Главная / Иностранные языки / Open lesson: "The wolf and seven kids"

Open lesson: "The wolf and seven kids"

The theme: “The wolf and seven kids”

The aims: Оқу-іс әрекетінде «Қасқыр мен жеті лақ ертегісіне тоқтала отырып тәрбиеленушілердің қызығушылығын ояту. Әртүрлі тапсырмалар арқылы Сөздік қорын молайту, тіл байлығын дамыту, есте сақтау, дүние танымын кеңейту.
Әдіс –тәсілдер: Сұрақ –жауап, әңгімелесу, ойын, сергіту, қорытындылау.
Көрнекілігі: Слайдтар, видеорликтер, ешкі, қасқыр, лақтар, суреттер т.б.

Пән аралық байланыс: ана тілі, музыка



І. Org.moment.

Teacher: Good morning children and our guests!

Children: -Good morning2

-Good morning to you!

-Good morning2

-We are glad to see you!

Teacher: Thank you sit down please! (музыка ойналады, ертегі ханшайымы кіреді)

The Queen: Hello, my friends! How are you? Do you know me? I am Queen Flora.You like a fairy-tale [fеәri-teil] so I came afairy-tale world. Do you want to going a fairy-tale world? But at first you find the magic book. Where is it? Is there on the chair? No….., Is there under the table? Yes, there is. Thank you my friends.

OOOO… why don’t open the book?

Teacher:: - Queen, maybe he ask my children, that find this word? Then our magic book is opening.

The Queen: - Maybe!!!

Teacher: Балалар біз ханшайымға көмектесеміз бе? Мына сандарды пайдаланып әріптерден сөз құрастырғанда ғана, біздің сиқырлы кітапіміз ашылатын сияқты. Онда осы тапсырманы орындап көрейік. Are you ready? Yes… (тапсырма орындалып болған соң сиқырлы кітап ашылады)

The Queen: OOOh… you are my good friends, magic book is opening.

Teacher: look at the blackboard, the book is opening, it has new theme. What is it? “The wolf and seven kids”. Балалар бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Қасқыр мен жеті лақ» ертегісі.
- Children, what do you know about it?
What animal is the wolf ?

-The wolf is the wild animal.

-The goat and kids are the domestic animals.



The Queen: My friends, I bring you video about it. Do you want to see?

(жеті лақ туралы видео көрсетіледі)

The Queen: In the magic book are there many tasks, are you ready doing it.

Teacher: There are many tasks about this story. Are you ready doing it? Балалар, ханшайымның сіздерге бірнеше тапсырмалары бар екен, орындаймыз ба? Yes… Queen, sit down please! My children ready.

II. Doing the tasks.

Task №1.Look at the pictures and find in the right forms.

Суретке қарап дұрыс нұсқасын табу керек.

Teacher:OK! Thank you please. You are clever.

Task №2. Find the words in the right columns. [kolәms]

Strong

Мықты,қатал

Nice

Әдемі

Goat

Ешкі

He

Ол(ұлға)

Sweet voice

Жіңішке дауыс

Big

Үлкен,зор

Wolf

Қасқыр

She

Ол(қызға)

Kid

Лақ

Hoarse voice

Жуан дауыс



Teacher: OK! Its right. You are clever.

Phonetic drill: Cергіту сәтті. Head, shoulders and needs and toes.

Task 3. The animals are running a race. Look and say which of them is the first (the second, the third)….

The giraffe is the first one.

The cat is the second one.

The goat is the twelfth one.

The bear is the sixth one.

The horse is the eighth one.

The elephant is the third one.

The cow is the fifth one.

The dog is the tenth one.

The wolf is the fourth one.

The hare is the ninth one.

The fox is the seventh one.

The monkey is the eleventh one.

Task 4. Find the guess. [ges]

  1. It is grey. It is big. It is strong. What is it? (wolf)

  2. It is white. It is not big. It is kind. What is it? (goat)

  3. They are small, nice. They are white and black. They are funny. What are they? (kids).

Teacher: Children you are doing queens tasks very well. You are clever and nice. Now, are you showing yours scene in our guests.[gests] Балалар сіздер ханшайымның тапсырмасын орындадыңыздар, енді өздеріңіздің дайындаған көріністеріңізді көрсетеміз бе? Yes….

Қойылым: “The wolf and seven kids”.

III. Conclusion: What is the wolf like and what is the goat like? Тақтадағы қасқыр және ешкі суретіне қарап кім қандай екенін анықтау керек. Қолдарындағы парақша жазылған сөздерді сәйкестендіреді.

It is nice. It has a sweet voice. It has kids. It is a domestic animal. It is strong. Likes a meat. Lives in the wood. It is grey. It has hoarse voice. It is big. It is white. It is not big. It is kind.

Teacher: Your work was very active. Your marks are very high. Stand up! Thank you. Our lesson is over. Good-bye, children!

Pupils: Good-bye, teacher!







Open lesson: "The wolf and seven kids"
  • Иностранные языки
Описание:

 

 

The theme: “The wolf and seven kids”

The aims: Оқу-іс әрекетінде «Қасқыр мен жеті лақ ертегісіне тоқтала отырып тәрбиеленушілердің қызығушылығын ояту. Әртүрлі тапсырмалар арқылы  Сөздік қорын молайту, тіл байлығын дамыту, есте сақтау, дүние танымын кеңейту.
Әдіс –тәсілдер: Сұрақ –жауап, әңгімелесу, ойын, сергіту, қорытындылау.
Көрнекілігі: Слайдтар, видеорликтер, ешкі, қасқыр, лақтар, суреттер т.б.

Пән аралық байланыс:   ана тілі, музыка

 

І. Org.moment.

Teacher:  Good morning children and our guests!

Children:  -Good morning2

                -Good morning to you!

       -Good morning2

       -We are glad to see you!

Teacher: Thank you sit down please! (музыка ойналады, ертегі ханшайымы кіреді)

The Queen: Hello, my friends! How are you? Do you know me? I am Queen Flora.You like a fairy-tale [fеәri-teil] so I came afairy-tale world. Do you want to going a fairy-tale  world?  But at first you find the magic book. Where is it? Is there on the chair? No….., Is there under the table? Yes, there is. Thank you my friends. 

OOOO… why don’t open the book?

Teacher:: - Queen, maybe he ask my children, that find this word? Then our magic book is opening.

The Queen: - Maybe!!!

Teacher: Балалар біз ханшайымға көмектесеміз бе? Мына сандарды пайдаланып әріптерден сөз құрастырғанда ғана, біздің сиқырлы кітапіміз ашылатын сияқты. Онда осы тапсырманы орындап көрейік.  Are you ready? Yes… (тапсырма орындалып болған соң сиқырлы кітап ашылады)

The Queen: OOOh… you are my good friends, magic book is opening.

Teacher: look at the blackboard, the book is opening, it has new theme. What is it? “The wolf and seven kids”. Балалар бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Қасқыр мен жеті лақ» ертегісі.
-  Children, what do you know about it?
 What animal is the wolf ?

-The wolf is the wild animal.

-The goat and kids are the domestic animals.

 

The Queen: My friends, I bring you video about it. Do you want to see?

(жеті лақ туралы видео көрсетіледі)

The Queen: In the magic book are there many tasks, are you ready doing it.

Teacher: There are many tasks about this story. Are you ready doing it? Балалар, ханшайымның сіздерге бірнеше тапсырмалары бар екен, орындаймыз ба? Yes… Queen, sit down please! My children ready.  

II. Doing the tasks.

Task №1.Look at the pictures and find in the right forms.

Суретке қарап дұрыс нұсқасын табу керек.

Teacher:OK! Thank you please. You are clever.

Task №2. Find the words in the right columns. [kolәms]

Strong

Мықты,қатал

Nice

Әдемі

Goat

Ешкі

He

Ол(ұлға)

Sweet voice

Жіңішке дауыс

Big

Үлкен,зор

Wolf

Қасқыр

She

Ол(қызға)

Kid

Лақ

Hoarse voice

Жуан дауыс

 

Teacher: OK! Its right. You are clever.

Phonetic drill: Cергіту сәтті. Head, shoulders and needs and toes.

Task 3. The animals are running a race. Look and say which of them is the first (the second, the third)….

The giraffe is the first one.

The cat is the second one.

The goat is the twelfth one.

The bear is the sixth one.

The horse is the eighth one.

The elephant is the third one.

The cow is the fifth one.

The dog is the tenth one.

The wolf is the fourth one.

The hare is the ninth one.

The fox is the seventh one.

The monkey is the eleventh one.

Task 4.  Find the guess. [ges]

1.     It is grey. It is big. It is strong. What is it? (wolf)

2.     It is white. It is not big. It is kind. What is it? (goat)

3.     They are small, nice. They are white and black. They are funny. What are they? (kids).

Teacher: Children you are doing queens tasks very well. You are clever and nice. Now, are you showing yours scene in our guests.[gests]  Балалар сіздер ханшайымның тапсырмасын орындадыңыздар, енді өздеріңіздің дайындаған көріністеріңізді көрсетеміз бе?  Yes….

Қойылым: “The wolf and seven kids”.

III. Conclusion:  What is the wolf like and what is the goat like? Тақтадағы қасқыр және ешкі суретіне қарап кім қандай екенін анықтау керек. Қолдарындағы парақша жазылған сөздерді сәйкестендіреді.

It is nice. It has a sweet voice. It has kids. It is a domestic animal. It is strong. Likes a meat. Lives in the wood. It is grey. It has hoarse voice. It is big. It is white. It is not big. It is kind.

Teacher: Your work was very active. Your marks are very high. Stand up! Thank you. Our lesson is over. Good-bye, children!

Pupils: Good-bye, teacher!

 

 

 

 

Автор Тайшыкова Айнагуль Омиралиновна
Дата добавления 12.03.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Планирования
Просмотров 386
Номер материала 57894
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓