ПРЕДСТАВЛЕНИЕ-ХОДАТАЙСТВО

Выберите документ из архива для просмотра:

��-��.doc metod-kopilka.ru.html ‚ ¦®!.txt

Выбранный для просмотра документ ��-��.doc

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ-ХОДАТАЙСТВО

Аттестационная комиссия (учебного заведения)
представляет на рассмотрение аттестационной комиссии управления общего образования администрации города... для направления в Главную аттестационную комиссию министерства образования области для аттестации на высшую квалификационную категорию по должности «учитель» (Ф.И.О.), отвечающую требованиям высшей квалификационной категории и соответствующую по уровням:
квалификации:

в совершенстве владеет базовым компонентом по преподаваемому предмету;
осваивает новые достижения педагогической науки и практики; проводит избирательный анализ методической литературы;
в 200_ г. окончил (а) курсы повышения квалификации в ИПК и ПРО для учителей информатики и получил(а) свидетельство о дополнительной профессиональной подготовке по использованию компьютерных технологий в образовании программы Intel «Обучение для будущего»;
работает над методической проблемой «Возможности развития обучаемого при использовании методик личностно-ориентированного подхода в обучении информатики».

для ее реализации подготовил(а) по всем темам курса файловые папки с теоретическим и практическим материалом, что позволяет воспитаннику изучать материал курса в темпе, удовлетворяющем его потребности, и способствует повышению качества обучения;
разработал(а) и внедрил(а) методические пособия для обучаемых и преподавателей.

профессионализма:

в своей педагогической деятельности широко использует технологии личностно-ориентированного обучения, дифференцированной, развивающей основе, что обеспечивает высокий уровень обучения;
умело осуществляет оптимальный отбор методов, средств и форм обучения, используя возможности учебно-методического комплекса, созданного в кабинете информатики;
умеет качественно организовать учебно-воспитательный процесс, способствующий усвоению обучаемыми нового материала непосредственно на уроке;
создает условия для реализации творческого потенциала обучающихся, воспитывает интерес к предмету;
разрабатывает банк измерителей по изучаемым темам, накоплено достаточное количество разноуровневых индивидуальных заданий;
разработал(а) и внедрил(а) Рабочие программы по информатике по курсу «Основы информатики и вычислительной техники» и «Информатика и информационные технологии», которые предусматривают профильно-углубленный курс изучения информатики.

Обеспечение реализаций Рабочих программ поддержано программно-методическими материалами, подготовленными преподавателем (Ф.И.О.). Это пособия:

Электронный банк поурочного планирования.
Банк измерителей достижений воспитанников.
Сценарии проведения внеклассных мероприятий.
Компьютерные программы коррекции работы с обучающимися, испытывающими затруднения в обучении.

- своим педагогическим мастерством преподаватель делится с коллегами на заседаниях цикла, педагогического, методического советов, предметно-методической комиссии нашего учебного заведения. Сделаны следующие сообщения:

«Нестандартные уроки в изучении информатики»;
«Возможности развития обучаемого при использовании методик личностно-ориентированного подхода в обучении информатике»;
«Повышение воспитательного аспекта на уроках информатики»;
«Применение групповых технологий на уроках обобщения и углубления знаний при обучении информатике»;
«Диагностика обучения при использовании методик личностно-ориентированного подхода в образовании»;
«Использование компьютерной техники в контроле за успеваемостью и качеством подготовки учащихся»;
«Личностно-ориентированное обучение»;
«Особенности модульного обучения и рейтингового контроля»;
«Работа с продвинутыми воспитанниками по методу проектов»;
«Экзаменационный реферат как жанр»;
«Образовательные услуги Интернет».

- с целью внедрения современных компьютерных технологий в учебный процесс по различным предметам проводит занятия с преподавательским составом учебного заведения по темам «Электронные таблицы» и «Интернет»;
- в 200_ г., на базе учебного заведения провела городской семинар преподавателей информатики по теме «Организация профильно-углубленного обучения информатике».
Создал(а) зачетную контролирующую программу по теме «Текстовый редактор», позволяющую на протяжении урока работать обучающимся самостоятельно. Предложенная методика проведения зачетной работы обеспечивает мониторинг образовательных достижений по данной теме, обучаемые сами могут оценить уровень своей подготовки.
Значительное внимание уделяет развитию личности обучаемых.
На достаточном уровне владеет современными педагогическими технологиями. В своей работе широко использует активные методы обучения, проблемные, исследовательские, применяя их на уроках различного типа: лекция; уроки самостоятельных теоретических и практических работ; экскурсии; контрольные работы; зачет в различных формах (устный, письменный, компьютерный, игра; устные и письменные работы; урок-семинар).

продуктивности:
- итоговая аттестация выпускников свидетельствует о том, что преподаватель добивается высоких устойчивых результатов обучения. Уровень обученности и качество знаний выпускников составляет соответственно 100% и 76,6%, что соответствует высокому уровню подготовки по данному предмету.

Учебный год	Классе	Уровень обученности	Качество знаний	Средний балл	Общий средний балл по годам

В 2005 г. обучающийся нашего учебного заведения занял 3-е место среди учащихся 11-х классов на городской олимпиаде по информатике.
За 4 года ведения профильно-углубленного курса по информатике обучающимися созданы более 40 презентаций по предметам: информатика, алгебра, геометрия, физика, астрономия, МХК и т.д.
На протяжении ряда лет руководит факультативом по информатике.
С 2003/2004 учебного года слушатели факультатива приняли участие в различных конкурсных заданиях периодической газеты «Информатика» (приложение к газете «Первое сентября»).
Опыт работы преподавателя (Ф.И.О.) внесен в банк педагогического опыта кафедры естественно-математического образования ИПК и ПРО.
Аттестационная комиссия (учебного заведения) ходатайствует перед аттестационной комиссией управления общего образования администрации города... о направлении в Главную аттестационную комиссию министерства образования (такой-то) области представления (Ф.И.О.) на высшую квалификационную категорию по должности «учитель».
Представление о педагогической деятельности обсуждено и принято единогласно на заседании аттестационной комиссии учебного заведения (протокол №... от......г.)

Директор учебного заведения

Источник: Воронкова О.Б. Информатика. Методическая копилка преподавателя. Ростов-на-Дону: Феникс, 2007

Скачать материал

Скачать материал "ПРЕДСТАВЛЕНИЕ-ХОДАТАЙСТВО"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ ‚ ¦®!.txt

Данный материал был скачан с сайта www.metod-kopilka.ru

============================================================

!!!!!!!!Орфография и форматирование автора материала!!!!!!!!!!

========================================

Образовательно-информационный ресурс для учителей информатики,

учащихся и всех-всех, кто интересуется ИТ:

http://www.metod-kopilka.ru Методическая копилка учителя информатики

Организационные, методические и нормативные документы,

лабораторно-практические работы (комплекс занятий по MS Word, MS Excel,

MS Access, MS PowerPaint, Paint, Move Maker и др. прикладным программам),

лекции,конспекты, дидактический материал, занимательная информатика,

экзамен, проектная деятельность, презентации.

Все в свободном доступе! Без регистрации!

Скачать материал

Скачать материал "ПРЕДСТАВЛЕНИЕ-ХОДАТАЙСТВО"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

о педагогической деятельности преподавателя информатики (учебное заведение, Ф.И.О., год рождения, образование, что окончил, когда, № диплома, общий трудовой стаж, сколько лет в аттестуемой должности, категория с какого года). Аттестационная комиссия (учебного заведения) представляет на рассмотрение аттестационной комиссии управления общего образования администрации города... для направления в Главную аттестационную комиссию министерства образования области для аттестации на высшую квалификационную категорию по должности «учитель» (Ф.И.О.), отвечающую требованиям высшей квалификационной категории и соответствующую по уровням: квалификации: в совершенстве владеет базовым компонентом по преподаваемому предмету; осваивает новые достижения педагогической науки и практики; проводит избирательный анализ методической литературы; в 200_ г. окончил (а) курсы повышения квалификации в ИПК и ПРО для учителей информатики и получил(а) свидетельство о дополнительной профессиональной подготовке по использованию компьютерных технологий в образовании программы Intel «Обучение для будущего»; работает над методической проблемой «Возможности развития обучаемого при использовании методик личностно-ориентированного подхода в обучении информатики». для ее реализации подготовил(а) по всем темам курса файловые папки с теоретическим и практическим материалом, что позволяет воспитаннику изучать материал курса в темпе, удовлетворяющем его потребности, и способствует повышению качества обучения; разработал(а) и внедрил(а) методические пособия для обучаемых и преподавателей. профессионализма: в своей педагогической деятельности широко использует технологии личностно-ориентированного обучения, дифференцированной, развивающей основе, что обеспечивает высокий уровень обучения; умело осуществляет оптимальный отбор методов, средств и форм обучения, используя возможности учебно-методического комплекса, созданного в кабинете информатики; умеет качественно организовать учебно-воспитательный процесс, способствующий усвоению обучаемыми нового материала непосредственно на уроке; создает условия для реализации творческого потенциала обучающихся, воспитывает интерес к предмету; разрабатывает банк измерителей по изучаемым темам, накоплено достаточное количество разноуровневых индивидуальных заданий; разработал(а) и внедрил(а) Рабочие программы по информатике по курсу «Основы информатики и вычислительной техники» и «Информатика и информационные технологии», которые предусматривают профильно-углубленный курс изучения информатики. Обеспечение реализаций Рабочих программ поддержано программно-методическими материалами, подготовленными преподавателем (Ф.И.О.). Это пособия: Электронный банк поурочного планирования. Банк измерителей достижений воспитанников. Сценарии проведения внеклассных мероприятий. Компьютерные программы коррекции работы с обучающимися, испытывающими затруднения в обучении. - своим педагогическим мастерством преподаватель делится с коллегами на заседаниях цикла, педагогического, методического советов, предметно-методической комиссии нашего учебного заведения. Сделаны следующие сообщения: «Нестандартные уроки в изучении информатики»; «Возможности развития обучаемого при использовании методик личностно-ориентированного подхода в обучении информатике»; «Повышение воспитательного аспекта на уроках информатики»; «Применение групповых технологий на уроках обобщения и углубления знаний при обучении информатике»; «Диагностика обучения при использовании методик личностно-ориентированного подхода в образовании»; «Использование компьютерной техники в контроле за успеваемостью и качеством подготовки учащихся»; «Личностно-ориентированное обучение»; «Особенности модульного обучения и рейтингового контроля»; «Работа с продвинутыми воспитанниками по методу проектов»; «Экзаменационный реферат как жанр»; «Образовательные услуги Интернет». - с целью внедрения современных компьютерных технологий в учебный процесс по различным предметам проводит занятия с преподавательским составом учебного заведения по темам «Электронные таблицы» и «Интернет»; - в 200_ г., на базе учебного заведения провела городской семинар преподавателей информатики по теме «Организация профильно-углубленного обучения информатике». Создал(а) зачетную контролирующую программу по теме «Текстовый редактор», позволяющую на протяжении урока работать обучающимся самостоятельно. Предложенная методика проведения зачетной работы обеспечивает мониторинг образовательных достижений по данной теме, обучаемые сами могут оценить уровень своей подготовки. Значительное внимание уделяет развитию личности обучаемых. На достаточном уровне владеет современными педагогическими технологиями. В своей работе широко использует активные методы обучения, проблемные, исследовательские, применяя их на уроках различного типа: лекция; уроки самостоятельных теоретических и практических работ; экскурсии; контрольные работы; зачет в различных формах (устный, письменный, компьютерный, игра; устные и письменные работы; урок-семинар).продуктивности: - итоговая аттестация выпускников свидетельствует о том, что преподаватель добивается высоких устойчивых результатов обучения. Уровень обученности и качество знаний выпускников составляет соответственно 100% и 76,6%, что соответствует высокому уровню подготовки по данному предмету. Учебный год Классе Уровень обученности Качество знаний Средний балл Общий средний балл по годам В 2005 г. обучающийся нашего учебного заведения занял 3-е место среди учащихся 11-х классов на городской олимпиаде по информатике. За 4 года ведения профильно-углубленного курса по информатике обучающимися созданы более 40 презентаций по предметам: информатика, алгебра, геометрия, физика, астрономия, МХК и т.д. На протяжении ряда лет руководит факультативом по информатике. С 2003/2004 учебного года слушатели факультатива приняли участие в различных конкурсных заданиях периодической газеты «Информатика» (приложение к газете «Первое сентября»). Опыт работы преподавателя (Ф.И.О.) внесен в банк педагогического опыта кафедры естественно-математического образования ИПК и ПРО. Аттестационная комиссия (учебного заведения) ходатайствует перед аттестационной комиссией управления общего образования администрации города... о направлении в Главную аттестационную комиссию министерства образования (такой-то) области представления (Ф.И.О.) на высшую квалификационную категорию по должности «учитель».Представление о педагогической деятельности обсуждено и принято единогласно на заседании аттестационной комиссии учебного заведения (протокол №... от......г.) Директор учебного заведения Источник: Воронкова О.Б. Информатика. Методическая копилка преподавателя. Ростов-на-Дону: Феникс, 2007 08.01.2009

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 802 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Классный час. 5 класс

31.12.2020
1270
8

docx

Сборник практических работ в текстовом редакторе Microsoft Word 2010

Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Тема: § 3. Ввод информации в память компьютера

30.12.2020
4793
199

docx

Сборник практических работ в текстовом редакторе Microsoft Word 2010

Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Тема: § 3. Ввод информации в память компьютера

Рейтинг: 5 из 5

30.12.2020
2213
20

rar

Презентация по теме "Основные этапы разработки программы"

Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Тема: Приложение к Главе 3

30.12.2020
2114
32

pptx

Презентация. Кроссворд "Ульяновцы - Герои Советского Союза"

Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Тема: 5.2.2. Создание мультимедийной презентации

30.12.2020
2225
3

rar

Материал для стенда в кабинет информатики "Устройство системного блока"

01.12.2020
1970
24

rar

Презентация по информатике "Актуализация познавательной деятельности на уроках информатики"

28.11.2020
2260
2

rar

Интеллектуальная игра по информатике "КиВиН-2017"

24.10.2020
1815
10

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 01.09.2020 676
- ZIP 11.3 кбайт
- 21 скачивание
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Коновалова Татьяна Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Коновалова Татьяна Федоровна
- На сайте: 3 года и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 85228
- Всего материалов: 234