Главная / География / Обобщающий урок -квн "Австралия"

Обобщающий урок -квн "Австралия"

Автор: Полякова Елена Ивановна

Должность: учитель географии

Образовательное учреждение: МКОУ «СОШ№15»

Населённый пункт: п.Светлый, Мирнинский р-н, РС(Я)



Особое место в своей работе отвожу обобщающим урокам. Стараюсь сделать их интересными, насыщенными, нестандартными, использую свои авторские стихи и шарады, что позволяет повторить и обобщить большой объем материала. Учащиеся на таких уроках работают с удовольствием и чувствуют себя уверенно и комфортно.



Обобщающий урок-КВН по теме «Австралия»



Цель урока :

Совершенствование компетенций:

  1. Познавательных:

-совершенствование знаний об Австралии, ее географическом положении, рельефе, климате, водах, природных зонах, населении

2.Информационно-коммуникативных:

- совершенствование навыков перевода информации из одной знаковой системы в другую

- совершенствование навыков работы с различными видами источников информации

- приобретение опыта сотрудничества в группе

3.Личностных:

- формирование навыков самооценки ,определения личностного продвижения на основе объективного оценивания и коррекции своих учебных достижений, собственного поведения в практической деятельности

Оборудование: ПК, проектор, презентация, электронные карты, фильм об Австралии.




Ход урока.


  1. Конкурс .«Давайте познакомимся»

Этот южный материк

Среди прочих не велик

Но зато он самый, самый

Нет толчков здесь и вулканов

И осадков очень мало

Самый плоский материк

Есть здесь скрэп и есть здесь крик

И ехидна, утконос

Попугай и лирохвост

Кенгуру, медведь коала

Всех ли уже назвала?

Нет, конечно, список долог,

Но урока ход мне дорог

Всех не стану называть

Будем вместе повторять.

О каком материке идет речь?Какие же команды сегодня отправятся в путешествие по этому материку мы сейчас и узнаем.(представление команд)

II. Конкурс «Географическое положение»


Командам необходимо заполнить электронные ромашки «Африка» и «Австралия»

1.Этот материк почти по середине пересекается экватором.

2.Полностью лежит в южном полушарии.

3.Почти по середине пересекается южным тропиком.

4.На западе пересекается нулевым меридианом.

5.Полностью лежит в восточном полушарии.

6.Омывается Индийским и Тихим океанами.

7.Крайняя северная точка мыс Бен-Секка

8.Большая часть его лежит между тропиками.

9.Суэцкий канал отделяет его от близлежащего материка.

10.Крайняя южная точка – мыс Юго-Восточный.


III. Индивидуальные задания для членов команды

«Собери материк» и составь о нем предложения со словом «Самый».

VI. Конкурс «Рельеф и полезные ископаемые»

В своем стихотворении я вам напомнила ,что это самый плоский материк и самый спокойный.Задание на соответствие:

г.Костюшко

400-600м

Центральная низменность

2228м

Западно-Австралийское плоскогорье

0-200м

Оз.Эйр

-13м

V.Остановка «Климат»

1.Правильно выбери и расположи климатические пояса

2.Убери основные климатические пояса

3.Убери пояс, которого нет в Африке

4.Назови пояс ,который есть в Африке ,но есть в Австралии

5.Из данных климатограмм выберите :

климатограмму субэкваториального пояса

климатограмму тропического пояса

VI.Конкурс «Внутренние воды»

Отгадай кроссворд и подпиши к/к

VII. Конкурс «Органический мир»


Вопросы деда-краеведа:

1.Об этом дереве говорят : «Ноги держит в воде, голову в огне» (Эвкалипт)

2.Какое дерево накапливает влагу в стволе? (Бутылочное)

3.Что,а вернее кто является символом Австралии? (Сумчатые и яйцекладущие)

4.Какое животное изображено на эмблеме страны? (Кенгуру?). А на эмблеме Якутии?

5.Валлаби – что вы знаете об этом животном ? (Кенгуру – рыжие,остальные валлаби)

6.Какое сумчатое строго соблюдает диету? (Коала)

7. У каких сумчатых сумка открывается назад?(У роющих вомбатов)

8.Название какого животного в переводе означает «непьющий»?(Коала)

9.Есть ли среди сумчатых хищники?(Тасманский дьявол)

10.какя птица есть на гербе Австралии? (Страус эму)

11.Голос какой птицы звучит в позывных австралийского радио.(Кукабарра)

12. Плюшевый мишка сидит на суку


И уплетает с охотой листву

Очень медлительный он и разборчив

И совершенно не разговорчив

Триста пятьдесят эвкалиптов в лесу

Дюжину только ест он одну

Голод и смерть не заставят его

Исключение сделать хоть бы одно.

Строго режим этот мишка бдит

Кушает спит- кушает спит.

Все вы наверно уже угадали,

Что я рассказала ( о мишке коале.)


Есть в Африке далекой

То-ли птица, то-ли зверь

Вот послушай и поверь,

А не веришь сам проверь.

Словно толстенький щенок

Перепонки есть у ног

Клюв утиный

Хвост бобриный

Шпора как у петуха

Выделяет яд она

А детеныш из яиц

Как у птиц

Вскормлен будет молоком

Вот и думайте потом

То-Ли явь, а то-Ли сон

Он конечно не из грез

Это просто (утконос)


Двухметровый кенгуру в Австралии скачет

В мягкой сумочке своей

Кенгуренка прячет.

Очень ценен его мех

А размер всего с орех

Вот такой детеныш

(Крошка – кенгуреныш).


VIII.Конкурс «Население»

1.Составь визитную карточку Австралии.

2.Отгадай названия крупных австралийских городов

Го …. бурн (мель)

АВГДСИДНЕЙУКМКАНБЕРРАИТОГЛ

2.Задания после просмотра фильма об Австралии:

  • Самый молодой и зеленый город Австралии?

  • Первый по величине город?

  • Символ Сиднея?

  • Второй по величине город?

  • Достопримечательности Канберры?







IX.Подведение итогов



Рефлексия: Ответы команд на вопросы корреспондентов :

Хотели ли бы вы побывать в Австралии и почему?

Интересно ли было вам на уроке?

Комфортно?

Какие задания вызвали затруднения?

Что нового вы узнали об Австралии?

К каким вопросам вы бы хотели вернуться на дополнительных занятиях?


Обобщающий урок -квн "Австралия"
  • География
Описание:
Особое место в своей работе отвожу обобщающим урокам. Стараюсь сделать их интересными, насыщенными, нестандартными, использую свои авторские стихи и шарады, что позволяет повторить и обобщить большой объем материала. Учащиеся на таких уроках работают с удовольствием и чувствуют себя уверенно и комфортно.
Автор Полякова Елена Ивановна
Дата добавления 05.12.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров 332
Номер материала MA-062965
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓