Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыОқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер. "Диалогтік оқыту"

Оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер. "Диалогтік оқыту"

Скачать материал

«Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер: диалогтік оқыту»

 

 

Сабақ тақырыбы

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. «Диалогтік оқыту»

Сабақтың мақсаты

Өз әріптестеріме Қазақстандық мұғалімдердің қарқынды өзгеріп жатқан әлем жағдайында үздіксіз кәсіби дамуға дайын болуын, жеті модуль мәнмәтінінде әдістемелік жұмыстың тиімділігін  қолдана отырып, іс-тәжірибесін жетілдіру мақсатында оларды оқыту және тәлімгерлік ету.

Жалпы мағлұмат

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер арқылы жоғары нәтижелерге қол жеткізу.

Сын тұрғысынан ойлауды дамыту үшін жұмыстар жүргізу арқылы ойлау арқылы ойлануға жетелеу.

Сілтеме

Мұғалімге арналған нұсқаулық  98-103 бет

«Интерактивті оқыту әдісін қолданып сабақты жоспарлау және басқару»  Алматы 2014

Оқу нәтижесі

Әрбір мұғалімнің  жеке қажеттіліктерімен байланысты проблемаларды шешуде кеңес беру әдістемесі бойынша терең білім алу;

-Оқыту әдістемесінде уақтылы, қажетті, сындарлы кері байланыс ұсыну.

-Топпен бірлесіп отырып берілген тақырыптар бойынша пікір алмасуға қатынасу.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерге сүйене отырып, жұмыстарды орындау барысында интерпретациялық диалогқа бағыттау.

Түйінді идеялар

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерін  ұйымдастыру арқылы оқудың сапасын одан ары арттыру.

Сабақта қолданылатын материалдар

Үлестірмелі  материалдар, бейнефильмдер, А3,А4 қағаздары, стикер, плакат, графопроектор,

Оқыту әдістері

Оқыту мен оқудағы жаңа

тәсілдер

СТО

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Оқыту мен оқуда АКТ пайдалану

Талантты және дарынды балаларды оқыту

Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу

Оқытуды басқару мен көшбасшылық

Кедергілер

Интербелсенді әдістемесі

Бірлескен оқу

Топтық жұмыс

Диалогтық жұмыс

Жеке жұмыс

Дерек сөздер

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерді оқыту жөніндегі нұсқаулық

«Интерактивті оқыту әдісін қолданып сабақты жоспарлау және басқару»  Алматы 2014

Тапсырмалар

Пазыл бойынша топқа бөлу,постер жасау,қорғау,бағалау.

Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс, рөлдік ойындар,кластер жасау, қорғау.Сұрақтарға жауап  беру, салыстыру. Кері байланыс, эссе жазу.

Оқуға арналған тапсырма

«Интерактивті оқыту әдісін қолданып сабақты жоспарлау және басқару»  Алматы 2014

Мұғалімге арналған нұсқаулық Power Point

 

Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс- әрекеті

 

1. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу

Коучтің  іс-әрекеті

Мұғалімдердің

іс-әрекеті

/10 мин/

(Талантты және дарынды балаларды оқыту).

Релаксация.Көңілді сергіту сәті. «Қызыл өрік»

Топқа бөлу /СТО бойынша: ойлан, топтас, пікірлес . Пазылдарды қиып беріп, оларды біріктіру арқылы топтарға бөлу.

Коучингке  деген қызығушылығын ояту

2.

тапсырмаларды орындау

 

 

1-тапсырма

 /7 мин/

Білу..

(4 модуль,АКТ).

 

 

Бейнекөрініс: «Диалог    түрлері»

/ Бейнекөрініс бойынша сабақтың тақырыбын анықтау  /

Уақытты үнемдеу сұрақтарға сын тұрғысынан ойланып жауап беру.

2- тапсырма

20 минут

 (3 модуль.Оқыту үшін бағалау).

(7модуль.Оқытуды басқару және көшбасшылық)

Диалогтік тәсіл қандай мақсаттарға жетуге бағытталған? /Топпен талқылап, ортақ ойды тұжырымдап, постер дайындайды/

Қорғау

Бағалау

Жеке және топпен жұмыс жүргізеді.

Бағалау: «Екі жұлдыз, бір тілек»

 

Түсіну

5 минут

Бейнекөрініс: «Егіздер»

 

3 –тапсырма

Қолдану

13 минут

(5модуль.Талантты және дарынды балаларды оқыту).

 

Осыған байланысты балалар туралы қандай ой-пікір туындады?

Осы балаларды сөйлетіңіздер. Рөлдік ойындар.

Жұппен жұмыс

Топпен талқылау

Безендіру

Қорғау

Бағалау «Қос сыйлық»

Топ болып жұмыс жүргізеді

Жұппен сөйлейді.

 

4 –тапсырма

Талдау

20 минут

(3 модуль Оқыту үшін бағалау).

Бейнекөрініс: «Үнсіз диалог», «Көктемнің он жеті сәті».

Ән айту арқылы. Сезіммен жеткізу.

Диалогқа байланысты кедергілер болама?

/Диаолог- адамгершілікке үйренудің негізгі құралы.

Диалог-адам өмірінің мәні мен мақсаты/.

Диалогтарды салыстырыңыздар.

Ой түйіндеу. Кластер жасау

Қорғау

Бағалау

Топ болып жұмыс жүргізеді

Класстер жасау

5 –тапсырма

Жинақтау

15 минут

 

Сабақтағы басты міндет- қарым-қатынасты интерпретациялық диалог деңгейіне көтеру.Бұнда тек ақпарат емес, жаңа ұғымдар, түсініктер, құндылықтар қалыптасады.

Оқушымен мұғалім арасындағы диалогті, оқушы мен оқушы арасындағы диалогті схема түрінде көрсету.

 

Кестені тұлға аралық қарым-қатынас мақсаттарын айқындайтын етістіктермен толтырыңыздар.

/Тұсаукесерден көрсету/

 

Сөйлесу

Сөйлесуді бастау, сұрақ қою,

жауап беру, пікір келтіру,

ойды білдіру, тыңдау, келіспеу.

 

Әрекеттесу

Ынтымақтасу, қосылу, шақыру,

қатысу, ұсыну, бірлесу, кеңесу,

ортаға салу.

Әдеп

Ғафу өтіну, кешірім сұрау, кешіру, ризашылық білдіру, сыйласымдылық білдіру, назарды жағымды жаққа аударып, жағымсызды «байқамау».

 

Қолдау

Көмектесу, жәрдем беру, күлімсіреу, мақтау, қолпаштау, қол шапалақтау

 

Жауапкершілікті сезіну  сын тұрғысынан ойлауға машықтану

Топпен жұмыс

Жеке жұмыс

Қорытынды

Бағалау

15 минут

Коучингті  бағалау. Кері байланыс / 1 парақ қағазға ой қорыту, ой толғау,зссе жазу.

Рефлекция

 

Эссе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер. "Диалогтік оқыту""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Әрбір мұғалімнің  жеке қажеттіліктерімен байланысты проблемаларды шешуде кеңес беру әдістемесі бойынша терең білім алу;

-Оқыту әдістемесінде уақтылы, қажетті, сындарлы кері байланыс ұсыну.

-Топпен бірлесіп отырып берілген тақырыптар бойынша пікір алмасуға қатынасу.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерге сүйене отырып, жұмыстарды орындау барысында интерпретациялық диалогқа бағыттау.  Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерін  ұйымдастыру арқылы оқудың сапасын одан ары арттыру.  Өз әріптестеріме Қазақстандық мұғалімдердің қарқынды өзгеріп жатқан әлем жағдайында үздіксіз кәсіби дамуға дайын болуын, жеті модуль мәнмәтінінде әдістемелік жұмыстың тиімділігін  қолдана отырып, іс-тәжірибесін жетілдіру мақсатында оларды оқыту және тәлімгерлік ету.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 745 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.01.2015 1205
    • DOCX 25.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нугуспанова Шынар Туленовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нугуспанова Шынар Туленовна
    Нугуспанова Шынар Туленовна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 66995
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 845 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 176 человек

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 683 человека

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Управление спортивными событиями и организация деятельности в спортивной сфере

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Практические навыки трекинга и менторства

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе