- 07.12.2020
- 617
- 3
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақ жоспары № 2 Күні: 15.03.2014ж Пәні: Ана тілі Сынып: 3-сынып Мұғалімнің аты-жөні: Сатыбалдиева Бахыт Касымбековна Сабақтың тақырыбы: М.Дулатов «Шілде» Сабақтың мақсаты: Сыни тұрғыдан ойлана отырып, сауатты сөйлеу дағдыларын жетілдіру, өздігінен білім алу,ойын еркін жеткізе және дәлелдей алу қабілеттерін дамыту. Оқыту нәтижелері: 1.Топтық жұмыс арқылы табиғатты аялап,қорғауға тәрбиеленеді. 2.Түсінбеген жерлерін толықтырады. 3.Алған әсерлерін өмірмен байланыстыра алады. 4.Сыни тұрғыдан ойлай алуға,бір-бірімен пікірлесе білуді үйренеді. Сабақтың барысы: Сабақтың кезеңдері Уакыты Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті Ресурстар, көрнекіліктер Кіріспе 4 минут Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру үшін «Мен» тұжырымдамасы арқылы психологиялық тренинг өткіземін. Көкөністер арқылы топқа бөлемін,топ ережесін еске түсіремін. «Мен» тұжырымдамасы бойынша әр оқушы өзінің әлеуметтік ортаға кім екенін анықтап айтады. Қияр,Сәбіз,Асқабақ бойынша топқа бөлінеді. Суреттер 7 минут Үй жұмысы «Ойлан тап» ойыны арқылы үй жұмысын еске түсіремін. Жыл мезгілдеріне арналған суреттерді ретімен қойып,ондағы өзгерістерді айтады. «Жаз» өлеңін жатқа айтады. Жыл мезгілдеріне суреттер Тұсаукесер 3 минут Бейне дыбыс арқылы оқушыларды сыни тұрғыдан ойлата отырып,жаңа сабақтың мазмұнын ашамын. Бейне дыбыс арқылы оқушылар сыни тұрғыдан ойлана отырып,табиғат көрінісін бейнелейді. Интербелсенді тақтада бейне дыбыс Геометриялық фигуралар Негізгі бөлім 4минут Мағынаны тану Оқулықтағы мәтінді іштей оқытамын. «Еркін» оқу. Оқулықтағы мәтінді үнсіз оқу, ол үшін оқушылар еріндерін жиып, саусақпен басып оқиды.. Жаз мезгілінің суреті Оқулық 7минут «Джигсо» әдісі арқылы 1.Мәтінді бөліктерге бөліп оқытамын.(басы,ортасы, соңы). 2.Мәтіннің толық мазмұнын айтқызамын. 3.Мәтін бойынша сұрақ қоямын. 1.Мәтінді бөліктерге бөліп оқиды,ат қояды. 2.Әр топ мәтіннің мазмұнын бөліктерге бөліп айтып береді. 3.Топтар өзара сұрақ қойып жауап береді. Геометриялық фигуралар 6 минут Топтастыру стратегиясы Жаз айларының ерекшеліктерін постер арқылы қорғатамын. Алдымен топта талқылап,постер жасап,жауаптарын қорғайды. Геометриялық фигуралар Плакат,маркер 2 минут «Сергіту сәті» «Қызыл өрік» әніне билетемін Іс қимылдар арқылы сергіту сәтін орындайды. Интербелсенді тақтада бейне дыбыс 5минут Ой қорыту. «Айналмалы бекет» әдісі арқылы сабақты бекіту үшін әр топқа жаз мезгілдеріне байланысты жұмбақ,жауап,мақал жаздырамын. Бір топ жұмбақ жазады,екінші топ жауабын жазады,үшінші топ мақал жазады. А4 парағы,ручка Қорытынды 1 минут Үйге тапсырма Оқулық бойынша мәтінді оқып келу. «Шілде» тақырыбын оқып келеді. Оқулық 3 мин Бағалау «Бағалау тақтасы» бойынша сабаққа қатысып отырған оқушылармен бірлесіп, мақтап,мадақтап жиынтық бағамен бағалаймын. Критерий бойынша оқушылар бірлесе отырып,жиынтық бағамен бағаланады.Өзін-өзі бағалайды. Бағалау тақтасы, Геометриялық фигуралар 3 минут Рефлексия Кері әсер парағы 1.Бүгінгі сабақ саған ұнады ма? 2.Бұл сабақ қаншалықты қиын болды? 3.Сабақ соңында қандай сезімде болдың? Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін стиккерге жазып, тілек ағашына жабыстырады. Тілек ағашы,стикер
6 662 791 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Перехватова Анна Гайыпназаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.