Урок по информатике «Циклы с предусловием и с постусловием» 9-11 класс
Аннотация
Разработка урока по теме «Циклы с
предусловием и постусловием». Материал может быть использован для 9, 10, 11
класса при изучении языка Паскаль.
Изложение темы дается в сравнительной характеристике двух циклов. При
разработке данного материала использовался учебник Попова В.Б. «Turbo Pascal
для школьников».
Урок по теме: «Циклы с предусловием и с постусловием»
Цели урока:
Ход урока:
- приветствие, проверка
отсутствующих
- сообщение темы и целей урока
- Чем характерен
цикл с параметром?
- Написать на доске общий вид убывающего и возрастающего цикла с параметром (2
учащихся у доски)
- Разобрать у доски домашнее задание
- Работа по карточкам на местах – см. приложение (4 учащихся)
Помимо цикла с
параметром в языке Паскаль существуют еще две циклические конструкции: цикл с
предусловием и цикл с постусловием, реализуемые специальными операторами.
Рассмотрим данные конструкции в сравнительной характеристике. Для этого
построим следующую таблицу:
|
|
Цикл с постусловием «До» |
|
Характеристика: |
|
|
Является итерационным циклом, т.к. количество повторений заранее не известно. Тело цикла выполняется после проверки условия выхода из цикла и только в том случае, когда условие истинно, иначе цикл заканчивает свою работу. Т. о. может ни разу не выполниться. |
Является итерационным циклом, т.к. количество повторений заранее не известно. Тело цикла выполняется до проверки условия выхода из цикла, в том случае, если условие ложно, иначе цикл заканчивает свою работу. Хотя бы один раз выполниться. |
|
Параметр цикла: |
|
|
Начальное значение задается вручную. Изменения параметра тоже происходят вручную на задаваемый программистом шаг. Причем действия над параметром цикла (счетчик выполнения) может совпадать с телом цикла. В отличии от цикла «Для» параметр может быть и вещественным числом. |
|
|
Условие выхода |
|
|
Обязательно должно быть истинным. Является полностью противоположным условию выхода цикла «До» |
Обязательно должно быть ложным. Является полностью противоположным условию выхода цикла «Пока» |
|
Блок - схема |
|
|
|
|
|
Реализация на языке Паскаль: |
|
|
<установка нач. значений>; |
<установка нач. значений>; |
|
Операторные скобки |
|
|
Если тело цикла состоит более чем из двух операторов языка Паскаль, включая строку изменения параметра, то они заключаются в операторные скобки |
Особенностью данного цикла является то, что операторные скобки для заключения действий, выполняемых в цикле не ставятся, при этом надо учесть, что перед Until «;» не ставится. |
|
Пример: Из промежутка [a, b], где а<b, вывести на экран только четные числа. |
|
|
Program pr1; |
Program pr2; |
- у доски двое
учащихся решают задачу двумя способами:
Вычислить сумму натурального ряда чисел от 1 до n
- запись домашнего задания: учить
конспект; составить программу для решения задачи: Вычислить сумму всех нечетных
чисел в интервале (1;2k-1)
- выставление оценок за работу на уроке.
Приложение.
Карточки по теме «Цикл с
параметром»
К-1
Определите значение целочисленной переменной S после выполнения операторов:
S:=128;
for i:=1 to 4 do
S:=S div 2;
Writeln (s);
Постройте блок-схему к этой части программы.
Карточки по теме «Цикл с параметром»
К-2
Определите значение целочисленной переменной S после выполнения операторов:
S:=128
for i:=1 to 3 do begin
S:=S+i*(i+1)*a;
a:=a+2
end;
Writeln (s);
Постройте блок-схему к этой части программы.
Карточки по теме «Цикл с параметром»
К-3
Вычисление n! (n! = 1 * 2 * 3 * … * n)
Program Factorial;
uses crt;
var n,f,i :integer;
BEGIN
clrscr;
writeln(‘Задайте n’);
readln(n);
for i:=1 to n do
f:=f*i;
writeln(‘F = ’,f);
readln;
END.
Верно ли написана Даная программа, если да, то определите значение F при n=3, если нет – запишите исправленный вариант программы.
Карточки по теме «Цикл с параметром»
К-4
Напишите фрагмент программы для решения следующей задачи: Вычислить сумму чисел от 3 до 9, кратных четырем (описательную часть программы пропустите).
04.10.2010
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Аннотация Разработка урока по теме «Циклы с предусловием и постусловием». Материал может быть использован для 9, 10, 11 класса при изучении языка Паскаль. Изложение темы дается в сравнительной характеристике двух циклов. При разработке данного материала использовался учебник Попова В.Б. «Turbo Pascal для школьников». Урок по теме: «Циклы с предусловием и с постусловием» Цели урока: помочь учащимся усвоить итерационные циклические конструкции на языке Паскаль в сравнительной характеристике, базируясь на ранее изученной теме. воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости. развитие алгоритмического мышления, познавательных интересов, навыков работы на компьютере. Ход урока: Орг. момент (2 мин) - приветствие, проверка отсутствующих - сообщение темы и целей урока Актуализация знаний (10 мин) - Чем характерен цикл с параметром? - Написать на доске общий вид убывающего и возрастающего цикла с параметром (2 учащихся у доски) - Разобрать у доски домашнее задание - Работа по карточкам на местах – см. приложение (4 учащихся) Объяснение нового материала (15 мин) Помимо цикла с параметром в языке Паскаль существуют еще две циклические конструкции: цикл с предусловием и цикл с постусловием, реализуемые специальными операторами. Рассмотрим данные конструкции в сравнительной характеристике. Для этого построим следующую таблицу: Цикл с предусловием «Пока» Цикл с постусловием «До» Характеристика: Является итерационным циклом, т.к. количество повторений заранее не известно. Тело цикла выполняется после проверки условия выхода из цикла и только в том случае, когда условие истинно, иначе цикл заканчивает свою работу. Т. о. может ни разу не выполниться. Является итерационным циклом, т.к. количество повторений заранее не известно. Тело цикла выполняется до проверки условия выхода из цикла, в том случае, если условие ложно, иначе цикл заканчивает свою работу. Хотя бы один раз выполниться. Параметр цикла: Начальное значение задается вручную. Изменения параметра тоже происходят вручную на задаваемый программистом шаг. Причем действия над параметром цикла (счетчик выполнения) может совпадать с телом цикла. В отличии от цикла «Для» параметр может быть и вещественным числом. Условие выхода Обязательно должно быть истинным. Является полностью противоположным условию выхода цикла «До» Обязательно должно быть ложным. Является полностью противоположным условию выхода цикла «Пока» Блок - схема Реализация на языке Паскаль: установка нач. значений ; While условие выхода do тело цикла ; установка нач. значений ; Repeat тело цикла Until условие выхода ; Операторные скобки Если тело цикла состоит более чем из двух операторов языка Паскаль, включая строку изменения параметра, то они заключаются в операторные скобки Особенностью данного цикла является то, что операторные скобки для заключения действий, выполняемых в цикле не ставятся, при этом надо учесть, что перед Until «;» не ставится. Пример: Из промежутка [a, b], где а Program pr1; Uses crt; Label k; Var a,b, i: integer; Begin Clrscr; K:Writeln ( ‘Введите границы промежутка’); Readln(a,b); If a b tden goto k; If a mod 2 = 0 tden I:=a else i:=a+1; While i =b do begin Write (i:5); I:=i+2 End; Readln End. Program pr2; Uses crt; Label k; Var a,b, i: integer; Begin Clrscr; K:Writeln ( ‘Введите границы промежутка’); Readln(a,b); If a b tden goto k; If a mod 2 = 0 tden I:=a else i:=a+1; repeat Write (i:5); I:=i+2 Until i b; Readln End. Закрепление материала (10 мин) - у доски двое учащихся решают задачу двумя способами: Вычислить сумму натурального ряда чисел от 1 до n Подведение итогов (3 мин) - запись домашнего задания: учить конспект; составить программу для решения задачи: Вычислить сумму всех нечетных чисел в интервале (1;2k-1) - выставление оценок за работу на уроке. Приложение. Карточки по теме «Цикл с параметром»К-1 Определите значение целочисленной переменной S после выполнения операторов: S:=128; for i:=1 to 4 do S:=S div 2; Writeln (s); Постройте блок-схему к этой части программы. Карточки по теме «Цикл с параметром»К-2 Определите значение целочисленной переменной S после выполнения операторов: S:=128 for i:=1 to 3 do begin S:=S+i*(i+1)*a; a:=a+2 end; Writeln (s); Постройте блок-схему к этой части программы. Карточки по теме «Цикл с параметром» К-3 Вычисление n! (n! = 1 * 2 * 3 * … * n) Program Factorial; uses crt; var n,f,i :integer; BEGIN clrscr; writeln(‘Задайте n’); readln(n); for i:=1 to n do f:=f*i; writeln(‘F = ’,f); readln; END. Верно ли написана Даная программа, если да, то определите значение F при n=3, если нет – запишите исправленный вариант программы. Карточки по теме «Цикл с параметром» К-4 Напишите фрагмент программы для решения следующей задачи: Вычислить сумму чисел от 3 до 9, кратных четырем (описательную часть программы пропустите). 04.10.2010
6 655 024 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Красовская Наталья Ильинична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.