Методическая копилка учителя информатики

Главная

Организационные материалы и документы

Лабораторно-практические работы

Лекции и конспекты уроков

Интегрированные (бинарные) уроки

Дидактический материал

Презентации и демоматериалы

Флеш- и видеоуроки

Оформление кабинета

Интерактивная доска

Занимательная информатика

Экзамен по информатике

Внеклассные мероприятия, сценарии

Тесты и контрольные работы

Мануалы и учебные пособия

Олимпиады/Конкурсы

Исследовательская работа

Статьи/Доклады

Родительское собрание

Графические материалы

Полезные ссылки

Новости образования











Новинки - 2012 г. Для авторов Как пройти аттестацию Обратная связь Рекламодателям



Лекции и конспекты уроков Программирование Операторы ввода, вывода, присваивания на языке Pascal


  Автор:
Ямбарышева Светлана Юрьевна
заместитель директора по УВР
учитель информатики,
I квалификационная категория
МОУ «Кировский физико-математический лицей»
г. Киров
e-mail: написать автору


Конспект урока на тему
«Операторы ввода, вывода, присваивания на языке Pascal»


Понятие переменной

Это центральное в любом языке программирования. Для описания переменной (величины, которая изменяется в процессе работы программы) следует указать имя переменной, ее тип и значение. Следует соблюдать следующий принцип: «Использовать переменную можно лишь тогда, когда она описана и ей присвоено некоторое значение». Это позволит Вам избежать многочисленных ошибок в работе программ.
Величина – это объект, который имеет имя и значение определенного типа.
Константа – это постоянная величина, значение которой не изменяется в процессе работы программы. Значение константы определяет сам программист. Переменная – величина, которая в процессе выполнения программы может менять свое значение по необходимости.
Команда присваивания используется для изменения значений переменных. В языке Паскаль эта команда обозначается так:
<имя переменной>:=<выражение>
При этом значение выражения из правой части команды присваивания заменяет текущее значение переменной из левой части. Тип значение выражения должен совпадать с типом переменной.
Пример:
а:=2; b:=8;
S:=а+b;
После выполненных последовательно данных трех команд переменная S принимает значение равное 10.

Команды вывода на экран текста или (и) значения переменных

WRITE ( ); - выводит на экран, указанные в скобках параметры, курсор остается в этой же строке.
WRITELN ( ); - выводит на экран, указанные в скобках параметры, после вывода курсор переходит в начало следующей строки экрана.
В качестве параметров в круглых скобках может быть указан текст сообщения (текст записывается в апострофах ' ') и имя переменной (записывается без апострофов), значение которой нужно вывести. Между выводимыми элементами ставится запятая.
Команда WRITELN; без параметров только переводит курсор в начало следующей строки экрана.

Примеры

Writeln('Мне16лет');                      На экране появится: Мне 16 лет
a:=11;
Writeln('Я учусь в ', а,' классе');  На экране появится: Я учусь в 11 классе
х:=3;у:=6;
Writeln(х+у,' рублей');                    На экране появится: 9 рублей
Если в одной команде выводится несколько чисел подряд, то чтобы числа не сливались в одну строку, необходимо выводить между ними пробел ' ' или указывать количество позиций выделяемых под это число.

Пример

а:=1; b:=2; с:=3;
Writeln (а, b, с);
Writeln(а,' ', b ,' ', с);
Writeln(a:3, b:3, c:3);
{Число, указанное после двоеточия, (в нашем примере это 3) обозначает количество позиций выделяемых под вывод значения переменной. Если переменная занимает меньше позиций, то в оставшихся позициях перед значением переменной выводятся пробелы}
На экране появится:
123
1 2 3
1  2  3

Структура программы

Program <имя программы>;
Const <имя константы>=<ее значение>;
Var <имя переменной>: <тип переменной>;
Begin
<выполняемые команды>;
End.

Заголовок
Раздел описания констант
Раздел описания переменных
Начало программы
Раздел операторов (команд) или тело программы
Конец программы

Заметим, что в имени программы не должно быть пробелов, оно должно начинаться с буквы, состоять только из латинских букв, цифр и некоторых символов, не допускается использование символов точки, запятой, пробела.
В разделе описания переменных перечисляются через запятую имена переменных одного типа, после чего ставится двоеточие и указывается тип переменных, переменные другого типа записываются аналогично после точки с запятой.
В разделе операторов задаются действия над объектами программы, введенными в разделе описаний. Операторы в этом разделе отделяются друг от друга точкой с запятой.
Для того чтобы текст программы был понятен не только программисту, который ее написал, но и любому человеку, ее читающему, в тексте программы можно использовать комментарий - текст, который не влияет на работу программы и не выводится на экран при ее запуске. Комментарии записываются в фигурных скобках в любой части программы.
Задача. Найти сумму двух чисел
Program N1;
Var а, b: Integer;         {переменные а и b целого типа}
S: Longint;                    {переменная S типа длинное целое}
Веgin
а:=7;               {присваивание значения первому числу а}
b:=4;               {присваивание значения второму числу b}
S:=а+b;           {вычисление суммы S чисел а и b}
{вывод результата работы программы на экран}
Writeln (' сумма ', а ,' и ', b ,' равна ', S);
End.

Команда ввода (считывания) с клавиатуры значения переменных во время работы программы

READ ( ); или READLN ( ); - считываетв перечисленные в скобках переменные значения, введенные с клавиатуры (через пробел или после каждого значения нажимают Enter) Если значения вводились через пробел, то после ввода следует нажать Enter.
В качестве параметров в круглых скобках через запятую указываются имена переменных, значения которых считываются.
При работе с простыми переменными рекомендуется использовать команду Readln ( );
Перед каждой командой ввода рекомендуется выводить на экран поясняющий текст с информацией о том, что именно нужно ввести.
Пример. Запросить с клавиатуры значение переменной а.
Var a : Integer;

Write (‘a=’);
Readln(а);
На экране появится а= и после знака равно будет мигать курсор в ожидании ввода с клавиатуры целого числа. После ввода числа необходимо нажать Enter.
Для того, чтобы не переходить к окну с результатами работы программы (alt+F5) после запуска программы на выполнение, последней командой в любой программе перед End. записывается команда Readln; (Программа ждет нажатия Enter).
Задача. Найти произведение двух чисел.
Program N2;
Var a, b :Integer;
p: Longint;

Begin

Writeln(' Введите два числа ');
Readln(а,b);
р:=а*b;
Writeln (' произведение ', а ,' и ', b ,' равно', р);
Readln;
End.

Упражнения

1. Какие значения приобретут переменные а, b и с после выполнения следующих операторов, если начальные значения а=1, b=2, с=39. Как изменится результат, если в приведенном фрагменте последний оператор переставить на первое место?
a:=b;
b:=c;
c:=a;

2. Сколько строчек появится на экране? Что в них будет отображено?
х:=2; у:=3;
Write(х); Write(х*х:3);
Writeln(х*х*х:3); Write(y);
Writeln(у*у:3); Writeln(у*у*у:3);

3. Что выведется на экран?
а:=12; b:=7;
Writeln(' Разность ', а ,' и ', b ,' равна ', а-b);

4. Найти и исправить все ошибки, допущенные в этой программе. Запишите программу без ошибок.

Program Task 8;

Var a; b; c: Integer;
Begin
Writeln (' Введите число', а);
Readln(a)
b=5
c:=ab;
Writeln(‘ произведение ’a и b ’ равно ’,S);
Readln(a);
End

5. Пусть х=2, у=3. Напишите оператор печати текста «2+3=5», используя только две переменные х и у.

6. Найдите формулу, вычисляемую программой:
Program Test3;
Var a,b,c:integer;         {коэффициенты}
d,e:integer;       {промежуточные переменные}
х:integer;          {аргумент}
r: integer;         {результат}
Begin
Write ('Введите коэффициенты');
Readln (а,b,с);
Write ('Введите значение аргумента');
Readln(x);
d:=a*x*x;
e:=b*x;                       {*}
r:=d+e+c;
Write ('результат=',г:5);
Readln;
End.
Что будет получено, если в операторе, отмеченном звездочкой, вместо операции умножения (*) использовать операцию деления (/)?

Задачи

1. Найти значение переменной X, если Х=(а+(d-12)*3)*(c-5*k), а значение переменных а, d, с, k задаются с клавиатуры.

2. Написать программу вывода на экран лесенкой трех последовательно идущих трехзначных чисел. Первое число вводит пользователь, остальные вычисляются в программе.
213                                         101
214                 или                 102
215                                        103

3. Составить программу, которая запрашивает у пользователя два целых числа и выводит квадрат суммы (а+b)2 и сумму квадратов а2+b2 этих чисел. Пример работы программы (данные, введенные пользователем, выделены полужирным шрифтом):
Введите два числа
а=5
b=2
квадрат суммы 3 и 2 равен 25
сумма квадратов 3 и 2 равна 13



Дополнительно
Демонстрационный материал к уроку презентация на тему: «Операторы ввода, вывода, присваивания на языке Pascal»



Слайд 1
слайд 1




Слайд2
слайд 2




Здесь представлен лишь скриншот презентации. Полный вариант содержит 9 слайдов.


Файл презентации «Операторы ввода, вывода, присваивания на языке Pascal», конспект урока и справочный материал в архиве ZIP, объемом 390 Кб (2-2-5-1.zip 390 Кб) [Cкачать]

19.09.2009




КОММЕНТАРИИ

Ольчик, Москва
спс. Очень помогло по информатике...
19-02-2011 12:34
Женя, Колпашевр
да, спс прям перед годовой к\р
19-05-2011 16:27
Надежда, Москва
Большое спасибо.
08-06-2011 16:09
long, boolean
var
x: char;
begin
x:= ’ Спасибо большое ’ ;
writeln(x);
end.
08-10-2011 12:11
Ольга, тула
Спасибо большое)) , реально очень помог этот материал)))
19-10-2011 21:57
Владимир, Коломна
Спасибо, коллега. Некоторый материал использую на своих занятиях.
26-02-2012 17:31
Актоты, алматы
вычислить значенмя функции f(x)=x/(x^2+1) в интервале изменения агрумента [-3;6] на паскале
02-03-2012 13:43

 

Добавить комментарий



Комментарий:*
Ваше имя:*   Город:




наверх








Архив материалов

2009 г.   2010 г.   2011 г.







ИТ в химии

ИТ в ин.языке

ИТ в математике







Последние новости
- Рособрнадзор призвал вузы не "забыть" разместить информацию
- Молодежь и педагоги – вместе!
- Конкурс среди образовательных учреждений на лучшую организацию патриотического воспитания





































Яндекс цитирования

Rambler's Top100





Яндекс.Метрика
©2007-2012 Усольцева Э.М-А.