Открытый урок по английскому языку на тему "Шопинг. Виды магазинов" (12 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Приложение 5.doc Приложение 4.doc Приожение 3.doc Приложение 1.doc Приложение 2.doc Презентация 2.pptx Презентация 1.pptx План урока.doc At the clothes store dialogue.avi Shopping Vocabulary.flv Домашнее задание.doc

Выбранный для просмотра документ Приложение 5.doc

stock-vector-young-attractive-woman-paying-her-goods-at-the-cash-register-giving-the-shop-assistant-cash-money-174137924.jpg

Скачать материал

Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему "Шопинг. Виды магазинов" (12 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Приложение 4.doc

Britain

1. Most shops are open from 9 a.m. till 6 p.m. Monday to Saturday.

2. In some small towns some hops close on Wednesday or Tuesday afternoons.

3. Never put anything in your own bag or pocket before paying for it.

4. Marks & Spencer is favorite store.

5. Fresh food is a chain of food stores and very successful supermarkets.

6. Shopping is also famous for its Fresh food!

7. Most stores are based on 3 principles: good price, good quality and good service.

8. «Скидка» called as “Sale”.

America

1. Mostly of people hate shopping, that’s why order by telephone and it saves them a lot of time.

2. People would wear it then and there, so there was no trouble changing several times a day.

3. Shopping has two very important tendencies that can be determined as : «Born to shop» and «Caveat Emptor » («the customer runs risks of buying goods of inferior quality»).

4. Very often fashionable things can be made of cheap materials.

5. Shopping malls are typical where a lot of specialized stores and a big department store are joined in one building.

6. January and August are «white sales days» when towels and sheets are sold out.

7. «Скидка» called as “Discount”.

Common

1. The stores are organized completely for self-service and customers are encouraged to wander around the spaciously laid out stands.

2. Superstars make big money from advertising.

3. Less frequently people go shopping to buy clothes, usually it is women and teenagers.

4. Shopping can be both a “must” and a pleasure.

5. If people lack of cash (money) - they only do “window-shopping”.

6. Many stores organize special seasonal sales.

7. In the big stores there are also escalators which deliver customers to different floors.

8. Nowadays shopping represents an integral part of our living as for many people it’s not just a need but also a great pleasure.

1. Very often the citizens of this country enjoy buying clothes and expensive jewelry.

2. People spend a lot on shopping.

3. There are lots of shopping malls as well as some interesting bazaars.

4. The neighboring countries come to sell their handy-crafts.

5. Silk paintings, nesting/stacking dolls are easy to carry and not expensive also.

6. Silk Way City is a fantastic trade centre.

7. A lot of goods are made by China and sold in this country with great popularity.

8. “Promenade” is a fashion store it offers a wide range of fashionable choices to choose from.

9. The Green Bazaar is a famous central market with a lot of shops and stalls offering famous delicious apples, clothing, toys, vegetables, flowers, plants, spices, dried fruit, Korean delicacies, cheese and mare's milk koumiss etc.

1. Most shops are open from 9 a.m. till 6 p.m. Monday to Saturday.

2. In some small towns some hops close on Wednesday or Tuesday afternoons.

3. Never put anything in your own bag or pocket before paying for it.

4. Marks & Spencer is favorite store.

5. Fresh food is a chain of food stores and very successful supermarkets.

6. Shopping is also famous for its Fresh food!

7. Most stores are based on 3 principles: good price, good quality and good service.

8. «Скидка» called as “Sale”.

9. Mostly of people hate shopping, that’s why order by telephone and it saves them a lot of time.

10. People would wear it then and there, so there was no trouble changing several times a day.

11. Shopping has two very important tendencies that can be determined as : «Born to shop» and

«Caveat Emptor » («the customer runs risks of buying goods of inferior quality»).

12. Very often fashionable things can be made of cheap materials.

13. Shopping malls are typical where a lot of specialized stores and a big department store are joined in one building.

14. January and August are «white sales days» when towels and sheets are sold out.

15. «Скидка» called as “Discount”.

16. The stores are organized completely for self-service and customers are encouraged to wander around the spaciously laid out stands.

17. Superstars make big money from advertising.

18. Less frequently people go shopping to buy clothes, usually it is women and teenagers.

19. Shopping can be both a “must” and a pleasure.

20. If people lack of cash (money) - they only do “window-shopping”.

21. Many stores organize special seasonal sales.

22. In the big stores there are also escalators which deliver customers to different floors.

23. Nowadays shopping represents an integral part of our living as for many people it’s not just a need but also a great pleasure.

24. Very often the citizens of this country enjoy buying clothes and expensive jewelry.

25. People spend a lot on shopping.

26. There are lots of shopping malls as well as some interesting bazaars.

27. The neighboring countries come to sell their handy-crafts.

28. Silk paintings, nesting/stacking dolls are easy to carry and not expensive also.

29. Silk Way City is a fantastic trade centre.

30. A lot of goods are made by China and sold in this country with great popularity.

31. “Promenade” is a fashion store it offers a wide range of fashionable choices to choose from.

32. The Green Bazaar is a famous central market with a lot of shops and stalls offering famous delicious apples, clothing, toys, vegetables, flowers, plants, spices, dried fruit, Korean delicacies, cheese and mare's milk koumiss etc.

Скачать материал

Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему "Шопинг. Виды магазинов" (12 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Приожение 3.doc

It doesn’t take much time.

It is very convenient.

The prices are lower than in small shops.

They operate on the self-service system.

You walk round the shop and chose what you want.

At the exit you pay for all your goods together.

There are no annoying shop assistants.

Everything you can find under one roof.

There are special people to help you like shop assistants.

It doesn’t take much time.

It’s very convenient, because a shop-assistant advices you what to buy.

The prices are not higher than in supermarkets.

Shops are everywhere but supermarkets are not.

You needn’t to take the trolleys with.

You spend less money than in supermarkets.

Shops are more popular between the local people. Be up-to-date!

CUSTOMERS:

1. I would prefer to go to …, because I find it…

2. I mean that…

3. To my mind… is better, because…

4. As for me I would like to…, because…

5. … is … for shopping, because…

CUSTOMERS:

6. I would prefer to go to …, because I find it…

7. I mean that…

8. To my mind… is better, because…

9. As for me I would like to…, because…

10.… is … for shopping, because…

CUSTOMERS:

11.I would prefer to go to …, because I find it…

12.I mean that…

13.To my mind… is better, because…

14.As for me I would like to…, because…

15.… is … for shopping, because…

CUSTOMERS:

16.I would prefer to go to …, because I find it…

17.I mean that…

18.To my mind… is better, because…

19.As for me I would like to…, because…

20.… is … for shopping, because…

Скачать материал

Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему "Шопинг. Виды магазинов" (12 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Приложение 1.doc

1. We put on our feet when we’re cold…

2. We cover our head with …

3. There is a fruit and color starting with the same letter…

4. Like a “sweater” is a ….

5. Kazakhstan- tenge, America- dollars, Britain- …

6. It’s very cold sweet, we like to eat in Summer…

7. Black and white, day and ….

8. With the wings we can fly, with the mouth we can eat, with the nose we can breath, with the legs we can …

Скачать материал

Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему "Шопинг. Виды магазинов" (12 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Приложение 2.doc

Скачать материал

Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему "Шопинг. Виды магазинов" (12 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Презентация 2.pptx

I would prefer to go to …, because I find it…
I mean that…
To my mind… is bet...

Скачать материал

Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему "Шопинг. Виды магазинов" (12 класс)"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

I would prefer to go to …, because I find it…
I mean that…
To my mind… is better, because…
As for me I would like to…, because…
… is … for shopping, because…
2 слайд

REFLECTION:

What have you remembered on the lesson today?
What was new for you?
What lexical material have you memorized today?
What information was interested for you?
What are the differences of doing shopping in America, Britain and KZ?
What type of store is the best nowadays: shops or supermarket?
Do you like our class today?
3 слайд

Выбранный для просмотра документ Презентация 1.pptx

Скачать материал

Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему "Шопинг. Виды магазинов" (12 класс)"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

The 29th of October
Wednesday
2 слайд

department store
[di’pa:tmənt ‘sto:ʳ]
3 слайд
4 слайд

dairy
[‘deəri]
5 слайд

dairy [‘deəri]-
6 слайд

bakery
[‘beikəri]
7 слайд
8 слайд

butcher’s
[‘buʧəz]
9 слайд
10 слайд

fishmonger’s
[fiʃ’mongəz]
11 слайд
12 слайд

hypermarket/supermarket [‘haipə ‘ma:kit]
[‘su:pə ‘ma:kit]
13 слайд

confectionery/
candy (sweet) shop
[kən’fəkʃənəri]
14 слайд
15 слайд

bookstore
16 слайд
17 слайд

cash-and-carry
18 слайд
19 слайд

corner shop
20 слайд
21 слайд

chemist’s/drugstore
[‘kemists]
22 слайд
23 слайд

drapery [‘dreipəri]
24 слайд
25 слайд

five-and-dime/ op shop
26 слайд
27 слайд

haberdashery [həbə:’dæʃəri]
28 слайд
29 слайд

hardware shop
[‘ha:weə]
30 слайд
31 слайд

hole-in-the-wall
32 слайд
33 слайд

ironmonger’s [aiən’mongəz]
34 слайд
35 слайд

lingerie [‘lɒnʤəri]/ [la:nʤə’rei]
36 слайд
37 слайд

hi-fi shop
38 слайд
39 слайд

off-license
[‘laisəns]
40 слайд
41 слайд

outfitter
[aut’fitə]
42 слайд
43 слайд

perfumery
[‘pə:fjuməri]
44 слайд
45 слайд

stationer’s
[‘steiʃənəz]
46 слайд
47 слайд

takeaway
48 слайд
49 слайд

thrift shop
[Ѳrift]
50 слайд
51 слайд

greengrocer’s
52 слайд
53 слайд

antique shop
[æn’ti:k]
54 слайд
55 слайд

footwear store
[‘futweəʳ]
56 слайд
57 слайд

booth
[bu:ð]
58 слайд
59 слайд

gift shop
60 слайд

Выбранный для просмотра документ План урока.doc

План урока

Дата: 29.10.14.

Курс_3_

Группа__КИ-9-12_(12 класс)_

Дисциплина: _Английский язык ___

Ф.И.О. преподавателя: _Фельдман Я.О.__

1.Тема занятия: ”Shopping. Types of shops”

2. Тип и вид занятия: Изучение нового материала

3. Цель занятия: Усвоить понятие «Шопинг», различия видов магазинов в Казахстане и в странах изучаемого языка

4. Задачи:

4.1Обучающая:

1. Обеспечить усвоение знаний по теме о видах магазинов;

2. Закрепить, полученные знания, практическим выполнением заданий;

3. Совершенствовать знания учащихся по данной теме.

4.2. Воспитательная:

1. Воспитывать профессиональную направленность личности;

2. Воспитывать уважительное отношение к учителю, к своим одногруппникам;

3. Воспитывать сознательность в усвоении материала и активность в работе.

4.3. Развивающая:

1. Развивать умения и навыки анализировать, синтезировать, дискуссировать, творческие способности;

2. Развивать мыслительные процессы и логику учащихся.

5. Ожидаемые результаты:

5.1. Учащиеся должны понимать:

лексический материал, необходимость в изучении данной темы.

5.2.Учащиеся должны иметь ценностные установки:

рациональная трата денег.

5.3.Учащиеся должны уметь:

применять теоретические знания в практической деятельности,

защитить свою точку зрения.

6. Межпредметная связь: грамматика, страноведение, практическая фонетика.

7. Методы и приёмы каждого этапа занятия: групповая работа- диспут, фронтальная работа- статистика.

8. Средства: карточки с новыми словами, 2 конверта с утверждениями, ватманы А3 для статистики, иллюстрации, презентация, компьютер, интерактивная доска.

Ход занятия:

Этапы занятия

Дозировка време-ни

Управленческая деятельность преподавателя

Деятельность учащихся на каждом этапе

Средства каждого этапа занятия

1. Организация начала

урока.

3 мин.

Взаимное приветствие. Подготовка учащихся к работе на уроке. Сообщение цели и задач урока для повышения мотивации.

Взаимное приветствие. Полная готовность подгруппы к уроку.

Вербальное средство.

2. Актуализация знаний учащихся.

5-10 мин.

Проблемная ситуация!

Все буквы упали в корзину и тема урока не известна. Давайте попробуем собрать тему.

Диктуются предложения- студенты должны угадать ответ и поставить первую букву темы и т.д.

1. We put on our feet when we’re cold…

2. We cover our head with …

3. There is a fruit and color starting with the same letter…

4. Like a “sweater” is a ….

5. Kazakhstan- tenge, America- dollars, Britain- …

6. It’s very cold sweet, we like to eat in Summer…

7. Black and white, day and ….

8. With the wings we can fly, with the mouth we can eat, with the nose we can breath, with the legs we can …

Обращаются к личному опыту, высказывают свои мнения, работаю с интерактивной доской.

Мыслительные операции: логика,.

Интерактивная доска.

3. Формирование новых знаний и способов действий.

20 мин.

Новая лексика по теме на карточках.

Перевод слов с помощью задания- сопоставление (matching) + иллюстрации.

Статистика!

Выделить общие черты шопинга и частные: 1.Британия и Америка;

2. Британия и Америка по отношению к Казахстану.

Карточки с новой лексикой,

Задания на интерактивной доске.

4. Закрепление знаний и способов действий.

20-25 мин.

Диспут!

Группа делится на 3 подгруппы.

1 группа-

продавцы магазинов –

shop-assistants;

2 группа- покупатели- customers;

3 группа- supermarket managers.

1 и 3 группе выдаются конверты, в которых содержатся повествовательные предложения. А также выдаётся лист А3 с колонками.

В данные колонки студенты подбирают предложения из конверта, характерные для их типа магазина. Доказывают, ПОЧЕМУ их магазин лучше и переманивают покупателей.

Покупатели, выслушав все точки зрения, выбирают, Куда им пойти.

Advantages:	Disadvantages:
1.	1.
2.	2.
3.	3.
4.	4.

Самостоятельное выполнение задания, требующее применение знаний в изменённой ситуации.

Защита своего мнения и своей команды.

Интерактивная доска, 2 конверта, листы с таблицами А3.

5. Обобщение и систематизация.

5 мин.

Вопросы:

1. Что вы запомнили по новой теме?

2. Какую лексику вы усвоили на занятии?

3. Какая информация была для вас интересна?

4. В чём различия меджу шопингом в Британии и Америке в сравнении с Казахстаном?

Игра “Bang-Bang!” направлена на закрепление новой лексики.

Активная и продуктивная деятельность учащихся по включению частей в целое.

Припоминание изученной новой лексики.

Слайды с вопросами.

6. Информация о домашнем задании.

3 мин.

Выучить новую лексику,

сделать задание на листе

“Going shopping”.

Успешность достижения цели и перспективы последующей работы.

Карточка с заданием.

Скачать материал

Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему "Шопинг. Виды магазинов" (12 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Домашнее задание.doc

Скачать материал

Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему "Шопинг. Виды магазинов" (12 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Материал разработан для проведения открытого урока в 11 или 12 классах школ или колледжей. Для создания материала использовались интернет источники, поиск информации осуществлялся путём выборки из текстов важного и необходимого для знаний материала. Также используются видео материалы в качестве закрепления пройденного на уроке. Данный урок больше направлени на речевую (монологическую, диалогическую) деятельность учащихся. Форма проведения урока разнообразна: фронтальная работа, парная, групповая работа, индивидуальная. Каждый этап введения нового материала покрепляется практическими заданиями. В первый этап занятия включена головоломка, по которой учащиеся угадывают тему урока (см.Приложения). Предлагаются вопросы первоначальные буквы которых соответствуют теме урока. Второй этап занятия включает в себя введение новой лексики по теме "Виды магазинов" (см.Презентация), затем интересные факты о Покупках в Казахстане и странах изучаемого языка. Третий этап- практическое закрепление нового лексического материала и выполнение практических заданий. Четвёртый этап- просмотр видео и ответы на вопросы. Пятый этап- дебатная игра между Продавцами и Покупателями (достоинства и недостатки). Завершаюший этап урока- оценивание и выставление оценок, рефлексия материала.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 676 881 материал в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Статья на тему "Принципы обучения" для детей разного уровня обученности

29.09.2020
1812
0

docx

Crossword "English Subjects" 7 класс

29.09.2020
1917
1

docx

Электронные образовательные ресурсы о английскому языку

28.09.2020
1958
10

docx

Методическая разработка внеклассного мероприятия “What colour?” для учеников 3х классов по УМК «Английский язык. Rainbow English» (авторы: O. B. Афанасьева, И.В. Михеева)

28.09.2020
1862
10

docx

Методики обучения иностранным языкам

28.09.2020
1678
4

pptx

Презентация по немецкому языку на тему "Письменное сообщение"

28.09.2020
1287
1

docx

Сабақ жоспары дүние жүзі тарих

28.09.2020
1062
0

docx

Конспект урока по английскому языку по теме"Pirate's fruit salad" 4 класс

28.09.2020
960
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 24.11.2014 2694
- RAR 21.4 мбайт
- 91 скачивание
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Фельдман Яна Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Фельдман Яна Олеговна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 9122
- Всего материалов: 7