Инфоурок География ПрезентацииОңтүстік Америка материгін қайталау

Оңтүстік Америка материгін қайталау

Скачать материал

 

  Сабақтың  тақырыбы:    

   

 Оңтүстік Америка материгін қайталау

  Мерзімі:

 

                           

               

 Сыныбы: 7б                               

 

 Қатысқан  оқушы саны:22

Қатыспағандар:-

Сабақтың  мақсаты:

 

Африка  Оңтүстік Америка материгі туралы қорытындылау.

 Күтілетін нәтиже:

 

 

 

      Оңтүстік Америка материгі туралы жан-жақты біліп,қайталау арқылы қорытындылайды.

Оқушылардың бірін –бірі оқыту ,диалогке түсу дағдылары дамиды.

Оқытудағы  жүйелілік:

 

 Оңтүстік  Америка материгі-2 сабақ

 Сабақтың  жүрісі:

 Сабақтың кезеңдері :

 

Жоспарланған  іс- әрекет

Ресурстар, әдебиет

 Оқыту

Оқу

Ұйымдас тыру бөлімі

           2мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Үй тапсыр

масын  тексеру 

8 мин

 

 

Негізгі бөлім

 30  мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бекіту тапсырма

 

 

Қорытынды бөлім-5 мин

 

 

Үйге тапсырма:

 

Бағалау

Сабақтың тақырыбы, мақсаты, күтілетін нәтиже анықталады. Үй тапсырмасын және өзін – өзі бағалау бетшесі, бағалауға арналған ресурстар таратылады.

“Мен жетістікке жеткім келеді” жаттығуы

 

Топтасу

1-топ. Оңтүстік Американың ішкі сулары

2-топ. Оңтүстік Американың табиғат зонасы

3-топ. Оңтүстік Американың халқы

“Конверттегі сұрақтар”

 

 

 

Оңтүстік Америка материгі туралы толық мәтін.

 

 «Балалар философиясы» әдісі арқылы  жұмыс жасау –   15 мин

Сұрақтарды талқылауға салу

 

Бағалаудан бұрын“Өзін-өзі бағалау медитациясы оқылады

Бағалау- 5 минут

 

Топтар өздерінің аттарына байланысты шығармашылық жұмыс жасайды.

 

Электронды оқулықтан  Оңтүстік Америка материгі туралы бейнеролик

Хабарлама жазу

 

Кері байланыс

 

Дәптеріне жазады.

Топтық жұмыс ережесін еске түсіреді.

 

 

 

Оқушылар ортаға шығып, көздерін жұмып,бүгінгі сабақта жеткісі келетін жетістіктерін ойлап, көздерін ашып, бір-біріне айтады

Оқушылар 3 топқа бөлінеді

 

 

 

 

Оқушылар үйлеріндегі дайындап келген сұрақтарын конвертке салып,араластырып, топтар таңдап сұрақтар алады.Ұпай сандары бойынша топтар бағаланады.

Оқушылар мәтінмен толық танысады. Оқып болғасын   мәтіннен  бір сұрақ дайындайды. Сұрақтарды талқылауға салып,оқушылар өздері толық сұрақтарды қол көтеру арқылы таңдайды. Сол сұрақтарға жауап бере отырып, талқылау өтеді.

Оқушылар  өзін-өзі  критериалды  бағалайды.

 

 

 

Хабарлама дайындап, топтан бір оқушы қорғайды.

 

.

 

 

 

 

 

 

Кері байланыс ретінде стикерлерге пікірлерін  жазады.

 

 

”Топтық жұ мыс ережесі“

жартақтасы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оқулық, дидактикалық материалдар

 

Әдістің шартына сай бағалау

 

 

 

 

 

 

Бетшелер, оқулық

Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар бетше

 

 

 

 

Оқушылар қолдарындағы жетондар арқылы бағалайды

 

География 6-11сыныптарға арналған электронды оқулығы-авторы

Мазаев.

 Қосымша мәлімет

Рефлексия

 Оқыту мақсаты мен сабақ мақсаты шынайы болды ма? Оқушылар жаңа не білді?

 Оқыту атмосферасы қандай болды?

  Уақыт дұрыс бөлінді ме ?

Жоспарланғаннан не жүзеге аспай қалды, неге?

Сабақ мақсатына жетті.“Балалар философиясы”құралы оқушыларды сұрақ қоюға, үздік сұрақтарға жауап беру арқылы материалды жан-жақты меңгеруге көмектесті.Оқушылар қызығушылықпен жұмыс жасап, бөлінген уақытты  тиімді пайдалануды үйренді.

 Жалпы баға

 Оқыту мен оқуға қатысты қандай екі аспекті жақсы өтті?

1:    Оқушылар сұрақтың дұрыс қойылуының маңыздылығын түсінді.

2:   Критериалды бағалау өзіне-өзі баға беру дағдысын жетілдірді.

 Оқыту мен оқуды жетілдіретін тағы қандай екі   нәрсені айтуға болады?

1:    Оқушылардың көшбасшылығын анықтайтын тапсырмалар беру

2:  Қалыптастырушы бағалаудың жаңа әдістерін енгізу

Келесі сабақты жоспарлауда ескеруге сынып турасында жаңа не білдім? 

 Оқушылардың топта жұмыс жасау дағдыларының қалыптасқандығын және сабақта қолданылған әдіс-тәсілдермен қызыға жұмыс жасайтынын білдім.Келесі сабақтарда оқушылардың топта міндеттерді өзара дұрыс бөлуіне ықпал етуім керек.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Оңтүстік Америка материгін қайталау"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Оңтүстік Америка материгін қайталау Мерзімі: Сыныбы: 7б Қатысқан оқушы саны:22 Қатыспағандар:- Сабақтың мақсаты: Африка Оңтүстік Америка материгі туралы қорытындылау. Күтілетін нәтиже: Оңтүстік Америка материгі туралы жан-жақты біліп,қайталау арқылы қорытындылайды.Оқушылардың бірін –бірі оқыту ,диалогке түсу дағдылары дамиды. Оқытудағы жүйелілік: Оңтүстік Америка материгі-2 сабақ Сабақтың жүрісі: Сабақтың кезеңдері : Жоспарланған іс- әрекет Ресурстар, әдебиет Оқыту Оқу Ұйымдас тыру бөлімі 2минҮй тапсырмасын тексеру 8 минНегізгі бөлім 30 минБекіту тапсырмаҚорытынды бөлім-5 минҮйге тапсырма:Бағалау Сабақтың тақырыбы, мақсаты, күтілетін нәтиже анықталады. Үй тапсырмасын және өзін – өзі бағалау бетшесі, бағалауға арналған ресурстар таратылады. “Мен жетістікке жеткім келеді” жаттығуыТоптасу1-топ. Оңтүстік Американың ішкі сулары2-топ. Оңтүстік Американың табиғат зонасы3-топ. Оңтүстік Американың халқы“Конверттегі сұрақтар”Оңтүстік Америка материгі туралы толық мәтін. «Балалар философиясы» әдісі арқылы жұмыс жасау – 15 минСұрақтарды талқылауға салуБағалаудан бұрын“Өзін-өзі бағалау медитациясы оқыладыБағалау- 5 минутТоптар өздерінің аттарына байланысты шығармашылық жұмыс жасайды.Электронды оқулықтан Оңтүстік Америка материгі туралы бейнеролик Хабарлама жазу Кері байланыс Дәптеріне жазады. Топтық жұмыс ережесін еске түсіреді.Оқушылар ортаға шығып, көздерін жұмып,бүгінгі сабақта жеткісі келетін жетістіктерін ойлап, көздерін ашып, бір-біріне айтадыОқушылар 3 топқа бөлінедіОқушылар үйлеріндегі дайындап келген сұрақтарын конвертке салып,араластырып, топтар таңдап сұрақтар алады.Ұпай сандары бойынша топтар бағаланады.Оқушылар мәтінмен толық танысады. Оқып болғасын мәтіннен бір сұрақ дайындайды. Сұрақтарды талқылауға салып,оқушылар өздері толық сұрақтарды қол көтеру арқылы таңдайды. Сол сұрақтарға жауап бере отырып, талқылау өтеді.Оқушылар өзін-өзі критериалды бағалайды.Хабарлама дайындап, топтан бір оқушы қорғайды..Кері байланыс ретінде стикерлерге пікірлерін жазады. ”Топтық жұ мыс ережесі“ жартақтасыОқулық, дидактикалық материалдарӘдістің шартына сай бағалауБетшелер, оқулықБағалау критерийлері мен дескрипторлары бар бетшеОқушылар қолдарындағы жетондар арқылы бағалайдыГеография 6-11сыныптарға арналған электронды оқулығы-авторы Мазаев.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 226 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.05.2020 151
    • DOCX 20.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Данилова Наталия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Данилова Наталия Викторовна
    Данилова Наталия Викторовна
    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 89184
    • Всего материалов: 216

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 208 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "География")

Учитель географии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 430 человек

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Современные подходы к духовно-нравственному воспитанию дошкольников

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе