Главная / Другое / «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді коучинг жоспары

«Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді коучинг жоспары



2 - коучинг сабақ

«Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді коучинг жоспары




Сабақ тақырыбы:

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

Жалпы мақсаты:

Мұғалімдерге оқыту үшін бағалаудың оқушы үшін де мұғалім үшін де тиімді екенін түсіндіру, өз тәжірибесіне енгізуге ықпал ету.

Сілтеме:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

Негізгі идеялар:

Оқу мен оқытудағы нақты бағалаумен таныстыру.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Бейнежазба, флипчарт, стикер, маркер

Оқыту әдістері:

Жұптық, топтық жұмыс

Power Point таныстырылымы

Дереккөздері:

Мұғалімдерге арналаған нұсқаулық

Тапсырмалар:

Таныстырылым, бейнежазбалар, тапсырмалар


Коучинг сабақ жоспары


Психологиялық ахуал туғызу

Коучтың іс – әрекеті


Мұғалімнің іс – әрекеті


Ынтымақтастық атмосферасы

Бас бармақ арқылы көңіл – күйлерін көрсету

Бас бармақ арқылы көңіл – күйлерін көрсетеді.

Топқа бөлу

«Жыл мезгілдері» мозаикасы

Тапсырма:

Құрастырылған сурет бойынша :

Көктем – Ән салу

Күз – 5 жағымды және 5 жағымсыз жақтарын ата.

Әр топ бір-бірін «5» балдық жүйемен бағалайды.

Мұғалімнің іс – әрекеті

Қима суреттер арқылы жыл мезгілдерін құрастыра отырып, топ құрады.



Түрткі сұрақтар

Постер қорғау

10 минут

«Құндылықтар спектрі» әдісімен (екі жақ топ болып отырып, постер қорғау)

І топ: «5» балдық жүйемен бағалау тиімді.

ІІ топ: «5» балдық жүйемен бағалау тиімсіз.



Мұғалімнің іс – әрекеті


Әр топ берілген тапсырма постер қорғайды

Бейнежазба

5 минут

Коучтың іс – әрекеті

Слайд көрсетіледі

Мұғалімнің іс – әрекеті

Бейнежазбаларды мұқият қарап шығу


Ақпарат беру

15 минут

Коучтың іс – әрекеті

1.Деңгейлік бағдарлама бойынша ақпарат беріледі.

2. «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» модулін таныстыру

Мұғалімнің іс – әрекеті

Ақпарат тыңдайды

Тапсырма

Сурет салу

Пілдің бейнесін салу.

Суреттің салынуы бойынша бағалау өлшемдері ұсынылады.

Топ алмасып, критерий арқылы бірін- бірі бағалайды.

Мұғалімнің іс – әрекеті

Сурет салады.

Ақпарат беру

10 минут

Коучтың іс – әрекеті

«Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» модуліндегі бағалау өлшемдері туралы түсінік беру

Тапсырма: Әр топқа берілген тақырып бойынша бағалау өлшемдерін құру

І топ – Шығарма

ІІ топ- Мазмұндама


Мұғалімнің іс – әрекеті

Ақпарат тыңдайды. Әр топ бағалау өлшемдерін құрады.

Рефлексия

8 минут

Коучтың іс – әрекеті

1.Кері байланыс бағалау бетшесін тарату,

2.Коучинг сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін кері байланыс бетшесін беру

3. Конфеттер тарату.

Мұғалімнің іс – әрекеті


Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу.









«Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді коучинг жоспары
  • Другое
Описание:

  коучинг сабақ

«Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді коучинг жоспары

 

 

 

Сабақ тақырыбы:

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.

Жалпы мақсаты:

Мұғалімдерге  оқыту үшін бағалаудың оқушы үшін де мұғалім үшін де тиімді екенін түсіндіру, өз тәжірибесіне енгізуге ықпал ету.

Сілтеме:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық 

Негізгі идеялар:

Оқу мен оқытудағы  нақты бағалаумен таныстыру.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Бейнежазба,  флипчарт, стикер, маркер

Оқыту әдістері:

Жұптық, топтық жұмыс

Power Point таныстырылымы

Дереккөздері:

Мұғалімдерге арналаған нұсқаулық

Тапсырмалар:

Таныстырылым, бейнежазбалар, тапсырмалар

 

Коучинг сабақ жоспары

 

Психологиялық ахуал туғызу

Коучтың іс – әрекеті

 

Мұғалімнің іс – әрекеті

 

Ынтымақтастық атмосферасы

Бас бармақ арқылы көңіл – күйлерін көрсету

Бас бармақ арқылы көңіл – күйлерін көрсетеді.

Топқа бөлу

«Жыл мезгілдері» мозаикасы

Тапсырма:

Құрастырылған сурет бойынша :

Көктем – Ән салу

Күз –  5 жағымды және 5 жағымсыз жақтарын ата.

Әр топ бір-бірін  «5»  балдық жүйемен бағалайды.

Мұғалімнің іс – әрекеті

Қима суреттер арқылы жыл мезгілдерін құрастыра отырып, топ құрады.

 

 

Түрткі сұрақтар

Постер қорғау

10 минут

«Құндылықтар спектрі» әдісімен  (екі жақ топ болып отырып, постер қорғау)

І топ: «5» балдық жүйемен бағалау тиімді.

ІІ топ: «5» балдық жүйемен бағалау тиімсіз.

 

 

Мұғалімнің іс – әрекеті

 

Әр топ берілген тапсырма постер қорғайды

Бейнежазба

5 минут

Коучтың іс – әрекеті

Слайд  көрсетіледі

Мұғалімнің іс – әрекеті

Бейнежазбаларды мұқият қарап шығу

 

Ақпарат беру

15 минут

Коучтың іс – әрекеті

1.Деңгейлік бағдарлама бойынша ақпарат беріледі.

2. «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» модулін таныстыру

Мұғалімнің іс – әрекеті

Ақпарат тыңдайды

Тапсырма

Сурет салу

Пілдің бейнесін салу.

Суреттің салынуы бойынша бағалау өлшемдері ұсынылады.

Топ алмасып, критерий арқылы бірін- бірі бағалайды.

Мұғалімнің іс – әрекеті

Сурет салады.

Ақпарат беру

10 минут

Коучтың іс – әрекеті

«Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» модуліндегі бағалау өлшемдері туралы түсінік беру

Тапсырма: Әр топқа  берілген тақырып бойынша  бағалау өлшемдерін құру

І топ – Шығарма

ІІ топ- Мазмұндама

 

Мұғалімнің іс – әрекеті

Ақпарат тыңдайды. Әр топ бағалау өлшемдерін құрады.

Рефлексия

8  минут

Коучтың іс – әрекеті

1.Кері байланыс бағалау бетшесін тарату,

2.Коучинг сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін кері байланыс бетшесін  беру

3. Конфеттер тарату.

Мұғалімнің іс – әрекеті

 

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу.

 

 

 

  

 

 

Автор Коблашева Бактылы
Дата добавления 18.01.2015
Раздел Другое
Подраздел Планирования
Просмотров 1177
Номер материала 54314
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓