Олимпиада по литературе для учащихся 6-10 классов школ-интернатов I и II видов

№

Задание

Балл

1.

Соедините имена, отчества и фамилии русских писателей

Пушкин                                                                    Иван Андреевич                                                     
Лермонтов                                                               Александр Сергеевич                                                               
Крылов                                                                     Иван Сергеевич

Тургенев                                                                  Михаил Юрьевич

2.

Каков основной смысл «Повести о Белгородском киселе»

а) изображение стойкости русских людей

б) прославление ума и находчивости русского человека

в) восхваление мудрости старца

3.

Жанр произведения А.С.Пушкина «Дубровский»

1) рассказ

2) повесть

3) сказка

4) роман

4.

Кто из героев «Дубровского» говорит: «Мы на свое житье, ..благодаря бога и барина не жалуемся, а что правда, то правда, иному и дворянину не худо бы променять усадьбу на любую здешнюю конурку. Ему было б и сытнее и теплее»?

1)      Парамошка

2)      Троекуров

3)      Шабашкин

      4)Верейский

5.

Марья Кириловна, Шабашкин ,Кирила Петрович Троекуров являются героями:

   а) повести «Барышня-крестьянка»;

  б) романа «Дубровский»;

   в)повести «Метель»

6.

 В какую повесть входит повесть  А. С. Пушкина «Барышня-крестьянка»?

     А) «Вечера на хуторе близ Диканьки»;

     Б) «Дубровский»;

     В) «Повести покойного Ивана Петровича Белкина».

7.

Истинной воспитательницей поэта была…

а) тетя;                                   в) крестная;

б) служанка;                           г) няня.

8.

9.

Стихотворение «И. И. Пущину» — это:

а) дума;

б) послание;

в) элегия.

10.

Что общего в тематике стихотворений М.Ю. Лермонтова «Тучи», «Листок», «Утес»

а) гражданская тематика

б) вольнолюбие

в) пейзаж

г) тема одиночества

№

Задание

Балл

1.

Соедините имена, отчества и фамилии русских писателей

Пушкин                                                                    Николай Васильевич                                                     
Лермонтов                                                                Александр Сергеевич                                                              
Гоголь                                                                       Иван Сергеевич

Тургенев                                                                  Михаил Юрьевич

2.

Жанр произведения Н.В.Гоголя  «Тарас Бульба»

1) рассказ

2) повесть

3) сказка

4) роман

3.

Сколько сыновей у старого козака  Бульбы? 

 а) 1;        б) 2;         в) 3;      г) 4.

4.

Кто из сыновей бился с отцом на кулаках?    

 а) Остап (старший);         

б) Андрей (младший);       

в) Степан (средний).

5.

Какова основная тема повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель»?

а) осуждение детей, забывающих своих родителей

б) изображение жизни «маленького человека»

в) реалистическое описание почтовой станции

6.

Что изображено на картинках на стенах в доме станционного смотрителя?

                   а)        история блудного сына;

                   б)       сказка об аленьком цветочке;

                   в)        история некой девицы, полюбившей гусара.

7.

Кого из героев русской литературы называют «ма­леньким человеком»?

а) ребенка

б) второстепенный персонаж

в) человека, не имеющего высокого чина

г) типичный образ бедного человека, страдающего от социальной несправедливости

8.

9.

Что такое «автобиография»?

     А) описание своей жизни;

     Б) чужое имя, под которым подписываешься ТЫ;

     В) литературный приём.

10.

Что общего в тематике стихотворений М.Ю. Лермонтова «Тучи», «Листок», «Утес»

а) гражданская тематика

б) вольнолюбие

в) пейзаж

г) тема одиночества

№

Задание

Балл

1.

 Соедините имена, отчества и фамилии русских писателей

Пушкин                                                                    Николай Васильевич                                                     
Лермонтов                                                              Александр Сергеевич                                                               
Гоголь                                                                       Денис Иванович                  

Фонвизин                                                                 Михаил Юрьевич

2.

Жанр произведения Д.И.Фонвизина «Недоросль»

1) трагедия

2) комедия

3) драма

4) трагикомедия

3.

Кому из героев «Недоросля» принадлежат слова: «Час моей воли пришёл. Не хочу учиться, а хочу жениться»?

1)      Правдин

2)      Скотинин

3)      Кутейкин

4)      Митрофан

4.

В басне И.А.Крылова «Лягушки, просящие царя» царём были:

1)      Человек

2)      Лягушка

3)      Пень

4)      журавль

5.

Выберите из перечисленных современников Пушкина его лицейских друзей:
1)Пущин

2) Кюхельбекер;
3) Рылеев;
4) Баратынский;
д) Дельвиг;

6.

Из какого стихотворения А.С.Пушкина эти строки:

 Шли годы. Бурь порыв мятежный

 Рассеял прежние мечты,

 И я забыл твой голос нежный,

 Твои небесные черты.

1)      «Зимний вечер»       3) «Я вас любил»   4)«Осень»

2)      «Туча»

7.

Какое стихотворение написано в Михайловском, в разлуке с друзьями?  Дружба в этом произведении показана как защита от «сетей судьбы суровой»?

1)      «Я помню чудное мгновенье»

2)       «19 октября»

3)      «Туча»

4)      «И.И.Пущину»

8.

9.

Какой эпиграф выбрал Пушкин для повести "Капитанская дочка"?

10.

Как звали дочку коменданта Белогорской крепости?

1)Маша Пугачева

2)Маша Миронова

3)Татьяна Ларина

4)Ольга Ильинская

Проходной балл – 7-10 баллов

№

Задание

Балл

1.

Когда было создано «Слово о полку Игореве»?

1) в XI веке

2) в XII веке

3) в XIII веке

4) в XV веке

2.

Автором «Слова….» является

1)     сам князь Игорь                 3) В.А. Жуковский

2)      автор неизвестен                4) А.И. Мусин-Пушкин

3.

О каком событии идёт речь в произведении?

1) о создании единого Московского государства в конце XIII века

2) о походе Мономаха на половцев в 1115 году

3) о татаро-монгольском иге в XIII веке

4) о походе князя Игоря против половцев в 1185 году

4.

Какое грозное предзнаменование было Игорю на­кануне похода?

1)       лунное затмение

2)       гроза

3)      солнечное затмение

4)      комета

5.

О каком писателе идёт речь: «Русский учёный и поэт 18 века, который, скрыв своё крестьянское происхождение, в 1730 году поступил в славяно-греко-латинскую академию». Укажите фамилию.

1) Державин  

2) Фонвизин  

3) Радищев                                      4) Ломоносов

6.

Кого прославлял Ломоносов в оде 1747 года?

1)      Екатерину I  

2)       Елисавету Петровну  

3)      Екатерину  II  

4)      Петра 1

7.

Талант Ломоносова как учёного раскрылся в:

1)    химии, физике, астрономии

2)    риторике, литературе, грамматике

3)    во всех выше перечисленных науках

4)     астрономии, минералогии

8.

К какому литературному направлению принадлежит произведение Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»?

1) классицизм

 2) сентиментализм

 3) романтизм

 4) реализм

9.

Где происходят события, рассказанные автором в произведении?

1) в Петербурге и его предместье

 2) в Москве и её предместье

 3) в Киеве и его предместье

 4) в Воронеже и его предместье

10.

Как встретились герои произведения?

1) во время бала

 2) в берёзовой роще

 3) герой увидел Лизу, которая продавала ландыши

 4) Эраст пришёл в дом Лизы за цветами

Проходной балл – 7-10 баллов

№

Ход мероприятия

Презентация

1.

Представление участников олимпиады и жюри.

Слайд 1

2.

Разминка

а) Кто это? Назовите писателей, портреты которых вы видите на слайде.

Портреты А.С.Пушкина, Н.В.Гоголя, М.Ю.Лермонтова, И.А.Крылова, Д.И.Фонвизина, М.В.Ломоносова

б) Какие произведения они создали?  

Слайды 2-3

3.

Игра « Знаток литературы» по дорожкам.

Зелёная доро́жка -  са́мая  дли́нная,  три  ступе́ни (3 вопро́са),  но  мо́жно двараза  ошиби́ться.

Жёлтая доро́жка -  две  ступе́ни (2 вопро́са),  мо́жно  ошиби́ться  один  раз.

Красная  -  самая  быстрая,  всего одна  ступень (1 вопрос),  но  нельзя  ошибаться.

Вызываются желающие. Если  участник  не  может  правильно  ответить,  вопрос  передается  в  зрительный  зал.  Правильность  и  полноту  ответа  оценивает  жюри 

Слайд 4

Зелёная доро́жка

    1 вопрос. Что тако́е «ба́сня»?

ü  а)кра́ткий нравоучи́тельный стихотво́рный или прозаи́ческий расска́з, в кото́ром есть иносказа́ние. Де́́йствующими ли́цами  ча́сто выступа́ют живо́тные, предме́ты, в кото́рых уга́дываются челове́ческие ка́чества;

                                      а) Ба́сня

ü  б)стихотворе́ние, в осно́ве кото́рого ча́ще всего́ лежи́т истори́ческое        собы́тие, преда́ние с о́стрым, напряжённым сюже́том;

                                        б) Балла́да

ü  в)кра́ткое, крыла́тое о́бразное наро́дное изрече́ние, име́ющее

      поучи́тельный смысл.

                                        в) Посло́вица

Слайд 5

Жёлтая доро́жка

      1 вопрос. Что тако́е «ска́зка»?

ü  а) произведе́ние, со́зданное наро́дной фанта́зией, в кото́ром сочета́ются реа́льное (собы́тия, ли́чности) и фантасти́ческое;

                                               а) Леге́нда

ü  б) небольшо́е эпи́ческое произведе́ние, повеству́ющее об одно́м или не́скольких собы́тиях из жи́зни челове́ка, живо́тного;

                                                б) Расска́з

ü  в) оди́н из жа́нров у́стного наро́дного тво́рчества, занима́тельный расска́з  о необыкнове́нных, ча́сто фантасти́ческих собы́тиях и приключе́ниях. 

                                        в) Ска́зка

Слайд 6

Кра́сная доро́жка -

  Из како́го произведе́ния э́та иллюстра́ция? Кто ав́тор произведе́ния?

А.С.Пушкин. Роман «Дубровский»

Слайд 7

Зелёная дорожка

2 вопрос. Назови годы жизни А.С.Пушкина – 1799-1837.

Слайд 8

Жёлтая доро́жка

    2 вопрос. Назови́те го́ды жи́зни М.Ю.Ле́рмонтова 1814-1841.

Слайд 9

Зелёная дорожка

3 вопрос. Назови произведение, из которого этот отрывок.

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Всё ходит по цепи кругом;

Идет направо — песнь заводит,

Налево — сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит;

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей;

Там лес и дол видений полны;

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской;

Вручение медалей «Самый умный!!!»

Слайд 10

4.

Олимпиада. Выполнение заданий по классам. Ребята, набравшие одинаковое количество призовых баллов, выполняют дополнительное задание.

5.

1)Проверка работ членами жюри.

2)Релаксация – просмотр участниками олимпиады учебного м/фильма

6.

Подведение итогов олимпиады. Вручение грамот.

№

Задание

Балл

1.

Жанр произведе́ния

Определи жанр произведения А.С. Пушкина «Дубровский»:

1) рассказ

2) повесть

3) роман

4) сказка

2.

Угадай героя по описанию

«От роду 23 года, роста середнего, лицом чист, бороду бреет, глаза имеет карие, волосы русые, нос прямой. Приметы особые: таковых не оказа­лось»

1) Князь Верейский

2) Владимир Дубровский

3) Кирила Петрович Троекуров

4) Парамошка

«В домашнем быту …выказывал все пороки человека необразованного. Избалованный всем, что только окружало его, он привык давать полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума. Несмотря на необыкновенную силу физических способностей, он раза два в неделю страдал от обжорства и каждый вечер бывал навеселе»

1) Князь Верейский

2) Владимир Дубровский

3) Кирила Петрович Троекуров

4) Парамошка

3.

Кто рассказчик?

В повести А.С.Пушкина «Барышня-крестьянка»- это:

1) автор                             

2) Иван Петрович Белкин

3) Алексей  Берестов                                    

4)  Лиза Муромская

4.

Соотнеси автора и его произведение

1.А.С.Пушкин                                                    «Утёс»                              

2.М.Ю.Лермонтов                                          «Ларчик»

3.И.А.Крылов                                                   «Дубровский»

5.

Угадай произведение по иллюстрации

Это иллюстрация из произведения:  

   1) «Барышня-крестьянка»

   2) «Дубровский»

   3) «Ларчик»

Это иллюстрация из произведения:  

   1) «Листы и корни»

   2) «Осел и Соловей»

   3) «Ларчик»

6.

Кто это?

Назови героев романа «Дубровский». Это:

1) Владимир и Андрей Гаврилович Дубровский

2) Кирила Петрович и Саша Троекуров

3) Князь Верейский  и Парамошка

Назови героев повести «Барышня-крестьянка». Это:

1) Марья Кириловна и Владимир

2) Настя и Трофим

3) Лиза Муромская и Алексей Берестов

7.

Вычеркни лишнего героя

Кто не является героем романа  «Дубровский»:

1) Марья Кириловна

2) Владимир

3) Князь Верейский

4) Алексей Берестов

8.

Из какого произведения этот предмет?

9.

Чьи слова ?

Кому из героев романа «Дубровский » принадлежат слова:

«Государь мой премилостивый,

Я до тех пор не намерен ехать в Покровское, пока не вышлете Вы мне псаря Парамошку с повинною; а будет моя воля наказать его или помиловать, а я терпеть шутки от Ваших холопьев не намерен, да и от Вас их не стерплю, потому что я не шут, а старинный дворянин…»

1) Андрею Гавриловичу Дубровскому

2) Кирилу Петровичу Троекурову

3) Судье Шабашкину

10.

Из какого произведения эти строки?

Из какого стихотворения М.Ю.Лермонтова эти строки:

У Черного моря чинара стоит молодая;
С ней шепчется ветер, зеленые ветви лаская;
На ветвях зеленых качаются райские птицы;
Поют они песни про славу морской царь-девицы.

1)      «Утёс»                                

2)     «Листок»

3)      «Тучи»

11.

Назови произведение

Угадай произведение по следующим словам:

Пожар, псарня , барин , учитель, разбойник, соседи, письмо, имение, суд , француз, медведь ,кольцо, дуб.

ИТОГО

№

Задание

Балл

1.

Жанр произведения

Определи жанр произведения «Станционный смотритель»:

1) роман

2) повесть

3) летопись

4) рассказ

2.

Кто рассказчик?

В «Станционном смотрителе» - это:

1) Титулярный советник А.Г.Н.                       

2) Иван Петрович Белкин

3) Самсон Вырин                                    

4)  Дуня

3.

Угадай героя по описанию

 «Старший…начал с того свое поприще, что в первый год еще бежал. Его возвратили, высекли страшно и засадили за книгу. Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый. Но, без сомнения, он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперед, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится в академии всем наукам.»

1) Андрий

2) Остап

3) Тарас Бульба

4) атаман

4.

Соотнеси автора и его произведение

1.А.С.Пушкин                                 «Повесть о Петре и Февронии»

2.Н.В.Гоголь                                 «Станционный смотритель»

3.  Писатель Ермолай-Еразм     «Тарас Бульба»

5.

Угадай произведение по иллюстрации

Это иллюстрация из произведения

1) «Станционный смотритель»

 2) «Тарас Бульба»

3)«Песнь о вещем Олеге»»          

6.

Кто это на иллюстрации?

   Назови героя Это:

 1)Андрий

2)   Остап  

3) Тарас Бульба

Назови героя Это:

 1)Андрий

2)   Остап  

3) Тарас Бульба

Назови героя повести «Станионный смотритель».

Это: 1) Иван Петрович Белкин

          2) Самсон Вырин

          3) Ротмистр Минский

7.

Вычеркни лишнего героя

Кто не является героем повести «Станционный смотритель»?

2) Минский

3) Дуня

4) Остап

8.

Из какого произведения этот предмет?

Это произведение  «_________________________________»

9.

Чьи слова ?

 -- Хочется мне вам сказать, панове, что такое есть наше товарищество. Вы слышали от отцов и дедов, в какой чести у всех была земля наша… Все взяли бусурманы, все пропало. Только остались мы, сирые, да, как вдовица после крепкого мужа, сирая, так же как и мы, земля наша! Вот в какое время подали мы, товарищи, руку на братство! Вот на чем стоит наше товарищество! Нет уз святее товарищества! Отец любит свое дитя, мать любит свое дитя, дитя любит отца и мать. Но это не то, братцы: любит и зверь свое дитя. Но породниться родством по душе, а не по крови, может один только человек. Бывали и в других землях товарищи, но таких, как в Русской земле, не было таких товарищей.

1)Андрий

2) Остап  

3) Тарас Бульба

4) Самсон Вырин

10.

Из какого произведения эти строки?

Твой конь не боится опасных трудов;
Он, чуя господскую волю,
То смирный стоит под стрелами врагов,
То мчится по бранному полю.
И холод и сеча ему ничего...
Но примешь ты смерть от коня своего”.

_____________________________________________

11.

Назови произведение

Угадай произведение по следующим словам:

Степь, гульба, ляхи, паночка, предатель, вера,

бурса, татарка, Дубно, трубка.

ИТОГО

№

Задание

Балл

1.

Жанр произведе́ния

Определи жанр произведения А.С. Пушкина «Няне»:

1) рассказ

2) повесть

3) стихотворение

4) сказка

2.

Угадай героя по описанию

 «….мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой избушке, отдельно от братьев, и считался едва ли не самым исправным тягловым мужиком…»

1) Царевич Елисей

2) Герасим

3) Черномор

3.

Кто рассказчик?

В повести М.Ю.Лермонтова «Бородино»- это:

1) автор                            

2) Герасим

3)  дядя

4)  молодой солдат

4.

Соотнеси автора и его произведение

1.А.С.Пушкин                                                    «Свинья под дубом»                              

2.М.Ю.Лермонтов                                          «У лукоморья»

3.И.А.Крылов                                                   «Бородино»

5.

Угадай произведение по иллюстрации

Это иллюстрация из произведения:  

   1) «Ворона и лисица»

   2) «Волк  на псарне»

   3) «Свинья под дубом»

Это иллюстрация из произведения:  

   1) «Муму»

   2) «Бородино»

   3) «Заколдованное место»

6.

Кто это?

Назови героя «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях»?

Это:

1) Царь

2) Один из семи богатырей

3) Королевич Елисей

Назови героев рассказа «». Это:

1)

2)

3)

7.

Вычеркни лишнего героя

Кто не является героем «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях»?

1) Королевич Елисей

2) Царица

3) Чернавка

4) Чародейка

8.

Из какого произведения этот предмет?

9.

Чьи слова ?

Кому из героев сказки  А.С.Пушкина принадлежат слова:

«Я ль, скажи мне, всех милее,

Всех румяней и белее?»

1) Чернавке

2) Свинье

3) Царице

10.

Из какого произведения эти строки?

Из какого стихотворения эти строки:

Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя!

Одна в глуши лесов сосновых

Давно, давно ты ждешь меня.

1)      «Ворона и лисица»                                

2)     «Няне»

3)      «Бородино»

11.

Назови произведение

Угадай произведение по следующим словам:

Три сына, стрела, лягушечья кожа, клубочек, яйцо, щука, заяц, утка,баба-яга, старичок.

ИТОГО

№

Задание

Балл

1.

Жанр произведения

Определи жанр произведения  Д.И.Фонвизина «Недоросль»:

1) драма

2) комедия

3) трагедия

4) трагикомедия

2.

Кто рассказчик?

В романе А.С.Пушкина «Капитанская дочка»- это

1) автор                            

2) Пётр Гринёв                                         

3) нескольких персонажей

4) Пугачёв

3.

Угадай героя по описанию

«…девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачёсанными за уши, которые у ней так и горели».

1) Василиса Егоровна Миронова                

2) Маша Миронова

3) Палашка                                                     

4) Екатерина II

4.

Соотнеси автора и его произведение

1. Д.И.Фонвизин                     «Я помню чудное  мгновенье»                              

2. И.А.Крылов                  «Н    «Недоросль»

3. А.С.Пушкин                           «Лягушки, просящие царя»

5.

 Угадай произведение по иллюстрации

Это иллюстрация к произведению    1) «Недоросль» 

                                                                       2) «Капитанская дочка»

                                                                       3) «Я помню чудное мгновенье»                                                                                 

6.

Кто это?

Назови героев пьесы «Недоросль». Это

1) Маша Миронова и Пётр Гринёв

2) Князь Игорь и Ярославна

3) Митрофанушка и г-жа Простакова

Назови героев романа «Капитанская дочка». Это

1) Маша Миронова и Пётр Гринёв

2) Князь Игорь и Ярославна

3) Митрофанушка и г-жа Простакова

Назови героиню стихотворения А.С.Пушкина «Я помню чудное мгновенье..» Это

1) Мария Ивановна Миронова

2) Анна Петровна Керн

3) Наталья Николаевна Гончарова                              

7.

8.

Вычеркни лишнего героя

Кто не является героем пьесы «Недоросль»:

1) Правдин

2) Милон

3) Маша Миронова

4) Простакова

Из какого произведения эти предметы?

Кафтан                Учебник грамматики            Учебник математики

_____________________________________________________

9.

Чьи слова ?

Кому из героев «Недоросля» принадлежат слова: «Час моей воли пришёл. Не хочу учиться, а хочу жениться»?

1)Правдину

2)Скотинину

3)Митрофану

10.

Из какого произведения эти строки?

Из какого стихотворения А.С.Пушкина эти строки:

 Шли годы. Бурь порыв мятежный

 Рассеял прежние мечты,

 И я забыл твой голос нежный,

 Твои небесные черты.

1)     «Зимний вечер»

2)     «Туча»

3)     «Я помню чудное мгновенье»                                

4)     «Осень»

11.

Назови произведение

Угадай произведение по следующим словам:

вожатый, крепость, дуэль, восстание, комендант, наказ, честь, любовь, поединок, сирота, пугачёвщина.

_________________________________________________________

ИТОГО

№

Задание

Балл

1.

Жанр произведения

 Определи жанр произведения «Слово о полку Игореве»:

1) роман

2) повесть

3) летопись

4) рассказ

2.

Кто рассказчик?

 В «Слове о полку Игореве» - это

1)  князь Игорь                

2) В.А. Жуковский

3) автор неизвестен

4) А.И.Мусин-Пушкин               

3.

Угадай героя по описанию

…молодой человек, ….. был довольно богатый дворянин, с изрядным разумом и добрым сердцем, добрым от природы, но слабым и ветреным. Он вел рассеянную жизнь, думал только о своем удовольствии, искал его в светских забавах, но часто не находил: скучал и жаловался на судьбу свою.

1) Отец Лизы

2) Эраст

3) Автор рассказа

4) Друг Эраста

4.

Соотнеси автора и его произведение

1.Н.М.Карамзин                          «Слово о полку Игореве»

2.М.В.Ломоносов                       «Бедная Лиза»

3.Неизвестный летописец      «На день восшествия на престол

                                                              императрицы Елисаветы Петровны..»

5.

Угадай произведение по иллюстрации

Это иллюстрация из произведения      1) «Слово о полку Игореве»

                                                                          2) «Путешествие из Петербурга

                                                                               в Москву»

                                                                          3) «Бедная Лиза»                                                     

6.

Кто  на иллюстрации?                          

Назови героя «Слова о полку Игореве».         1) князь Святослав

                                                                                    2) князь Игорь

                                                                                    3) Всеволод                                        

 Назови героиню рассказа «Бедная Лиза».          1) мать Лизы

                                                                                          2) Лиза

                                                                                          3) соседка Лизы                                                                         

Назови героиню «Оды на день восшествия…»

                                                                      1) императрица Елисавета Петровна

                                                                      2) императрица Екатерина II

                                                                      3) императрица Анна Иоанновна

7.

Вычеркни лишнего героя

Кто не является героем рассказа «Бедная Лиза»:

1) Эраст

2) Князь Игорь

3) Лиза

4) Мать Лизы

8.

Из какого произведения этот предмет?

                                       _______________________________________

9.

Чьи слова́ ?

Кому из героев «Бедной Лизы» принадлежат эти слова?

«Бог дал мне руки, чтобы работать, ты кормила меня своею грудью и ходила за мною, когда я была ребенком; теперь пришла моя очередь ходить за тобою. Перестань только крушиться, перестань плакать; слёзы наши не оживят батюшки».

1) матери Лизы

2) соседке Лизы

3) Лизе

10.

Из какого произведения эти строки?

Но, взглянув на солнце в этот день,

Подивился Игорь на светило:

Середь бела-дня ночная тень

Ополченья русские покрыла.

И, не зная, что сулит судьбина,

Князь промолвил: - Братья и дружина!

Лучше быть убиту от мечей,

Чем от рук поганых полонёну!

Сядем, братья, на лихих коней,

Да посмотрим синего мы Дону!

11.

Назови произведение

Угадай произведение по следующим словам:

солнечное затмение, бояре, половцы, поход, «золотое слово», бой,

богатая добыча, плен, побег, Новгород.

ИТОГО

1

2

3

4

5

6

7

8

№ п/п

Фамилия, имя учащегося

школа

класс

баллы

место

Ф.И.О. учителя

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

21

22

23

24

25