Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Открытый урок
по русскому языку
в 3 «А» классе
Учитель: Астахова Нина Павловна
![Девиз нашего класса:"Один за всех
и все за одного!"](https://documents.infourok.ru/b4df2dfb-4d47-479d-8d69-fcdc9d615772/0/slide_02.jpg "Девиз нашего класса:"Один за всех
и все за одного!"")
2 слайд
Девиз нашего класса:
"Один за всех
и все за одного!"
3 слайд
Здравствуйте ребята!
Я волшебный всезнайка, меня зовут Орфограв я пришел поиграть с Вами в игру «Морфемы»
- А теперь проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте, Всё ль в
порядке?
Ручка, книжки и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
На уроке только «пять».
4 слайд
ПРИСТАВКА
У
Ф
Ф
И
К
С
О
С
Н
О
В
А
О
Р
Е
Н
Ь
К
О
Н
Ч
А
Н
И
Е
М
Р
Е
М
Ы
5 слайд
Тема урока:
«Состав слова»
Цели: Закрепление.Обобщение знаний о морфемном составе слова и роли в каждой значимой части слова.
6 слайд
Четвёртое лишнее
Горка,
сгорел,
пригорок,
горняк.
Кость,
коснуться,
костный,
косточка.
Подорожник,
подорожать,
бездорожье,
дороженька.
Носить,
носовой,
носик,
нос.
Лесник,
лес,
лестница,
безлесный.
7 слайд
Ф и з к у л ь т м и н у т к а
присаживайтесь
8 слайд
Посели слово в свой домик
кустик,
алмазный,
прибрежный,
выход,
разбег,
ловушка,
мелок,
заморский,
старики,
приём.
подъёмный,
9 слайд
Образуй слово
приставка
суффикс - профессия
шёл
бег
ход
баян
трактор
сад
10 слайд
Собери слово
травы
пальцы
молодой
молодцы
11 слайд
Собери слово
подбежал
снежинка
лесник
ученики
подснежники
12 слайд
Собери слово
заход
сторонка
зима
города
загородка
13 слайд
Собери слово
столовая
зеленый
дворник
дворовый
14 слайд
Хочу знать больше
Хорошо, но могу лучше
Пока испытываю трудности
итог урока
Что нового узнал?
Что понравилось?
Оцени работу
15 слайд
НАУЧИЛСЯ…
ПОНЯЛ…
ЗАДУМАЛСЯ…
УДИВИЛСЯ…
я
16 слайд
стр. 90 упр. 168
Домашнее задание
17 слайд
Спасибо за старание
Ведь главное –
желание,
А навык и умения
С годами к вам придут.
18 слайд
С п а с и б о з а р а б о т у !
19 слайд
Урок закончен!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: обобщение знаний о морфемном составе слова и роли в каждой значимой части слова.
Задачи:
1. Обучение детей разбору слов по составу
2. Отработка морфемного разбора слов.
3. Развитие орфографической зоркости и расширение словарного запаса.
4. Обучение работе в парах, вовлечение детей в поисково-исследо-
вательскую работу.
5. Привитие обучающимся любви и бережного отношения к природе.
Планируемые результаты:
Личностные результаты:
1. Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;
2. Развитие самостоятельности, доброжелательности и эмоционально-
нравственной отзывчивости.
3. Развитие навыков сотрудничества, умения не создавать конфликтов и
находить выходы из спорных ситуаций.
Метапредметные результаты:
1. Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности;
2. Определение общей цели и путей её достижения;
3. Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;
4. Умение осуществлять информационный поиск для выполнения учебных заданий;
5. Овладение логическими действиями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации; установление причинно-следственных связей.
6 665 181 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Астахова Нина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.