. (5 мин.)

Игра со зрителями

Задание 1: Слова, приводимые ниже, составлены из тех же букв, что и название профессий, требующих знаний по физике и математике. Что это за профессии?

1. Доение, ранжир (радиоинженер)
2. Рост, грамм, пи (программист)
3. Вол, пара, метель (мореплаватель)

Задание 2: Из каждой пары слов путем перестановки букв составьте третье слово. Все буквы должны быть использованы.

1. Совесть+Немо (невесомость)
2. Тула+Пост (постулат)
3. Мост+Афера (атмосфера)
4. Кий+бес (бейсик)
5. Иск+Довод (дисковод)
6. Рай+Вред (драйвер)
7. Шик+Лава (клавиша)
8. Стакан+Тон (константа)
9. Ель+Дом (модель)
10. Репа+Дно (операнд)
11. Рот+Опера (оператор)
12. Метр+арап (параметр)
13. Грамм+Пора (программа)
14. Ро+Процесс (Процессор)
15. Ор+Стек (сектор)
16. Смета+Си (система)
17. Крен+Ас (сканер)
18. Сор+Транзит (транзистор)
19. Енот+Час (частное)
20. Кол+Топор (протокол)

Задание 3. Добавьте к слову букву и из получившихся букв составьте новое слово.

1. Топка+и (оптика)
2. Метро+е (метеор)
3. Табор+А (работа)

7. Информатика и русский язык

Анаграмма. Сейчас вам понадобятся знания русского языка.

Задание. Из предложенного вам слова (Перфокарта) нужно получить как можно больше новых слов, используя в новом слове буквы из слова Перфокарта. (2 мин.)

Затем участники команд по очереди называют свое слово. Побеждает та команда, которая назовет последнее слово.

Игра со зрителями

Задание: Из букв слова Перфолента составьте новые слова. Побеждает тот, кто назовет самое длинное слово, (например, телефон - 7 б.)

8. Информатика и транспорт

Перед вами 2 колонки, в которых даны определения некоторых терминов. В первой колонке приведены определения, связанные с компьютерами и информатикой, во второй - относящиеся к транспорту. Необходимо найти пары определений (по одному из каждой колонки), относящиеся к терминам, обозначаемым одним словом.

1. Жаргонное название жесткого магнитного диска.
2. Программа для обслуживания периферийного устройства.
3. Перечисление всех папок (каталогов), в которые вложен файл.
4. Группа линий электрических соединений, обеспечивающих передачу данных и управляющих сигналов между компонентами компьютера.
5. Кнопка на Рабочем столе, которая открывает Главное меню системы
6. Направление, маршрут движения.
7. Крепежная деталь.
8. Деталь автомобиля.
9. Шофер «по-английски».
10. Процесс заводки «двигателя» автомобиля.

Правильные ответы: 1-2 (винт);   2-4 (драйвер);  3-1 (путь);  4-3 (шина);    5-5 (пуск)

Игра со зрителями

Назовите одним словом, причем это слово должно быть связано с информатикой.

1. Часть круга (сектор)
2. Деталь автомобиля (шина)
3. Обрабатываемый под посев участок земли (поле)
4. Размер отрезка (длина)
5. Черта на плоскости (линия)
6. Искусственное русло, наполненное водой (канал)
7. Надпись, стрелка или прибор, указывающий на что-либо (указатель)
8. Категория в спорте (разряд)
9. Сеанс закаливания или ухода за телом (процедура)
10. Отверстие в стене дома (окно)
11. Часть почтового адреса (индекс)
12. Место для стоянки и разгрузки судов (порт)
13. Движение ногой при ходьбе (шаг)
14. Геометрическое тело (цилиндр)
15. Грызун (мышь)
16. Перечень блюд в ресторане (меню)
17. Конверт с письмом официального назначения (пакет)
18. Человек, управляющий работой сложного устройства (оператор)
19. Местность, удаленная от центра (периферия)
20. Дорога для ходьбы в парках, садах (дорожка)
21. Передача по радио или по телевидению с места действия, исполнения, (трансляция)
22. Спортивный снаряд (диск)
23. Возбудитель инфекционного заболевания (вирус)
24. Канцелярская принадлежность, в которую вкладывают листы бумаги (папка)
25. Рыболовная снасть (сеть)
26. Место, где туго соединены концы чего-нибудь, например, шнурков (узел)

Подведение итогов фестиваля.

Награждение победителей.

18.05.2010

Добавить комментарий