Главная / Начальные классы / открытый урок на тему

открытый урок на тему

hello_html_55fcf223.gifhello_html_m29ac5d7c.gifhello_html_7ea46530.gifhello_html_m400c8967.gifТ.Жүргенов атындағы орта мектеп








Ашық сабақ




Пәні: Әдебиеттік оқу

Тақырыбы: «Бекзат»







Сыныбы: 2 «А»

Өткізген: Г.Б.Нагишева





2013-2014оқу жылы

Пәні: Әдебиеттік оқу


Тақырыбы: «Бекзат»


Көрнекілігі: Интерактив тақтасымен жұмыс, суреттер, сөзжұмбақ.


Ұйымдастыру бөлімі: Сәлемдесу.Оқушыларды топқа бөлу:

1-топ: «Боксшылар» (тобын қорғау)

2-топ: «Футболшылар» (тобын қорғау)

3-топ: «Хоккейшілер» (тобын қорғау)

(Оқушылар сурет (қолғап, доп, хоккей таяғы) таңдауы бойынша топқа бөлінеді.)

Үй тапсырмасын тексеру: 3 топқа тапсырма:

1-топ тапсырмасы: Гиннес кітабына енген кім? Не үшін кірді? (Әңгімелеу)

2-топ тапсырмасы: Т.Әубәкіров қай жылы, қай уақытта тұңғыш ғарышкер атанды?

3-топ тапсырмасы: Тағы қандай ғарышкерлерді білесің? Ең бірінші ғарышқа қашан және кім ұшты?


Жаңа сабақ:


Мұғалім: Оқушылар, бүгін біз жаңа тақырыбымыздың авторымен таныс болайық. Бүгінгі тақырыбымыздың авторы - Қыдырбек Рысбекұлы. Қыдырбек Рысбекұлы 1962 жылы дүниеге келген. Ол қысқы спорт түрлерінен республикалық жоғары сынып шеберлігі мектебінің директор, белгілі спорт журналисті.

(Автор Қыдырбек Рысбекұлы туралы мағлұмат.(суреті көрсетіледі))


Тақырыпқа байланысты сөзжұмбақ шешіп,мәтінді өздері ашу.


Б

е

с

б

Е

с

і

к

К

і

т

а

п

к

ө

З

А

т

Т

ү

л

к

і



  1. Ең жақсы баға.

  2. Нәресте төсегі.

  3. Білім сандығы.

  4. Көру мүшесі.

  5. Ер қанаты.

  6. Қу аң.


(Бекзаттың суреті)


Мұғалім: Оқушылар, бұл кім? Бұл адамды танимыз ба, бұған дейін көрдік па? (Сурет арқылы оқушыдан ой қозғау, сұарқ-жауап)

(видео ролик жүргізіледі)

Мұғалім: Ендеше оқушылар, салауатты өмір салтымызды жандандырудағы жарық жұлдызымыздың бірі – Бекзат Сейілханұлы Саттарханов 1980 жылы 4 сәуірде Түркістан қаласында дүниеге келген. Бекзат әкесі Сейілхан мен анасы Сырлыкүлдің кенже баласы болған. Оның Бағдат, Болат, Мақсат есімді спортқа жақын ағалары бар. Бекзаттың бұған дейін де жеңістері болды? Бырақ соңғы және жоғарғы жеңісі Сидней Олимпиадасы болатын. Ол әлем чемпионы америкалық Рикарду Хуаресті 22-14 есебімен жеңіп Сидней Олимпиадасында туымызды көкке көтеріп, әлем чемпионы атанды. Өкінішке орай Бекзат 2000 жылдың 31 желтоқсаны күні автокөлік апатынан қаза тапты.

Оқулықпен жұмыс (Мұғалім оқып береді)

Тізбектей оқыту, мазмұнын айтқызу.


Сергіту сәті: Би терапиясы.

Мұғалім: Оқушылар бір уақытқа орнымыздан тұрып, сергіту жаттығуын жасап жіберейік.


Дәптермен жұмыс (сөздік)

Баһадүр – батыр.

Құлжаның асығындай шымыр - мықты

Тас түйін – дайын.






Интерактив тақтасымен жұмыс.

1-топ тапсырмасы: Спорт түрлерін атаңдар.

2-топ тапсырмасы: Қандай боксшыларды білесің?

3-топ тапсырмасы: Бекзат туралы өлең құрастыру.


Қорытындылау:

спортшы

Ассоциация әдісі.

боксшы



Бекзат








жеңімпаз



чемпион





  • Басқа да боксшылар туралы айтып кету.


Бағалау: Мұғалімнің бағалауы.


Үйге тапсырма :

Мәнерлеп оқып, спорт жеңімпаздары туралы мәлімет жинау.















Б




Е




К







З

А


Т
















открытый урок на тему
  • Начальные классы
Описание:

Бұл сабақта Бекзат Саттарханов туралы толықтай мәлімет беріледі. Сабақ жасырын сөзжұмбақты шешу арқыд\лы тақырыпты тауып аламыз. Оқушыларды спортшылар тобына бөліп, топпен жұмыс жасалды. Сабақта Бекзат туралы бейнетаспа көрсетілді. Бекзаттың өмірбаянымен таныстырылды, сонымен қатар Қазақстанның танымал спортшылары туралы мәліметтер айтылып, суреттері көрсетілід. Сабақ барысында сергіту сәті өтті, заманауи талапқа сай би терапиясы болды,  "Бекзат" сөзіне ассоцация құрылды. Оқушылар сабаққа қызығушылықпен қатысып, сабақ соңында топ басшылары өз топ жұмысна баға берді. Сабақ өз мақсатына жетті. 

Автор Нагишева Гульнар Бектургановна
Дата добавления 04.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел
Просмотров 564
Номер материала 26591
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓