Cабақтытың тақырыбы: Негіздер туралы түсінік. Олардың құрамы және жіктелуі, химиялық қасиеттері
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды негіздердің құрамы, жіктелуі және химиялық қасиеттері жөнінде білік дағдыларын қалыптастыру .
Дамытушылық: Оқушылардың оқу матералдарын меңгерту,негіздердің құрамын химиялық формуламен сипаттау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Ұқыптылыққа ,тазалыққа тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта , реактивтер, индикаторлар
Сабақтың әдісі: сұрақ –жауап , СТО , тәжірибе көрсету
Сабақтың барысы:
І. Қызығушылықты ояту (І,ІІ,ІІІ валентті тұздардың формуласын құру арқылы топқа бөлу)
1. Химиялық лото арқылы тұздардың қасиеттерін сұрау
2. Әр топқа тапсырмалар (реакция теңдеулерін құру)
ІІ. Мағананы ашу . (Интерактивті тақта арқылы жаңа сабақты түсіндіру ) Негіздер дегеніміз — құрамына бір немесе бірнеше гидроксотоптармен байланысқан металл атомы кіретін күрделі заттар.
Гидроксотоптың валенттілігі –
Негіздердің аталуы
NaOH- Натрий гидроксиді
Fe(OH)2 -Темір (II) гидроксиді
Ca(OH)2 -Кальций гидроксиді
Al(OH)3 –Алюминий гидроксиді
Fe(OH)3 -Темір (III) гидроксиді
Негіздердің жіктелуі
Суда еритіндер Суда ерімейтіндер
Fe(OH)2
(сілті) Fe(OH)3
NaOH Сu(OH)2
Ca(OH)2
Химиялық қасиеттері: 1.Негіздердің қышқылдармен әрекеттесуі
NaOH+ HCI= NaCI+ H2O
2.Сілтілердің тұздармен әрекеттесуі.
2NaOH +CuSO4 = Cu(OH)2 + H2O
3.Сілтілердің қышқыл оксидтерімен әрекеттесуі
Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+ H2O
ІІІ . Ой толғаныс
1.Сәйкестендіру тесті
|
Негіздер |
Формуласы |
|
1. Калий гидроксиді |
А. Al (OH)3 |
|
2.Темір (ІІІ) гидроксиді |
Б. Zn (OH)2 |
|
3. Мырыш гидроксиді |
В. Fe (OH)2 |
|
4. Темір (ІІ) гидроксиді |
С. KOH |
|
5.Алюминий гидроксиді |
Д. Fe (OH)3 |
|
6. Барий гидроксиді |
Е. Ba (OH)2 |
2.Оқулықтағы жаттығуларды орындау
3.Есептер шығару (әр топқа )
№1. 7,65 г барий оксиді сумен әрекеттескенде барий гидроксидінің қандай массасы түзілетінін есептеңдер.
№2. Құрамында 5,3г мыс сульфаты бар ерітіндіні натрий гидроксиді ерітіндісімен әрекеттескенде қанша грамм тұнба түсетінін есептеңдер. Тұнбаның түсі қандай?
№3Құрылыста қолданылатын сөндірілген әкті (кальций гидроксидін) әктастан (кальций карбонатынан) мына сызбанұсқа бойынша алады:
CaCO3 →CaO→ Ca(OН)2 Жүретін реакция теңдеулерін жазыңдар. VІ. Үйге тапсырма беру §42-43 3-11 есепте
V. Бағалау парағы бойынша бағаланады
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды негіздердің құрамы, жіктелуі және химиялық қасиеттері жөнінде білік дағдыларын қалыптастыру .
Дамытушылық: Оқушылардың оқу матералдарын меңгерту,негіздердің құрамын химиялық формуламен сипаттау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Ұқыптылыққа ,тазалыққа тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта , реактивтер, индикаторлар
Сабақтың әдісі: сұрақ –жауап , СТО , тәжірибе көрсету
Сабақтың барысы:
І. Қызығушылықты ояту (І,ІІ,ІІІ валентті тұздардың формуласын құру арқылы топқа бөлу)
1. Химиялық лото арқылы тұздардың қасиеттерін сұрау
2. Әр топқа тапсырмалар (реакция теңдеулерін құру)
ІІ. Мағананы ашу . (Интерактивті тақта арқылы жаңа сабақты түсіндіру ) Негіздер дегеніміз — құрамына бір немесе бірнеше гидроксотоптармен байланысқан металл атомы кіретін күрделі заттар.
6 662 745 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шаримова Зульфия Ускенбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.