Методическая копилка учителя информатики

Главная

Организационные материалы и документы

Лабораторно-практические работы

Лекции и конспекты уроков

Интегрированные (бинарные) уроки

Дидактический материал

Презентации и демоматериалы

Флеш- и видеоуроки

Оформление кабинета

Интерактивная доска

Занимательная информатика

Экзамен по информатике

Внеклассные мероприятия

Тесты и контрольные работы

Мануалы и учебные пособия

Олимпиады/Конкурсы

Исседовательская работа

Статьи/Доклады

Полезные программы (soft)

Графические материалы

Полезные ссылки

Новости образования

ИТ в химии

ИТ в ин.языке

ИТ в математике

Новинки - 2012 г. Для авторов Как пройти аттестацию Написать письмо Рекламодателям




Лабораторно-практические работы Мicrosoft Word - текстовый редактор Абзацные отступы и интервалы




В данном разделе представлены поурочные и методические разработки
системы лабораторно-практических работ по теме «MS Word»
при изучении предмета «Информатика и ИКТ» в условиях компьютерного класса.
Поурочные и методические разработки использовались автором на учебных занятиях, а также при подготовке коллег,
не владеющих основами работы на ПК.
Надеюсь данный материал будет полезен как начинающим, так и продвинутым пользователям.




Методические указания: Лабораторно-практическая работа по теме «MS Word. Абзацные отступы и интервалы» проводится следующим образом: инструкционная карта, раздается учащимся в распечатанном виде (приведена ниже), разбор теоретического и практического материала производится совместно с учащимися преподавателем и сопровождается демонстрацией презентации.





Лабораторно-практическая работа №5
Microsoft Word.
«MS Word. Абзацные отступы и интервалы»


Выполнив данную практическую работу, вы научитесь:

  • Производить набор символьной информации с клавиатуры без учета форматирования;

  • Различать понятия "конец строки" и "конец абзаца";

  • Использовать возможность просмотра непечатаемых знаков;

  • Присваивать форматирование абзацам с помощью встроенных инструментов Word.


Прежде чем форматировать абзацы, необходимо различать понятия конец строки внутри абзаца и конец абзаца. (Слайд 3)
Знак: Конец абзаца
  • Конец строки – это достижение курсором крайнего правого положения на строке и автоматический переход его на строку ниже.
  • Конец абзаца – осуществляется нажатием клавиши Enter. В тексте конец абзаца маркируется знаком ¶.
Первая строка абзаца – это красная строка. (Слайд 4)

     Положительная (отступ) – когда первая строка начинается правее всех остальных (в обычном тексте)

Отрицательная (выступ) –
      первая строка
      левее всех остальных
     (в словарях)

Нулевая – когда левая граница без отступов и выступов

Форматирование абзаца осуществляется с помощью опции Формат – Абзац – Отступы и интервалы … (Слайд 5)

Внимание!!! Прежде чем форматировать какой либо абзац, его необходимо предварительно выделить.


Окно: Абзац
Упражнение:

  1. Рассмотрите текстовый документ, который вы должны создать в приложении Microsoft Word. Определите сколько абзацев в данном документе. (Слайд 11)

    Образец текстового документа

  2. Заполните таблицу. (Слайд 12)

    № Первая строка Выравнивание Начертание
    1      
    2      
    3      
    4      
    5      
    6      

  3. Наберите текст без учета форматирования, а потом, выделяя необходимый слово, строку или абзац, примените необходимое оформление.

    Образец набора текстового документа без учета форматирования



Для изменения интервала и положения символов используется вкладыш Интервал диалогового окна Шрифт. В поле Масштаб выбирается степень растяжения или сжатия символов.

Окно: Формат - Шрифт - Интервал
В поле Интервал устанавливается межсимвольный интервал:
  • Обычный – обычный интервал;
  • Разреженный – расстояние между символами увеличивается до значения, указанного в поле на;
  • Уплотненный – расстояние между символами уменьшается до значения, указанного в поле на.
  • В поле Смещение устанавливается вертикальное положение символов:
  • Нет – обычное положение;
  • Вверх – символы располагаются выше базовой линии на величину, указанную в поле на;
  • Вниз – символы располагаются ниже базовой линии на величину, указанную в поле на.
Дополнительно
Презентация на тему "Форматирование документа. Абзацные отступы и интервалы"

Используемая литература:
  1. Макарова Н.В. Программа по информатике (системно-информационная концепция). К комплекту учебников по информатике 5-11 класс. Санкт-Петербург: Питер, 2000
  2. Информатика. 5-11 класс. /Под ред. Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер, 2001
  3. Коляда М.Г. Окно в удивительный мир информатики. ИКФ «Сталкер»,1997
  4. Шафрин Ю.А. Основы компьютерной технологии. Учебное пособие для 7 – 11 классов по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,1996
  5. Ефимова О.В., Моисеева М.В., Ю.А. Шафрин Практикум по компьютерной технологии. Примеры и упражнения. Пособие по курсу «Информатика и вычислительная техника» - Москва: ABF,1997
  6. Горячев А., Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. М.: Лаборатория базовых знаний, 2001
  7. Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Преподавание курса информатики в средней школе. М.: Лаборатория базовых знаний, 2002
  8. Симонович С.В., Евсеев Г.А. Практическая информатика. Учебное пособие для средней школы. Универсальный курс. – Москва: АСТ-ПРЕСС: Информ-Пресс, 1998
  9. Симонович С.В. Компьютер в вашей школе. М.: АСТ-ПРЕСС: Информком-Пресс, 2001
  10. Симонович С.В., Евсеев Г.А. Занимательный компьютер. Книга для детей, учителей и родителей. Москва: АСТ-ПРЕСС: Информком-Пресс, 2002

Перейти к следущему уроку






наверх




ЖМИТЕ СЮДА







Последние новости
- Миронов обвинил Минобразования в некомпетентности
- Бизнес-образование в период кризиса
- Дмитрий Медведев считает интересной сингапурскую систему образования






свидетельство о публикации


Архив материалов







































PR-CY.ru

Rambler's Top100



©2007-2012 Усольцева Э.М-А.